<h3>今天我們按名字卡的花名分兩組，我是Grevillea組，懷著孩子們春游般的心情，乘車出發(fā)！</h3> <h3>這是我們的參觀學(xué)校--Ashwood High School,是一國(guó)際學(xué)校。校門口先小組合影，然后免不了常規(guī)動(dòng)作--個(gè)人擺拍留念。</h3> <h3>學(xué)校為我們量身定做了參觀流程，好溫馨！</h3> <h3>校長(zhǎng)用與我們一一握手，一一問好，并在ppt上一一呈現(xiàn)我們學(xué)員的照片和我們家鄉(xiāng)在地圖上所處的地理位置來表達(dá)對(duì)我們的了解和真誠(chéng)歡迎，感動(dòng)！</h3> <h3>校長(zhǎng)花了近一小時(shí)時(shí)間為我們自信又自豪地介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念。折服！</h3> <h3>他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。</h3> <h3>他們一直堅(jiān)持的四大品質(zhì)。</h3> <h3>聚焦學(xué)生的過程進(jìn)步。</h3> <h3>教師課堂教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)。</h3> <h3>學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)的剪影。</h3> <h3>有幸參加了他們的表彰大會(huì)，獲獎(jiǎng)學(xué)生一一與校長(zhǎng)握手并合影，神圣的時(shí)刻！</h3> <h3>校園內(nèi)居然偶遇我們的組花，擺個(gè)pose吧！</h3> <h3>走進(jìn)cooking課堂，恰遇學(xué)生學(xué)做餃子，這可是中國(guó)特色哦！我們的老師情不自禁大顯身手，手把手地教他們。學(xué)生們學(xué)得可認(rèn)真了，這可不是偶而興致玩玩的興趣課，要通過筆試和操作雙考試哦！</h3> <h3>兩位來自中國(guó)的學(xué)生全程陪同我們，很感親切，不厭其煩回答我們各種問題。她們生活的獨(dú)力能力，融入國(guó)際化大家庭的合作力和學(xué)習(xí)的自主力是我們的學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。</h3> <h3>給學(xué)校送上我們中國(guó)特色的小禮物，校長(zhǎng)立刻給了四位陪同我們的學(xué)生，我們又一次感動(dòng)于校長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處以學(xué)生為中心的精神。他叫得出每班大部分學(xué)生的名字，知道他們的家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況，這樣的用心我們能做到嗎？他的責(zé)任心、細(xì)心、用心都是值得我們學(xué)習(xí)的。</h3> <h3>今天的衣服和發(fā)型大概很中國(guó)風(fēng)吧，得到了校長(zhǎng)的贊美，非常榮幸與他合影，但緊張加羞澀滴。</h3> <h3>我們與學(xué)生依依不舍，留下后續(xù)聯(lián)系的方式吧。一日的相逢是短暫的，但情誼是永恒的！</h3> <h3>返回大本營(yíng)，積極討論分享體會(huì)，靜心提煉心得，認(rèn)真準(zhǔn)備明天的匯報(bào)。匆匆一天，忙于學(xué)習(xí)，視覺和心靈雙向觸動(dòng).....</h3>