<h3></h3> <h1 style="text-align: center;">在開(kāi)校教師大會(huì)上的講話<br></h1><h5 style="text-align: center;">三臺(tái)縣建中鄉(xiāng)西豐中心小學(xué)校 胥建春</h5><h3>老師們：</h3><h3> 因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)整，本學(xué)期我到西豐小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)并主持學(xué)校工作。俗話說(shuō)，“百世修得同船渡，千世修得共枕眠?！睆慕裉炱?，我們將共同生活很長(zhǎng)一段時(shí)間，除節(jié)假日和雙休日外，周一至周五都要朝夕相處，這不知是修了多年才得來(lái)的緣分。當(dāng)然，我和大家還不是很熟悉，但三臺(tái)很大，三臺(tái)又很小，說(shuō)不定通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)“橋梁”，我們就是同學(xué)的同學(xué)，朋友的朋友，親戚的親戚。我想，我們會(huì)很快熟悉起來(lái)的，以后工作中還請(qǐng)大家多支持我、幫助我、激勵(lì)我，讓我能盡快熟悉學(xué)校的情況，為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</h3><h3> 接受任命以來(lái)，我利用放假時(shí)間，通過(guò)與前任校長(zhǎng)座談、與行政同志及教師交流、實(shí)地查看等多渠道對(duì)學(xué)校情況進(jìn)行了解。我知道了西豐小學(xué)是一所很不錯(cuò)的鄉(xiāng)村學(xué)校。校園布局緊湊，環(huán)境干凈整潔；幾株高大的白楊挺立于操場(chǎng)之上，更增添了西豐小學(xué)的溫馨感和厚重感，看到它，就像看到了在西豐小學(xué)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每位老師。更為重要的我們了解到西豐小學(xué)的教師人際關(guān)系和諧，大家相處融洽又積極進(jìn)取；行政領(lǐng)導(dǎo)又年富力強(qiáng)，正是意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)之時(shí)。我們堅(jiān)信，在新的發(fā)展征程上，我們一定能夠和衷共濟(jì)，共同推進(jìn)西豐小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。</h3><h3> 在新的發(fā)展階段，我們的目標(biāo)是：</h3><h3> 一、保持學(xué)校平安穩(wěn)定。平安穩(wěn)定是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的前提、保障和基礎(chǔ)；沒(méi)有平安穩(wěn)定，就沒(méi)有心平氣和的人際關(guān)系，就沒(méi)有溫馨和諧的校園氛圍。我們要千方百計(jì)地維護(hù)和保障學(xué)校的平安和穩(wěn)定。</h3><h3> 二、教育質(zhì)量逐步提升。以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)際，以“閱讀推廣”為切入點(diǎn)和突破口，提高學(xué)生在文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與方面的人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大核心素養(yǎng)，并逐步提高學(xué)生文化成績(jī)。</h3><h3> 三、學(xué)校文化不斷發(fā)展。具體表現(xiàn)為校園干凈整潔、關(guān)系融洽和諧、精神昂揚(yáng)振奮、工作有條不紊、言行溫婉儒雅。</h3><h3> 我們的發(fā)展愿景是：讓教師的每一天工作都能體會(huì)生活的幸福與發(fā)展的歡樂(lè)；讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的樂(lè)趣；讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿向上的精神和教育的智慧。</h3><h3> 為了實(shí)現(xiàn)這一美好愿景，我們要努力做到以下幾個(gè)方面：</h3><h3> 一、全面依靠教師，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)</h3><h3> 我們有充分的理由相信，學(xué)校中的人際關(guān)系比其他因素更有影響力，它不但可以改變學(xué)校生活的質(zhì)量，而且還能影響學(xué)生們的成績(jī)。學(xué)校里的人不單單要作為教職員工或是學(xué)生，他們還是一家人，他們需要心心相系，共同建立良好的人際關(guān)系。</h3><h3> 我們將繼承學(xué)校人際關(guān)系中的先進(jìn)文化，進(jìn)一步通過(guò)關(guān)心教師、激勵(lì)教師、夸獎(jiǎng)教師、服務(wù)教師等方式和方法建立團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的西豐小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)彼此潛力的發(fā)揮，使大家同心同德，一起努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)深層次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</h3><h3> 二、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏得理解信任</h3><h3> 我們會(huì)關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，讓他們感受到教師是我們這個(gè)社會(huì)最純凈、最富有教養(yǎng)的一個(gè)群體；我們會(huì)用良好的言行舉行告訴學(xué)生，良好的教育決定生命的質(zhì)量，良好的教育讓人秉有淵深的學(xué)識(shí)、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷、高貴的教養(yǎng)。</h3><h3> 我們還將走近學(xué)生，開(kāi)展豐富多彩的常規(guī)教育活動(dòng)和專題教育活動(dòng)，確保校園生活給他們留下美好的回憶。</h3><h3> 通過(guò)上述工作，讓學(xué)生熱愛(ài)教師、親近教師、信任教師，從而實(shí)現(xiàn)“親其師信其道”的目的。</h3><h3> 三、溝通培訓(xùn)家長(zhǎng)，取得支持配合</h3><h3> 一是明確告訴家長(zhǎng)，我們將提高學(xué)生的知識(shí)與技能和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。</h3><h3> 二是向家長(zhǎng)承諾，我們將尊重、關(guān)愛(ài)、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生自由、和諧、充分、全面的發(fā)展。</h3><h3> 三是讓所有家長(zhǎng)理解，學(xué)生是學(xué)校中的一員，也是家庭和社會(huì)中的一分子；他們的健康成長(zhǎng)取決于多方面的影響，我們深切地希望得到您的密切配合，在學(xué)校與家庭之間有多種形式的溝通與合作。</h3><h3> 更為重要的是，我們將建立“學(xué)校——家庭教育體系”，召開(kāi)不同層面的家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)交流等方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)共讀共寫(xiě)、閱讀分享等活動(dòng)讓家長(zhǎng)相互交流家庭教育的心得，讓家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，提高進(jìn)行家庭教育的能力。</h3><h3> 四、重視文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味</h3><h3> 一是做好校舍維修、標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌清理與更新，抓好淺層次管理，讓校園干凈、整潔、有序。</h3><h3> 二是保持學(xué)校各項(xiàng)制度穩(wěn)定，并進(jìn)一步通過(guò)調(diào)查研究，充分了解情況，健全管理機(jī)構(gòu)，明確管理人員責(zé)任。</h3><h3> 三是落實(shí)好常規(guī)管理制度，嚴(yán)格常規(guī)管理環(huán)節(jié)，做到計(jì)劃具體、執(zhí)行有力、檢查落實(shí)、總結(jié)提高。</h3><h3> 四是制度管理與人文管理結(jié)合，讓“文化，在制度管不著的地方起作用”。</h3><h3> 五是大力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為師生自覺(jué)的行動(dòng)。</h3><h3> 六是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用，表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)全體同仁向善向上。</h3><h3> 五、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭(zhēng)取多方支持</h3><h3> 包括協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén)、黨政、村社、兄弟學(xué)校、對(duì)口幫扶學(xué)校、熱心助學(xué)的知名人士等，宣傳學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，匯報(bào)所做工作與取得成績(jī)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校發(fā)展的支持。</h3><h3> 我也將努力做一個(gè)知人善任、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、富于激情、善于溝通、和藹可親的校長(zhǎng)。</h3><h3> 老師們，我們的事業(yè)是平凡的，但更是偉大的，有意義的。我們的工作將能夠提升自我，讓我們身心更加健康，讓我們能力得到發(fā)展，讓我們品德更加高尚，讓我們風(fēng)度更加優(yōu)雅。更重要的是，在此基礎(chǔ)上，我們能夠幸福我們的家庭，發(fā)展我們的孩子，影響我們的學(xué)生，惠澤我們的子孫。我們的工作，將為我們自己、為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)做出直接的貢獻(xiàn)；我們的工作，還將為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的價(jià)值觀，用我們良好的校風(fēng)影響家風(fēng)改變民風(fēng)；我們的工作，還將為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)明天所需要的專業(yè)人才和管理人才。老師們，我們的工作如此的平凡、偉大而有意義，它雖然并不顯赫于一時(shí),但它將永存。面對(duì)我們的真心付出，高尚的人將留下熱淚。</h3><h3> 讓我們一起共同努力吧！</h3><h3><br></h3>