<h1>1. 這次學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》主要是背誦與抄寫，學(xué)友們都能做到，那么，為什么要求大家背誦呢？相信大家都會回答。俗話說得好:“書讀百遍，其意自見”；“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”；“一回生，二回熟”。大家都耳熟能祥，但可惜沒有幾個人能做到。所以，成功的人永遠是少數(shù)。</h1><div><br></div><h1> 2. 背誦的最佳狀態(tài)：第一、對自己的記憶力充滿信心；第二、不要管能不能背下來，只管重復(fù)得夠不夠。只要重復(fù)得夠，再難的章節(jié)都能脫口而出。</h1><div><br></div><h1> 3. 背誦的方法是：反復(fù)重復(fù)，自然背誦；只問耕耘，不問收獲；功到自然成，水多泡倒墻，重復(fù)得多了，自然進入永久性記憶。同時不要有精神壓力。</h1><div><br></div><h1> 4. 那種只是看看，以為理解就行的學(xué)習(xí)方法是不適合學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》的。 只理解卻不背誦的學(xué)習(xí)方法很難起到轉(zhuǎn)變思維，提高認識的作用的。其理解也只能停留在膚淺層面。</h1><div><br></div><h1> 5. 任何一個領(lǐng)域的成功都要靠背誦！英語好的人都是靠“努力背誦”成功的！劉翔其實“天天都在背誦”，因為他每天都在重復(fù)同樣的動作；楊利偉天天也在背誦，因為他天天都在訓(xùn)練他已經(jīng)“很熟悉的動作”；歌星天天都在背誦，因為他們多年來就反復(fù)唱那么幾首歌。但因為反復(fù)操練，他們越做越好。</h1><div><br></div><h1> 6. 背誦可以“大大提升”記憶力。那些歷史上的偉人都是“通過背誦”而獲得非凡記憶力的。背誦是形成語言能力的關(guān)鍵。只有背誦才能真正掌握語言，達到脫口而出的境界。</h1><div><br></div><h1> 7. 重復(fù)就是力量，重復(fù)創(chuàng)造奇跡?！八烙浻脖场笔莿?chuàng)造力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，因為只有“死去”才能“活來”！</h1><div><br></div><h1> 8. 猶太教育培養(yǎng)出了很多諾貝爾獎獲得者，他們的教育就是“以記憶學(xué)習(xí)為中心”，強調(diào)“反復(fù)朗讀”。背誦對理解力、記憶力、表達力的提高有巨大的提升作用，三力同時提升。</h1><div><br></div><h1> 9. 有人說:背誦一篇“難”文章“遠遠勝過”讀一百篇簡單的文章。 一定要充滿信心，相信自己。再難再長的章節(jié)也經(jīng)不起一天20到30遍的重復(fù)，越看感情越深，越讀越簡單，越背越輕松。最后成功了！</h1><div><br></div><h1> 10. 背誦是一個偉大的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成，你將受益終生！背誦讓每一天的生活都充實快樂。正能量滿滿的文字不斷地洗滌著我們的心靈，不斷地鍛造著我們的身心，不斷地改變著我們的氣場，大大提升我們的“氣質(zhì)”！</h1><div><br></div><div> 文/網(wǎng)絡(luò)◎ 責(zé)任編輯：義工王老師 略有改動</div>