<h3> 水滴石穿不是因?yàn)榱α慷且驗(yàn)閳?jiān)持！我堅(jiān)信這句話！在堅(jiān)持中思變，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。 當(dāng)你具備了堅(jiān)持的能力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷讓你拋棄了抱怨，努力讓你蛻變成優(yōu)秀！</h3> <h3> 作為一名物理老師，我有責(zé)任讓孩子們喜歡上物理。</h3> <h3> 怎樣來上這節(jié)物理入門課呢？怎樣才能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)物理的興趣呢？</h3> <h3> 我必須從孩子們身邊的有趣的物理現(xiàn)象開始今天的話題，我精挑細(xì)選，左右權(quán)衡，從我找好的十幾個(gè)視頻素材中剪輯配音完成了以下三個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。</h3><h3> </h3><h3>蠟燭長(zhǎng)廊</h3> <h3>玩具鳥喝水</h3> <h3>三根火柴吊礦泉水瓶</h3> <h3> 沒想到啊！這三個(gè)實(shí)驗(yàn)把孩子們帶入了高潮，孩子們興致勃勃，討論熱烈！這時(shí)候的我是欣慰的：我的十幾次的配音剪輯沒有白費(fèi)，我的目標(biāo)達(dá)成了。</h3><h3> </h3><h3> 孩子們看到這些有趣的實(shí)驗(yàn)，都摩拳擦掌躍躍欲試，趕緊的，來兩個(gè)簡(jiǎn)單易操作好玩的小實(shí)驗(yàn)，讓孩子們過把癮！ </h3><h3> </h3><h3> 接下來我?guī)ьI(lǐng)孩子們一塊做了拉不開的書和神奇的瓶蓋兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。</h3> <h3> 評(píng)論區(qū)里更是熱鬧一片：老師，我的書也拉不開了！老師，爸爸在幫忙也沒拉開。老師我的礦泉水瓶也不漏水。老師，我的瓶蓋也是神奇的。老師，明天我要給爸爸媽媽變魔術(shù)。</h3><div><br></div><div> 孩子們，學(xué)習(xí)著，興奮著，更是期待著…</div><div><br></div><div> 物理這么有趣，怎樣才能學(xué)好呢？我先從孩子們熟悉的司空見慣的又熟視無睹的現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行了兩個(gè)測(cè)試。</div> <h3> 測(cè)試結(jié)果標(biāo)明：孩子們都有一顆好奇的心，都是十萬個(gè)為什么，就是在平時(shí)不會(huì)有目的的觀察，總是熟視無睹。 </h3><h3> 那怎樣才能學(xué)好物理呢？接下來我從課本編排的幾大板塊入手和大家從三個(gè)方面介紹了物理的學(xué)習(xí)方法。</h3><h3> 整堂課，孩子們是激動(dòng)的，興奮得，我也陶醉期中。雖然在演示實(shí)驗(yàn)時(shí)背景沒有處理好，水流情況學(xué)生沒有看的那么真切，課堂時(shí)間把控不夠好，講了還不到40分鐘。但是，我覺得，只要孩子們喜歡就好，只要孩子們通過我的這節(jié)課喜歡上物理課就好！</h3><h3><br></h3> <h3> 今天再次打開臨朐縣快樂暑期云課堂節(jié)目單，回看我的課程，我發(fā)現(xiàn)1200多次的播放量??！我感慨很多！真的，水滴石穿不是因?yàn)榱α慷且驗(yàn)閳?jiān)持。這是縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，這是全縣教師，這是全縣學(xué)生對(duì)暑期云課堂的堅(jiān)持?。∠Ｍ覀兡芤恢眻?jiān)持下去！</h3><div> </div> <h3> 記住：決定你能站多高、走多遠(yuǎn)的，是你思想的高度和深度，而不僅僅是能力。</h3><h3><br></h3><h3> </h3>