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傳統(tǒng)文化賦

楊長軍

<h1><font color="#010101">  傳統(tǒng)文化賦<br>一一為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育師資培訓基地成立而作</font></h1> <h1><font color="#010101">  題記:丁酉年初,龍鳳呈祥,國將大興。然國之大興,經(jīng)濟繁榮,文化昌盛,安居樂業(yè),禮儀復明,是為真興。身有所安,心懷喜樂,是真安樂。而安樂之魂,傳統(tǒng)文化也!習主英明,倡傳統(tǒng)文化,中辦國辦發(fā)文,弘揚傳統(tǒng)文化工程,吾就職中華文化促進會傳統(tǒng)文化委員會,因在昆明安寧八街孔子書院成立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育師資培訓(昆明)基地,心有所感,欣然作賦:</font></h1> <h1><font color="#010101"> 自先圣倉頡造字,文以載道始盛于華夏,文治化民流傳數(shù)千年。傳承綿延,統(tǒng)率人心,文化始大興于天下。民得之以安樂,國得之以安定。爾后方有炎黃堯舜禹千載之太平!<br> 始祖伏羲創(chuàng)八卦,文王周公囚于羑里,演義群經(jīng)之首,彌倫天地之道,匯聚大道之源?;收?、兵家、士學、商主研之不斷,著述汗牛充棟,歷數(shù)千載而不衰。<br>  至先秦有老子著《道德經(jīng)》,為諸子所共仰,成道家之源頭,而后發(fā)展延綿,集大成之道統(tǒng),成道教之始祖。繼道者莊子,善養(yǎng)浩然之氣,合稱老莊。教民遵道行德、修身立命、治國安邦、出世入世、無為而治,暢行于天下。</font></h1> <h1><font color="#010101">  春秋時有博學之孔子,刪《詩》《書》、訂《禮》《樂》、序《周易》、著《春秋》,倡仁義道德,主為政以德、施仁政、興禮樂、重教育,子有七十二賢。承學者孟子,提性本善、主王道、倡德治。并言孔孟之道。德澤后世,代代輩有人出,仁義禮樂,安民于天下。 </font></h1> <h1> 時諸子百家爭鳴于天下,法家、名家、陰陽家、墨家、縱橫家、雜家皆發(fā)言說,而至民莫宗於是。至后秦,始有獨尊儒術,罷黜百家,焚書坑儒之難。<br>  時有尊古之人,托黃帝之名,著《黃帝內(nèi)經(jīng)》,究其真實,無法考證。為中國醫(yī)藥之源頭,安君民身心,療君民之疾,而功傳后世,德被天下。不治已病治未病,重養(yǎng)生攝生,華夏子民皆依之身康體健,益壽延年。</h1> <h1><font color="#010101">  至漢,印度之佛教傳入中國,興于南北朝,大盛于唐。三藏十二部藏之于華夏,三乘十宗興之于南北。經(jīng)三武之難,而后禪獨行于中華,成五宗七脈,滋潤人心,教化子民,天下莫不皈從。近世以來,屢經(jīng)磨難而不滅,禪密凈皆大興於中華,竟達家家阿彌陀,戶戶觀世音之境。</font></h1> <h1><font color="#010101">  自漢以后,儒之治世安民,釋之凈心智慧,道之修身延年,三教并流行于世。諸家亦大興,有漢文章、魏晉書法、唐詩、宋詞、元曲、明小說、清對聯(lián)之更替流傳。而后琴棋書畫、文學歌賦流行于士大夫,宗教、建筑、中醫(yī)、中藥、武術、戲曲、工藝、民俗、衣冠、飲食、古玩雅賞、地域民風悉皆繁榮,教化子民,因根施教,應病予藥,相融相依,互為相依,匯成中華文化傳統(tǒng)之精微廣博,浩瀚之海。</font></h1> <h1><font color="#010101">  析之傳統(tǒng)文化,傳承道統(tǒng),以文化心之謂也!文秀於內(nèi),化形於外;諸子百家學識修養(yǎng)於心,氣質(zhì)涵養(yǎng)達之於境。內(nèi)蘊道德藝術;外見生活安祥。現(xiàn)之于一國、一城、乃至一村,展文治教化之功,示民安居樂業(yè)之相。文致于外,明德于心,具思想道德,善良慈悲,講誠信,懂禮節(jié),開智慧,則成文明之人。聚集一村,則成文明之村;聚於一城,則是文風浩城;聚會一國,則安樂太平。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 古云:“士不可不弘毅,任重而道遠”,君子當以傳承弘揚傳統(tǒng)文化為己任,道秉天地,凈化人心;聚眾之力,建弘道之場,集圣賢智慧,惠澤眾生,服務社會。宗以弘夫子之儒學,傳釋迦之法脈,承老莊之道統(tǒng),提武道之浩氣,演易道之至微,興中醫(yī)以濟世,揚藝術之精神;旨在培養(yǎng)社會菁英,鼎起中華脊梁!傳承儒、釋、道、醫(yī)、易、武、藝、民俗等諸子百家學術,研之、學之、傳之、習之、弘而廣之;遵循傳道授業(yè),行為世范,有教無類,百家爭鳴,學行兼善,知行合一之圣訓。重心會,少辯論;時內(nèi)省,略觀察;廣博學,踐行履。師法自然,體會大道;師道修身,無有疾患;師法先賢,養(yǎng)浩然正氣;師法西賢,享科技之益,識科學之惑,明現(xiàn)代之禍;師法民智,領略自在人生。敬師道、立規(guī)章、確內(nèi)容、定學業(yè)。貫通文史哲經(jīng),踐行道德。循序漸進, 學思并重;格物修身,學行兼善;而達知行合一,經(jīng)邦濟世之境。期冀睡獅夢醒,百姓昭明,萬邦協(xié)和,文化興上!起!<br>?<br>  </font></h1>