<h3>大家好 今天分享的故事是《呀！屁股》幫助孩子度過“屎尿屁”階段<h3>——以繪本《呀！屁股》為例，看如何談?wù)撌耗蚱?lt;/h3><h3><br></h3></h3> <h3>讓一名小孩看關(guān)于屁股的繪本，可能是一些家長不太能接受的事（如果是講刷牙或洗手的則沒有任何問題）。但是兒童心理學(xué)告訴我們，3-5歲兒童在成長過程中會有一個屎尿屁的敏感期，他們會對排泄物或生殖器官特別好奇，大人們越是阻止，他反而越來勁兒。這一點，在《呀！屁股》里也有提到：<h3>“很多孩子都對屁股很感興趣。他們會避開大人聚在一起給屁股起奇奇怪怪的名字。名字越奇怪，孩子們就笑得越大聲。當(dāng)你去幼兒園、游樂場或者學(xué)校時，會認(rèn)識更多的孩子，聽到更多關(guān)于屁股、便便和屁的詞。大人們不喜歡孩子使用粗魯?shù)淖盅郏院⒆觽冎挥性诖笕寺牪坏降臅r候才會說?！?lt;/h3><h3>當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)，一旦開始說“小雞雞”“大屁股”“臭大糞”等詞，大人就會反應(yīng)劇烈、仿佛觸碰到某種界限，這本身使他們對這個話題更為好奇，因為在孩子們的眼中，每一個身體器官都是一樣的。小雞雞和一根手指，并沒有什么意義上的不同，他們并不真正明白這些詞語背后的禁忌規(guī)則。孩子們“屎尿屁”的趣味，全世界都有，這是孩子開始認(rèn)識自己身體的必然經(jīng)過的一個階段，所以家長大可不必為此焦慮。</h3><h3>那么應(yīng)該如何應(yīng)對孩子對屎尿屁的熱衷呢？</h3><h3>如果大人反應(yīng)強(qiáng)行壓抑他們的這種好奇，孩子反而會覺得這個話題“很有趣”，也就是說，家長的強(qiáng)烈反應(yīng)反倒會激發(fā)孩子繼續(xù)這種行為。他們會給屎尿屁起各種各樣奇怪的名字，會偷偷舉行撒尿或放屁大賽，越是禁忌嚴(yán)厲，他們會玩得越歡。</h3><h3>疏導(dǎo)勝于堵截，家長用大大方方的態(tài)度，在輕松的環(huán)境下聊一聊這個話題，可以幫助孩子平穩(wěn)度過對屎尿屁好奇的階段，用一些好的繪本、圖書、故事來一起學(xué)習(xí)，是一個很不錯的方法。</h3><h3><br></h3></h3> <h3>《呀！屁股》來自于童話之鄉(xiāng)——丹麥，非常巧的是，它的文字作者也叫安徒生。<h3>這本書以幽默而生動的方式向我們介紹了有關(guān)屁股的方方面面：屁股的種類、大小、顏色、形狀、功能；與屁股有關(guān)的禮儀；與屁股相關(guān)的生理衛(wèi)生知識；屁股在世界各地的不同叫法；動物屁股的有趣之處；“屎尿屁”敏感期的孩子對屁股的探究；甚至設(shè)想了人沒有屁股的可怕情境……</h3><h3>這本書兼具了圖畫書、科普書以及卡通動漫書的特點，個性鮮明、魅力知足，讀者們捧在手里，總是會樂得哈哈大笑！</h3><h3>封面上那個大大的粉紅色的，長毛的兩瓣屁股，渾圓、對稱，甚至還有一個腰窩，頓時給人一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力。屁股，人人都有可又羞于說出口的部位，就這么赤裸裸地呈現(xiàn)在人們面前，避無可避。可屁股有什么可說的，又應(yīng)該怎么向孩子們說呢？ </h3><h3>第一，談?wù)撌耗蚱ㄔ掝}，不妨來點幽默風(fēng)趣</h3><h3>板著臉一本正經(jīng)地科普，肯定會讓孩子失去興趣，費(fèi)力不討好，所以這本書最大的特點就是幽默風(fēng)趣。首先，作者在畫風(fēng)上采用了那種漫畫式的風(fēng)格，用夸張的形式畫出了屁股、屁、便便等，把原本無形或者平時不注意的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了出來。</h3><h3><br></h3></h3> <h3>比如，書中第一頁，作者直接在一個人的屁股后面畫出了屁的形狀，云朵狀的；還描繪出了屁的聲音，一把喇叭，喇叭口處甚至還有一個音符，至于味道嘛，你自己想象吧。<h3>這一頁大大方方地把“屁股上的洞會放屁、拉便便”這個生理功能放在臺面上說，畫面還搞得這么有趣，會幫助孩子幽默、坦然面對這個問題，減少藏著掖著或因為好奇而不斷談?wù)摰那闆r發(fā)生。</h3></h3> <h3>再比如，想象一下如果一個人露著屁股上街，會出現(xiàn)什么情況？<h3>畫面上路人驚訝萬分，不僅公文包掉在了地上，頭發(fā)豎起，連領(lǐng)帶都驚得彎曲了，人差點就跌坐在地上?？吹竭@樣的畫面，每個孩子都會忍不住笑出來吧。</h3><h3>“在家里的時候，屁股可以光著在臥室和浴室四處閑逛，但是出門的時候，必須給屁股穿上衣服，比如褲子、短裙或者連衣裙。尤其是在冬天，什么也不穿會把屁股凍壞的?！?lt;/h3><h3>這幅畫面和文字卻在幽默中傳達(dá)了關(guān)于屁股的社會規(guī)則：</h3><h3>在人們的觀念中，哪些場合是可以光屁股的？——家里，而且是臥室、浴室這種私密場所，在客廳可不合適哦！什么場所不可以光屁股？——出門的時候，也就是公共場合。</h3><h3>不用多作解釋，孩子會得到“公共場所”“私密場所”的概念，和屁股作為私密部位的暗示。</h3><h3>最后一句“冬天不穿衣服會把屁股凍壞”這個幽默的理由，也會讓孩子忍俊不禁！</h3><h3>再有就是語言上的幽默，作者把屁股作為一個獨立的個體，寫出了屁股的知識和應(yīng)該注意的問題。如，“雖然屁股應(yīng)該要遮上，但總有一些屁股好奇心重，想偷偷看一眼外面的世界。我們經(jīng)常可以看到，騎自行車的人的屁股會從褲腰里勇敢地露出頭來?！薄捌ü上矚g洗澡”，等等，這些語言生動活潑，再加上那些逗人發(fā)笑的圖，讓整本書從頭到尾充滿了笑聲。 </h3><h3><br></h3></h3> <h3>二，正向引導(dǎo)——談?wù)勱P(guān)于屁股的知識和禮貌？<h3>幽默只是形式，內(nèi)容才是王道。書中比較全面地介紹了屁股的相關(guān)知識。動物的屁股的作用（比如猴子和狗）；屁股的作用；屁股的顏色、大小、形狀都不同；屁股要經(jīng)常清潔；拉便便的時候要用到馬桶；各國對屁股的不同叫法；屁股在科學(xué)上的學(xué)術(shù)名稱；孩子和大人以及各國人對屁股的不同態(tài)度……</h3><h3>這一點對孩子應(yīng)該是很新鮮的認(rèn)知。當(dāng)然了，這本書對于屁股在吸引異性目光這點上也絲毫沒避諱，如實地畫出了女性屁股對男性的吸引，公猴子的屁股對母猴子的吸引力，真是很實在。這種情況好像在國內(nèi)的繪本很少見。但我覺得不寫也并不代表孩子們不知道，說開了，畫出來，大人孩子反倒更釋然。 </h3><h3><br></h3></h3> <h3>除了一些知識，作者還在書中講到了關(guān)于屁股的一些禮儀問題。開放不等于沒禮貌，不等于粗俗。但不同的是，這種講禮儀的方法，不是用“禁止、不要”這種字眼，而是用一種相對比較溫和的，設(shè)身處地的方法來講道理。<h3>比如，不要隨便摸別人的屁股，作者就是從被摸者的角度來寫的“你可不能真的過去摸別人的屁股，人家會害羞、害怕、驚慌失措的，尤其你跟人家根本不熟！”孩子們會從這里知道摸別人屁股，對方是什么感受，從而知道這樣做是不妥的。這比呵斥、訓(xùn)誡有用多了。</h3><h3><br></h3></h3> <h3>在公共場合有禮貌地請人給騰出些位置是好的做法；故意提出別人的屁股占了太大的地方是相當(dāng)粗魯?shù)男袨?，等等，都是現(xiàn)實中孩子們會遇到的問題。這些知識穿插在書中，以非?；顫姷姆绞街v述了出來。<h3><br></h3></h3> <h3>三，延伸討論——學(xué)會保護(hù)自己<h3>由屁股這個話題，父母們可以延伸出更多內(nèi)容，其中一個重要的話題就是——保護(hù)自己。</h3><h3>童書媽媽@米菲Suri就曾經(jīng)在“屎尿屁”閱讀會中和孩子們分享《呀！屁股》等繪本，還和孩子討論“屁股可否讓人觸摸、觀看？” 并告訴他們“不可以”，背短褲、背心遮蓋住的身體是隱私部位，不可以讓別人觸摸。</h3><h3>她們的討論非常好，轉(zhuǎn)給大家：</h3><h3>具體討論下去：“家人可以嗎？其他小朋友可以嗎？老師可以嗎？醫(yī)生可以嗎？”</h3><h3>有個小朋友很認(rèn)真的說：“正常的大人不會想來摸我們的屁股?！?lt;/h3><h3>沒錯，非常好，但是有那么一小部分大人是“不正常的大人”，遇見了，怎么辦？</h3><h3>小朋友們說：“大聲說不；離開壞人，趕緊跑開；告訴媽媽?！?lt;/h3><h3>好啦 今日故事分享到這里就結(jié)束啦，想必大家收獲很多吧，繪本以風(fēng)趣的形式談?wù)撌耗蚱ǎ?如果身邊朋友還沒有入手的，可以推薦購買哦 ，關(guān)于屎尿屁話題是孩子成長中不可避免的，應(yīng)人手一本哦 </h3><h3><br></h3></h3>