<h3> 轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)進(jìn)行到第六天了。隨著培訓(xùn)的逐漸深入，新的理念，新的方法，新的思維，在每一位上游人心中發(fā)酵。我們歷經(jīng)了理念的轉(zhuǎn)變，也觀摩了專家的指導(dǎo)，那么，如何將新的技術(shù)，將我們所學(xué)，呈現(xiàn)在課堂上，以技術(shù)促進(jìn)我們教學(xué)的轉(zhuǎn)變，成為橫亙在每一位上游人面前的難題。好在上游學(xué)校人才輩出，今天，我們主要將由化學(xué)組于瑤老師對老師們進(jìn)行微課制作的培訓(xùn)。當(dāng)然，這只是培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一。作為好學(xué)的上游人，這么一點(diǎn)內(nèi)容怎么能夠滿足我們的求知欲呢？因此，我們還安排了其他的內(nèi)容：首先，昌樂一中的陳杰老師將為我們呈現(xiàn)一堂高中英語翻轉(zhuǎn)課，以及相關(guān)的講座；其次，我們老師還要分學(xué)科組進(jìn)行討論，如何將新的手段投入教學(xué)應(yīng)用當(dāng)中。</h3> <h3>陳老師講授內(nèi)容為《body language》。</h3> <h3>陳老師幽默的上課風(fēng)格，引得聽課老師笑聲不斷。</h3> <h3>課程結(jié)束后，陳老師做題為《翻轉(zhuǎn)課堂下的英語教學(xué)》的報告。</h3> <h3>到休息放松的時間了，看看政史地組今天要帶我們做什么活動。</h3> <h3>上游的歡樂之星石飛老師為我們講解開火車的游戲規(guī)則。</h3><h3></h3> <h3>老師們笑的合不攏嘴。</h3><h3></h3> <h3>我們的小火車開動啦，嘟嘟，嘟嘟。</h3> <h3>休息片刻，課堂繼續(xù)。</h3><h3>陳老師在報告中，給我們介紹了一些適合英語學(xué)習(xí)的軟件，正好迎合了我們技術(shù)時代的學(xué)習(xí)需求。</h3> <h3>老師們不僅僅是聽哦，還有質(zhì)疑和發(fā)問。</h3><h3></h3> <h3> 聽取別人的講解總是容易的，但是如何將之內(nèi)化于心，付諸于行，需要每一位上游人去用心體會和反思。我們的每一個組，都進(jìn)行了激烈的觀點(diǎn)爭鋒，就如何使用的問題，只有在經(jīng)過討論之后，才能得到適合自己的方式。</h3> <h3>語文組會場，我們在交流。</h3><h3></h3> <h3>數(shù)學(xué)組現(xiàn)場，觀點(diǎn)碰撞中。</h3><h3></h3> <h3>英語組在研討中。</h3><h3></h3> <h3>歷史老師們在交流。</h3><h3></h3> <h3>地理老師也在碰撞。</h3><h3></h3> <h3>政治老師們根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行融合中。</h3><h3></h3> <h3>理化生組的研討現(xiàn)場。</h3><h3></h3> <h3>我們的學(xué)生輔導(dǎo)員老師們，也在探討如何改進(jìn)學(xué)生管理的手段。</h3><h3></h3> <h3>又到了休息的時刻，讓激烈的討論暫停一下，我們來放松一下。圖片中那些老師張大嘴，他們在進(jìn)行什么游戲呢？</h3> <h3>綜合組的老師們寫在黑板寫了個“嚯”，他們要搞什么事情？</h3><h3></h3> <h3>天上掉餡餅了嗎？我們的老師們舉著雙手在作甚？</h3><h3></h3> <h3>看了這個視頻你就明白了。</h3><h3></h3> <h3>好了，于瑤老師要對我們進(jìn)行微課制作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)了。</h3><h3></h3> <h3>于老師的助手趙莉副校長配合她演示錄課筆的使用方法。</h3><h3></h3> <h3>現(xiàn)場的老師在實(shí)地體驗(yàn)。</h3><h3></h3> <h3>看黑板，那張白紙上寫的內(nèi)容，竟然同屏呈現(xiàn)在電子白板上了，好神奇。</h3><h3></h3> <h3>周老師在對翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)行感悟的分析，同時也提出自己的思考。</h3><h3></h3> <h3>張老師也來談?wù)勛约旱睦Щ蟆?lt;/h3><h3></h3> <h3>其實(shí)，對一個新事物的接受，以及如何與自己的舊手段進(jìn)行整合，形成一種新的方式，進(jìn)行高效的教學(xué)，每個人都有不一樣的態(tài)度。上游人，就是在觀點(diǎn)的碰撞中，探索出適合自己的路子，并且堅(jiān)定不移的走下去，這樣，才能收獲無限風(fēng)光。</h3><h3>我們一直在路上。</h3> <h3>學(xué)習(xí)了一天，白吃一下，回家吧。</h3><h3></h3><h3>休息，是為了走更長的路。</h3><h3>明天，我們繼續(xù)在路上。</h3>