<h3>做好晨檢接待意味著一天的工作有個(gè)好的開(kāi)始，關(guān)系到幼兒是否能在園度過(guò)安全、愉快的一天，關(guān)系到老師是否能順利的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教育目標(biāo)。</h3> <h3>良好的晨檢接待工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 一.把快樂(lè)和關(guān)愛(ài)送給每個(gè)孩子 晨間接待過(guò)程中，老師的態(tài)度、情緒會(huì)對(duì)幼兒在園一日生活及家長(zhǎng)一天的工作產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。把快樂(lè)和關(guān)愛(ài)送給每個(gè)孩子，是崗位職責(zé)的要求，也是每個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任。以飽滿的精神、熱情的態(tài)度、親切的話語(yǔ)去迎接每一位入園的幼兒，使家長(zhǎng)感到安全、溫暖，使家長(zhǎng)放心的做好自己的工作。 二.與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況 晨間接待時(shí)，老師主動(dòng)向家長(zhǎng)了解一些幼兒在家的情況，可以幫助老師有針對(duì)性的搞好教育教學(xué)工作。 </h3> <h3> 三.做好患病幼兒的用藥記錄和藥品管理 在實(shí)施過(guò)程中，每天早上做好患病幼兒的服藥記錄。在一日活動(dòng)中給予關(guān)注并按時(shí)服藥，做好詳細(xì)記錄，在離園時(shí)讓家長(zhǎng)看看，使家長(zhǎng)一目了然。 </h3> <h3>四. 設(shè)置記事本 晨檢接待時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出的各樣要求和問(wèn)題，記錄在記事本上，按照家長(zhǎng)的囑托一一做到。 五.認(rèn)真對(duì)待幼兒攜帶的物品 對(duì)幼兒每天入園時(shí)攜帶的物品要認(rèn)真分析，有針對(duì)性的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)不安全物品要妥善處理，因勢(shì)利導(dǎo)進(jìn)行教育，防止發(fā)生意外問(wèn)題。 晨檢接待是一項(xiàng)繁雜又有學(xué)問(wèn)的工作。晨檢接待只是幼教工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，他對(duì)幼兒在園一日生活的意義重大，所以晨檢接待不容忽視。</h3> <h3>晨檢方法與內(nèi)容</h3> <h3>一摸.二看.三問(wèn).四查.五登記.</h3> <h3>一摸：摸幼兒的頭，頜下和腮部，檢查額頭時(shí)將手心放在幼兒的前額，感受幼兒前額的溫度，是否明顯高于自己的手溫，判斷是否發(fā)燒。摸頜下，是為了了解下頜部淋巴是否腫大，將手指輕觸下頜的下緣向下至頸部?jī)蓚?cè)，檢查是否有腫塊，摸腮部是為了了解幼兒的腮部是否有腫大現(xiàn)象。</h3> <h3>二看：主要看幼兒的精神狀態(tài)，面色，咽部有無(wú)異常，皮膚有無(wú)皮疹病變的早期表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷。</h3><h3>三問(wèn)：要及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的飲食，睡眠和大小便等方面的情況。</h3> <h3>四查：查看幼兒的衣兜有無(wú)不安全的物品，避免發(fā)生意外事故。</h3> <h3>五：登記</h3><h3>晨檢完后要及時(shí)做好記錄，認(rèn)真填寫(xiě)晨檢記錄表，登記好家長(zhǎng)帶來(lái)的藥品，登記好藥品的用量及用藥時(shí)間。</h3> <h3>午檢</h3><h3>先觀察幼兒的精神狀態(tài)，面色及有無(wú)發(fā)熱的現(xiàn)象。其次讓幼兒自己把衣兜里的玩具及其它物品全部掏出放在規(guī)定的地方。女寶寶把頭上的發(fā)卡拔下放在規(guī)定的地方。老師檢查幼兒有無(wú)帶其它不安全的物品。</h3><h3>午檢記錄：老師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常登記下來(lái)，當(dāng)日幼兒的情況如有異常及時(shí)處理。</h3> <h3>幼兒午睡是一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，良好的睡眠對(duì)促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)起著重要 的作用，而正確良好的午睡流程會(huì)有效提高午睡質(zhì)量。作為一名生活老師，有責(zé)任也有義務(wù)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境、保證幼兒的睡眠質(zhì)量。</h3> <h3>睡前準(zhǔn)備工作</h3><div>1、幼兒睡前老師要做到三關(guān)：關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)窗（冬季最好提前30分鐘關(guān)窗）。要求幼兒就寢前如廁，避免尿床。對(duì)如廁需要幫助的幼兒、頑皮的幼兒要跟隨，保證幼兒的安全。</div><div><br></div><div>2、教師手機(jī)調(diào)到靜音模式，與值班老師點(diǎn)清幼兒人數(shù)，做好交接（特別注意交代午餐后有無(wú)接走的幼兒）。要把有特殊情況的幼兒安排在離值班老師最近的位置（如情緒不穩(wěn)定的、生病需要喝藥的幼兒等），便于更好地關(guān)注和照顧他們；把好動(dòng)或入睡慢的幼兒不排在一起，以免他們互相影響干擾睡覺(jué)；為尿頻幼兒準(zhǔn)備一雙拖鞋放在床邊；為愛(ài)吐的幼兒準(zhǔn)備一條干凈的毛巾放在枕邊。</div> <h3>3、上床時(shí)提醒幼兒把鞋統(tǒng)一整齊地?cái)[在下鋪床底的出口處。</h3><div><br></div><div>4、培養(yǎng)他們的自理能力：自己鋪放被子、枕頭，提醒上鋪的幼兒枕頭應(yīng)放在有欄桿擋住的位置；自己按順序脫外衣，脫外衣時(shí)坐著脫，并能整齊有序地把疊好的衣服放在腳底下。</div><div><br></div><div>5、先讓幼兒聽(tīng)舒緩的音樂(lè)或故事，或者親自講一些安全小故事、禮儀小故事等。比如：小紐扣、小頭卡、小皮筋、小拉鏈?zhǔn)窃鯓觽Φ阶约旱?，小朋友怎樣才能不受傷害。長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持會(huì)增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。講故事的同時(shí)，要腳步輕輕地巡視著每一個(gè)孩子。</div> <h3>在巡視的過(guò)程中要做到：</h3><div>①檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)品，嘴巴里有無(wú)異物（小紐扣、頭卡、小拉鏈、瓜子等）。</div><div><br></div><div>②糾正睡姿。有的幼兒上床后總愛(ài)俯臥，或左側(cè)臥。這時(shí)候要告訴他："寶貝，趴著睡對(duì)肺不好，朝左面睡對(duì)心臟不好，咱要有個(gè)好身體，對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你面朝上睡或身子朝右睡覺(jué)。"有的把頭埋在枕頭里，就要告訴他這樣做對(duì)呼吸不好，請(qǐng)露出頭睡覺(jué)。</div><div><br></div><div>③認(rèn)真仔細(xì)地為每一位幼兒蓋好被子并試體溫，看他們是否發(fā)燒。</div><div><br></div><div>大部分幼兒會(huì)在這舒緩的音樂(lè)或動(dòng)聽(tīng)的故事中慢慢入睡，而后關(guān)掉錄音機(jī)或停止講故事，讓幼兒安靜入睡。</div> <h3>二、午睡中的照料工作</h3><div>1、哄幼兒入睡</div><div><br></div><div>故事結(jié)束后，要用手勢(shì)告訴孩子該睡覺(jué)了，等幼兒躺好了再用手勢(shì)語(yǔ)送給他們一個(gè)"棒"字。對(duì)于好動(dòng)的孩子和入睡慢的孩子，要悄悄走到他身邊，親親他的小臉跟他說(shuō)："寶寶，咱進(jìn)寢室是干什么的呢？是不是睡覺(jué)的？休息好了養(yǎng)足精神，下午就能好好聽(tīng)老師講課，無(wú)論唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)，咱們都能學(xué)好對(duì)吧！你好好休息，我會(huì)給你貼一枚獎(jiǎng)勵(lì)貼哦！等爸爸媽媽來(lái)給你拿被褥時(shí)一看，呀！我的孩子真棒！你看多好啊，是吧？"孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒就睡著了。</div><div><br></div><div><br></div> <h3><br></h3><div><br></div><div>2、幼兒入睡后，要進(jìn)行每10分鐘一次的巡視，巡視內(nèi)容如下：</div><div><br></div><div>①防止幼兒感冒</div><div><br></div><div>大部分幼兒存在睡覺(jué)踢被子的習(xí)慣，常常因?yàn)樘鞜峄蚴亲鰤?mèng)，將被子踢開(kāi)而受涼。所以，無(wú)論季節(jié)冷暖，值班老師都要及時(shí)而細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被子。</div> <h3><br></h3><div><br></div><div>②糾正幼兒睡姿</div><div><br></div><div>巡視中發(fā)現(xiàn)有俯臥、左側(cè)臥、頭埋在枕頭下或用被子蒙頭睡覺(jué)的幼兒，要輕輕翻動(dòng)他、移開(kāi)枕頭或被子，糾正不良睡姿，助其養(yǎng)成良好的睡覺(jué)習(xí)慣。</div><div><br></div><div>③關(guān)注特殊幼兒</div><div><br></div><div>對(duì)于被特別安排在身邊的特殊幼兒要給予更多的關(guān)注，按時(shí)到他們身邊試試體溫看是否發(fā)燒。</div><div><br></div><div>④保持空氣清新</div><div><br></div><div>由于寢室里幼兒太多，長(zhǎng)時(shí)間的睡眠會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)空氣質(zhì)量下降，所以在夏天一定要保持寢室內(nèi)空氣流通，但要注意不要讓對(duì)流風(fēng)直接吹在幼兒身上?？釤釙r(shí)，準(zhǔn)備好毛巾隨時(shí)為孩子擦汗。</div><div><br></div><div>3、幼兒都入睡時(shí)，可以檢查一下幼兒的服裝及鞋襪，如有掉紐扣及破洞的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)給他縫一縫補(bǔ)一補(bǔ)。</div> <h3>三、起床后的叫醒工作</h3><div>起床時(shí)間與當(dāng)班老師做好交接，點(diǎn)清好人數(shù)，組織幼兒安靜起床，坐在床上穿衣服，不能在床上打鬧，提醒幼兒下床要抓好欄桿。對(duì)于未醒的幼兒，要采取輕喚的方式，使其按時(shí)起床，切不可大聲粗魯，以免驚嚇到幼兒。幫需要幫助的幼兒穿好衣服，系好鞋帶。等幼兒都安全走出寢室后，值班老師要開(kāi)窗通風(fēng)，整理床鋪。</div><div><br></div><div>認(rèn)真細(xì)致地照看孩子，做到眼中有孩子、心中更有孩子，是一個(gè)生活老師應(yīng)盡的責(zé)任。把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子來(lái)愛(ài)護(hù)和照料，這種責(zé)任心是工作的動(dòng)力，也是自身能力的體現(xiàn)。</div> <h3>幼兒不愛(ài)午睡的妙招：</h3><h3>頑皮好動(dòng)的孩子往往精力充沛，所以，不愿意在作息時(shí)間睡午覺(jué)。這種現(xiàn)象在幼兒園里很常見(jiàn)。不管什么年齡班級(jí)都有這種情況。除了生病不舒服以外，還有的這種習(xí)慣就是在家里養(yǎng)成的，對(duì)于這樣的孩子，幼師該如何應(yīng)對(duì)呢？</h3> <h3>1、寢室環(huán)境不可太花哨</h3><div><br></div><div>寶寶突然換了一個(gè)環(huán)境睡覺(jué)，容易被環(huán)境中花哨的布置所吸引，情緒處于興奮狀態(tài)中，所以無(wú)法正常入睡，此時(shí)應(yīng)注意孩子們寢室環(huán)境的安靜與溫馨。</div><div> </div><div><br></div><div>2、睡前不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)</div><div><br></div><div>睡前大量運(yùn)動(dòng)會(huì)造成孩子的神經(jīng)系統(tǒng)高度興奮、難以平定，此時(shí)應(yīng)注意讓孩子在睡覺(jué)之前處于一種安靜、平和的精神狀態(tài)之中。</div> <h3>3、創(chuàng)造良好的睡眠氣氛</h3><div><br></div><div>一個(gè)好的睡眠氣氛對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常重要的，此時(shí)應(yīng)注意關(guān)掉強(qiáng)燈，放些輕柔音樂(lè)，這樣會(huì)更加有利于寶寶快速入睡。</div><div><br></div><div>4、老師耐心和孩子溝通<br></div><div><br></div><div>當(dāng)孩子對(duì)幼兒園的環(huán)境感到陌生，沒(méi)有安全感從而無(wú)法入睡時(shí)，此時(shí)，老師可以耐心地和孩子溝通，讓孩子放松警惕性，慢慢入睡。</div> <h3>5、睡前不要訓(xùn)斥孩子</h3><div><br></div><div>睡前訓(xùn)斥孩子容易造成孩子情緒壓抑，從而影響入睡的質(zhì)量。此時(shí)，也不要不要給孩子講可怕的故事和看恐怖的影視片、圖書(shū)等。</div><div> </div><div>6、睡前適當(dāng)夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)</div><div><br></div><div>在孩子睡覺(jué)之前適當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)下孩子的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步，不僅有益于孩子自信與自尊的建立，而且會(huì)讓孩子輕松愉快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。</div> <h3>7、家長(zhǎng)與老師積極配合</h3><div><br></div><div>家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)跟幼兒園的老師進(jìn)行溝通，請(qǐng)老師在孩子們午睡前，坐在他們的床邊，像媽媽一樣的給他們講故事，慢慢地孩子就會(huì)全身放松，在其他孩子已經(jīng)入睡的環(huán)境下，也會(huì)受到感染，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。</div> <h3>心萌芽!愛(ài)相伴!</h3> <h3>安全重于泰山!責(zé)任不可忽視!</h3> <h3>謝謝大家!</h3>