<h3><font color="#57a7ff">開卷語：<br> 7月7日，映照著“核心素養(yǎng)下的閱讀教學(xué)”的星輝，學(xué)員們再一次被導(dǎo)師們滿滿的語文情懷給觸碰心靈，徜徉在語文教學(xué)的瀚海里。</font><br></h3> <h3><p align="center"><b><font color="#ed2308">學(xué)習(xí)篇</font></b></p></h3> <h3> 上午，來自西南大學(xué)的魏小娜老師，給學(xué)員們帶來了《閱讀策略:理論思考與實(shí)踐探索》的專題講座。</h3> <h3> 魏老師從“什么是閱讀策略”、“為什么要基于閱讀策略”、“閱讀策略從哪里來”和“閱讀策略怎么教” 四個(gè)要點(diǎn)對語文教學(xué)中的閱讀策略進(jìn)行了深度解讀。</h3> <h3> 魏老師教學(xué)技藝高超。用“比較”閱讀方法和閱讀策略的異同，用“聯(lián)結(jié)”駕校學(xué)車的真實(shí)經(jīng)歷，用“視覺化”呈現(xiàn)課例《充氣雨衣》，“整合”中美閱讀教學(xué)真實(shí)情況資訊，讓我們由表及里地認(rèn)識到閱讀策略無處不在。</h3> <h3> 雖然是一名高校教授，但魏老師的教學(xué)很接地氣。她說道：“教學(xué)就如同種莊稼，莊稼怎么種，得農(nóng)民說了算?！彼€說到：“閱讀力就是學(xué)生的學(xué)習(xí)力，閱讀教學(xué)要源于學(xué)生真實(shí)的閱讀困難?！蔽豪蠋熯@些樸實(shí)的話語飽含著自己的語文情懷，讓學(xué)員們受益匪淺。</h3> <h3> 下午，周益民老師從南京遠(yuǎn)道而來。他用漫談的方式和學(xué)員們一同分享了《童年愛上一本書》。</h3> <h3> 周老師自嘲為“一哥”，或者“八哥”。作為名師，現(xiàn)在他仍躬耕在教育教學(xué)的第一線。他常常警醒自己：我是誰？我在哪里？我從哪里來，到哪里去？</h3> <h3> 他講課的聲音很平穩(wěn)，課堂也顯得很安靜。他向?qū)W員們介紹了他所理解的兒童閱讀的<font color="#ed2308"><b>三個(gè)層面</b></font>：1、作為兒童的閱讀；2、回歸童心的閱讀；3、為了兒童的閱讀。<font color="#ed2308"><b>基本主張</b></font>：1、兒童立場；2、經(jīng)典意識；3多元取向。<font color="#ed2308"><b>基本方式</b></font>：1、綜合體驗(yàn)；2、話題討論；3、讀寫互動。<b><font color="#ed2308">基本信條</font></b>：1、把大家請進(jìn)課堂當(dāng)老師；2、好的作品就是好的方法。</h3> <h3> 我們還學(xué)習(xí)了他的精彩課例《化凍的聲音》，兒童微課程《兩根弦的小提琴》。課堂上，我們悄無聲息地接觸到了阿甲、徐冬梅、王林、梅子涵等兒童文學(xué)家和他們的作品，潛移默化地了解到丁慈礦、蔣軍晶、張祖慶、李祖文等老師為兒童閱讀教學(xué)作出的貢獻(xiàn)。</h3> <h3> 周老師告訴我們：做兒童的尊重者和關(guān)注者，這就是一個(gè)小學(xué)老師所應(yīng)有的教育教學(xué)情懷。</h3> <h3><p align="center"><font color="#ed2308"><b>展示篇</b></font></p></h3> <h3> 今天的微講座，來自梁平的鄭開玲老師將自己對循著文體特征教學(xué)進(jìn)行了深入的解讀，結(jié)合課例《酒仙李太白》為大家分享了《把握古詩中的典型文化現(xiàn)象》這一主題。</h3> <h3> 下午，我們和四川達(dá)州“青優(yōu)班”的學(xué)員一起聽課。朝氣蓬勃的“青優(yōu)班”學(xué)員向我們展示了《但愿人長久》的詩歌朗誦。而來自重慶北碚的李靜老師介紹了學(xué)校的教師讀書活動，要傳承創(chuàng)新，形成特色；多元整合，提檔升位；走出校園，借力專家。</h3> <h3><p align="center"><font color="#ed2308"><b>花絮篇</b></font></p></h3> <h3><p align="center">我們的主持人</p></h3> <h3><p align="center">第一階段第一單元小結(jié)</p></h3> <h3>結(jié)語<br> 王小毅老師說：國培中所有的付出，都會有人看到。堅(jiān)持做下去，就是素養(yǎng)，就有奇跡。這一點(diǎn)一滴就是我們小語人所擁有的情懷。<br></h3> <h3><font color="#57a7ff">主辦：重慶市渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院<br>策劃：王小毅 彭小琴<br>編輯：鄭開玲 雷 雨<br>校對：方 蘭 黃小琴 </font><br></h3>