<h3>封面圖案選擇兩樣交通工具，因?yàn)轱w機(jī)火車把我們帶到了不同地方</h3> <h3>此行最特別的體驗(yàn)是騎馬騎駱駝，特選作為封底</h3> <h3>拿了自己最喜歡的書所參考，依葫蘆畫瓢，是不是更像一本高級書的封面？</h3> <h3>此書最先完成的是目錄，后面才發(fā)現(xiàn)這是很不科學(xué)的做法，因?yàn)楹芏喟婷娌粔驅(qū)懳淖?lt;/h3> <h3>每天起床一集大“真”探，這次回家決定親自試試</h3> <h3>生活在這里的人或許忙碌或許習(xí)以為常，這些隱藏在石頭上的秘密從未被發(fā)現(xiàn)。2011年，我們家的閑人發(fā)現(xiàn)了石頭上貝殼的樣子，從此每年暑假，翻找石頭成了保留節(jié)目，我們家也有了無數(shù)塊化石</h3> <h3>經(jīng)歷就是素材。兒子寫完“渾水摸魚”后我問真是這樣抓的嗎，答曰當(dāng)然啦</h3> <h3>作文中出現(xiàn)很多錯別字，為了不影響美觀，只能“通假”了</h3> <h3>本書完成時，我們又去了海陵島，真不想寫文字了，補(bǔ)點(diǎn)畫面算了</h3> <h3>畫了椰子大蝦螃蟹貝類，就此完工</h3>