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小學四年級作文和日記

李昊宇

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">李昊宇四年級的作文和日記</font></b></h1> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">我的弟弟</h3><h3> 我的弟弟快滿70天了。</h3><h3> 我的弟弟名叫李昊澤,前兩個字和我一樣,澤是澤被眾生的意思。</h3><h3> 澤澤長著一雙像上等黑豆般晶瑩剔透的眼睛,扇子似的大耳朵,嬰兒肥的面頰,一張時常癟著的小嘴巴,圓咕隆咚的肚皮,還有兩只時常握得緊緊的小拳頭,哭時聲音很奇怪:“嗯——嗯——啊——啊咿呀……”</h3><h3> 弟弟有一個特點,就是哭了幾下后,會咧開嘴無聲笑,然后再哭,笑、哭、笑,直到我哭笑不得時,弟弟才眨巴兩下眼睛,停了。</h3><h3> 有一次,我抱著弟弟,唱歌自娛自樂,唱著唱著,弟弟蹬了兩下腿,扯開嘴巴又笑了一下,然后一腳蹬我肚子上。</h3><h3> 還有一次,我躺在弟弟旁邊,一大一小兩人握拳、轉頭,我暈,弟弟臉上滿是好奇,舉著小拳頭。我也學他的樣子、他忽然睜大眼睛,一拳直接轟我臉上,轟我哪兒我不告訴你,只告訴你——</h3><h3> 我鼻梁骨到現(xiàn)在還疼哩!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">“勿忘國恥,振興中華”演講比賽</h3><h3> 今天,我走路都是螃蟹過馬路——橫行霸道,那是氣焰升到三丈高,為啥?還不是因為當上了班內演講比賽的評委。</h3><h3> 很快,上完美術課,演講比賽開始了。我有一個秘密,我絕對不告訴你,比賽時我和李博擠一個凳子。</h3><h3> 開始演講,王婧璇上臺了,大大方方,聲音抑揚頓挫,內容也很好,尤其是那哐當一拳砸講臺更是經典,所以我給了她8.9分。</h3><h3> 張茜講得有點牽舌,內容不錯,肢體語言沒有,怯場倒也沒有,所以我給她7.8分。</h3><h3> 孫騰嘯講得非常好,好到8個評委嘩啦啦給他一片九點幾,我給他9﹒4分。</h3><h3> 秦鴻儒演講稿內容不錯,肢體語言甭說了,聲音中等,至于怯場倒有一點兒,所以我給了他7.7分,總比6.9好吧。</h3><h3> 比賽完了,獎品也發(fā)了,沒事兒干了。外甥打燈籠——照舊,于是我兩眼一閉,二郎腿一翹,舒舒服服往后一躺——睡覺。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">爸爸媽媽聽我說</h3><h3> 爸爸媽媽,從我出生開始,你們就無微不至地照顧我、呵護我,使我健康成長,你們也教會了我許多道理。</h3><h3> 媽媽,是您讓我在學習上充滿自信,記得期中考試之前,數(shù)學小測驗有一次我考得并不理想,只考了89分,您卻說:“考89分并沒什么的,只要你能弄懂錯題就行?!甭犃四脑挘倚睦锏氖^一下子落地了,而且學習勁頭十足。</h3><h3> 爸爸,是您讓我懂得做人要誠實,有一次我做錯了事,被您禁止去文化館,但我還是偷偷去了,結果我一回家您就“審問”我,我撒了個謊,說沒去文化館,而是去小區(qū)玩,因此,您把我訓斥了一頓,說:“去了就去了,要說實話。犯了錯誤沒關系,但要原原本本地告訴我,不能說假話,至少我可以給你一些改正錯誤的建議。”從此以后,我就再也沒有撒過謊。</h3><h3> 你們在我生病時無微不至地照顧我。有一次,我肺炎,發(fā)高燒,你們熬夜照顧我。早上醒來,看著你們眼中的紅血絲,我鼻子一酸,眼睛有點濕……</h3><h3> 你們就像一把乒乓球拍,一面紅一面黑,父親就像那紅的一面,慈祥和善,但是在發(fā)怒時,如同上面的紅點般硌手。而母親就像那一把雙面球拍的光滑黑面,嚴厲,一絲不茍。不過在我生病時,母親卻無比的關心我。但是,無論是紅面還是黑面,我永遠都是那個小乒乓球,黑面或紅面,不斷地推動我前進……</h3><h3> 千言萬語匯成一句話,謝謝爸爸媽媽.</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">鄉(xiāng)村趣事</h3><h3> 前幾天,我來到了久別的家鄉(xiāng),在那個美麗的地方,我見到了我的堂弟李浩蘇、李浩東、李浩軒,還有我大哥李浩。和他們一起我經歷了許多趣事。</h3><h3> 打酸杏踩塌了老鼠洞,摘櫻桃抓到了毛毛蟲,挖野菜挖出了蛇的家,甚至腳下不穩(wěn),哧溜一聲滑到了垃圾坑,被野草割破手,偷蘋果跟著李浩蘇跑,跑到迷路……這些囧事,我一一經歷過。</h3><h3> 可最有趣的還是采桑葚。</h3><h3> 桑葚樹干光溜溜的,有大人的腰粗,樹冠如一把巨傘,高聳入云,翠綠肥大的枝葉間結滿了成熟了的紫色桑葚。大哥也不用梯子,哧溜哧溜幾下就爬到了高高的樹頂,李浩東、李浩蘇也借助梯子爬了上去??晌?,爬上去,滑下來,爬上去,滑下來,很快,忠言來了,忠言逆耳利于行嘛。李浩蘇溜了下來:“哥,甭爬了,你爬不上去的,在下面接吧!”</h3><h3> 很快,桑葚如下雨般被扔了下來。我在樹下面只顧著吃不管接,我要這樣吃呀吃,一直吃到撐死,那味道酸甜可口真是美味極了,而且絕對無農藥。據大哥說以前還有一棵榆樹哩,春天,上面結滿了榆錢兒,吃起來可甜了,不過后來樹被人挖了,我至今沒有吃過榆錢兒。</h3><h3> 李浩蘇突然冒出一個惡搞的念頭,他把一把綠桑葚用灰菜葉子包住,一把扔到我嘴里,我一直瞅著他,怎么會不明白他的詭計,但沒來得及躲開,那包東西落入我不停咀嚼的嘴里,把我苦成了老黃瓜。</h3><h3> “李浩蘇你別跑,你個大壞蛋?!蔽覀冊谏]貥湎驴癖?,歡聲笑語,葉片飛揚。直到大哥拎著我們回家時,戰(zhàn)斗才平息。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">我敬佩的一個人</h3><h3> 今天,是我學習架子鼓升入高級班的第一天。我有點不安,老師高大強壯,笑容滿面,姓曹??粗脙窗?!還沒一分鐘,我就不害怕了,老師的鼓打得好到驚天動地,而且在我印象中,高手都是嚴肅的,可曹老師笑呵呵的,當真可謂是平易近人?。?lt;/h3><h3> 谷合陽問:“老師,你小時候最愛干啥?”曹老師說:“練鼓,當時缺錢,家長都說:‘哎,你別練了?!晌覜]停,正因如此,我練成了鼓校的校長?!边@就是認準目標,不懈努力吧。</h3><h3> 曹老師不像別的老師,要么高人一等,要么漫不經心。曹老師覺得人人平等,他看著嚴肅,其實是個很幽默的人。他教課認真,不偏袒優(yōu)秀學員,對所有人視同己出,嚴格要求。在他的教導下,我的鼓技正在飛速提升。當我想起對他的第一印象時,禁不住大笑起來。</h3><h3> 我不但敬佩曹老師的鼓技,更敬佩曹老師平易近人,做事認真的品質。</h3><h3> 寫著寫著,曹老師的身影又浮現(xiàn)在我眼前。</h3><h3> “今天來講十六分音符的三十二種打法,第一種……”</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">我的自述</h3><h3> 名字嘛,李昊宇。年齡嗎?10歲。性別:相信我的名字已經說明了。摩羯座。</h3><h3> 我常常做一些怪夢:乘鴨子腳踏船穿越加勒比海,走路走著走著跌進水井里,和朋友打搏擊失手打死了一頭恐龍…… 我的朋友強烈要求我用這些題材寫一篇小說。盡管他們更愛看靈異冊子。我這個人很奇怪,有時天文地理,科學歪理無一不談,有時怪力亂神吧嗒吧嗒說個不停。因為臉皮薄,所以朋友假裝不認識我,朋友只是稱呼,同路才是實質。自我感覺還行,背地里稱自己為九頭蟑螂,少一個頭,活著,少一個頭,活著…… 但愿唯一一個剩下的頭不要少,不然,我就只有腦袋殼,沒有大腦了。每次沉默的同桌被調來,總被我逗地嘻嘻哈哈地。對付王婧璇,我把一首歌改編,搞定。楊嘉怡嘛,方言就OK。這兩位不知何故,在老師面前成了啞巴似的人,學習嘛,也時上時下。</h3><h3> 這不,又有人喊我“不死呱皮救命了”,以及 “靈感警察問個題”。</h3><h3></h3><h3>文后小互動</h3><h3>思、昊、軒:我們就是江湖聞名的“竹狼神”!</h3><h3>璇:(無視)還紙老虎哩,小九,我仇人什么名?</h3><h3>小九:叫青眼白龍。</h3><h3>博:改成常紫端,我是說璇。</h3><h3>孫:別蒙小九了,那不是“腸子斷”嗎?</h3><h3>(璇把博一頓暴打)</h3><h3>眾人:哈哈,小九,快寫吧!</h3><h3>小九:好!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">穿越鯊海</h3><h3> 眼前是一片藍,手里是根鋼管,王澤寬肩扛棒球棍,趙昊輝操著水果刀,趙前拖著消防斧,段天掄著啤酒瓶。我們坐著載十人的大型悍馬車,張錦華開著車倚靠著鐵榔頭,棉花糖瞇著眼睛,狗吐著舌頭。的確,在這天氣里穿越加勒比海,熱死了。</h3><h3> 刷——車劈波斬浪,車底盤瞬間伸開,甲板也鋪開來,立刻變成了一艘船,船下吐出一條7人腳踏鴨子船,上了鴨子船后,我們遇到了海嘯。一個浪直直把船拍了下去,我們頓時被拍進了深海。當時我們已經走了近兩千米了,不可能再回去了,我盡量鎮(zhèn)定一點,這水下可都是大白鯊或虎鯊,我不相信我運氣好到次次遇見鯨鯊,十幾米外有個小島,上帝保佑我沒驚動礁鯊。嘩一聲,我旁邊冒出個人,王澤寬,還有不斷刨動四肢的小狗,昏迷的段天,我們二人合力捅死一條魚后,扛著段天,迅速游到了小島上。這是條馬哈士魚。</h3><h3> 到小島上,我往段天肚子上一坐,他吐出一些水,醒了。段天把他寶貝防水防風巨無霸打火機拿出來生火,王澤寬烤魚。我爬上樹打了幾個椰子,等我打第五個的時候,發(fā)現(xiàn)一棵紅樹正不停搖晃,樹下放著幾個被切開,砸碎的水果。我一看,嘿,是趙昊輝他們。得知他們坐著一個裝食物的大木桶到了這個小島?,F(xiàn)在他們已經造好了一個皮筏,能裝下好幾個人哩。于是,我們準備好食物,水,吃飽之后,早早睡覺了。</h3><h3> 第二天,我們出發(fā)了。走了一段路后,一條大鯊魚正飛速向我們游來!哇呀呀,救命!</h3><h3> 咦?怎么我沒死?摸摸汗?jié)竦哪X袋,哦,原來是在做夢。</h3><h3></h3><h3>文后小互動</h3><h3>璇:小九,你上回寫我什么?</h3><h3>小九:得,英雄會幫主,別整我了。</h3><h3>璇:(喜笑顏開)好啊,(突然臉色一沉)正還是反?</h3><h3>小九:博反派老大,你正派老大。</h3><h3>(博和璇大打出手)</h3><h3>昊:小九哥,我是啥?</h3><h3>小九:(滿面諂媚)您老是斧兵長。</h3><h3>熊:呵呵,我是排雷隊長。</h3><h3>小九:突然有股火藥味,先走。</h3><h3>眾人:別先走,具體說下。</h3><h3>熊:開始排雷。</h3><h3>眾人:救命!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">給白狗先生的一封信</h3><h3>白狗先生:</h3><h3> 您好,我是D8號樓二單元的一個小男孩,我有一個請求,您能答應嗎?如果答應請回信。</h3><h3> 雖然我不怕那些干巴巴的野狗,又短又粗的臘腸狗,整天示好的小黑狗??煽匆娔?,我還是得抖一抖,因為您實在是太威武了!單看您那鋒利的牙齒,又尖銳,又整潔,好像能攔腰咬斷一棵小樹。我是望您生畏,唯恐避之不及。俗話說:“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!蔽沂且怀还芬?,百年怕見您。每當您以迅雷不及掩耳之勢向我奔來并大叫時,我就只能冒昧地九轉十八彎地打起“游擊戰(zhàn)”。</h3><h3> 書上說:“人心難測”但我想狗心更難測。因此,每當您向我大叫時,雖然您可能是在問好,但我聽不懂狗語。因此,請您把我當堆爛泥,繞過去行嗎?</h3><h3>敬祝</h3><h3> 所向披靡</h3><h3></h3><h3> 手下敗將:李昊宇</h3><h3> 2015年12月4日</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">新來的英語老師</h3><h3> 最近,班上那叫一片歡騰。筆袋像炸彈一樣四處橫飛,鋼筆墨囊像槍子一樣橫沖直撞,褲兜里塞滿了空墨囊的我大力擁抱了孫學霸,還和同學神經質哈哈大笑跳華爾茲,這一切,只為換了一個新的英語老師。</h3><h3> 英語老師有一頭長長的黑發(fā),一雙鷹隼般疾利的黑眼睛,使無數(shù)差生聞風喪膽的雙手,還穿著一件有A字的白T恤,牛仔褲往往是毛老師的“貼身裝備”。</h3><h3> 毛老師可厲害了,手指翻飛,一會兒就寫出了一行行標準規(guī)范的字母,毛老師英語據說考了七級。手上功夫更牛了,有一個同學揚言練會了金手掌,鐵大腿,一點也不怕打,結果上課挨打時,哎呀大叫著跑了半個教室。</h3><h3> 有一次考試時,我們班有兩個人作弊,一個寫在書包上,一個寫在衣服里。結果,仁兄甲剛看了一眼書包,就被Miss毛暴風驟雨般的板子打開,仁兄乙膽戰(zhàn)心驚,剛看了一眼,就被打出教室。從此作弊行為杜絕。</h3><h3> 毛老師還很愛讓我們做游戲,邊做游戲邊學習。耶,毛老師棒極了!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">我的故鄉(xiāng)</h3><h3><br></h3><h3> 我的故鄉(xiāng)在蔡陽川,那里有山、寺、河、樹林。</h3><h3> 山:站在崖邊,看到滿眼的翠色,在對岸松柏之間,偶爾可聽到一聲野獸的嚎叫,山風挺大的,兩邊山距很遠,遠到什么程度呢?遠到沒有回聲,只有你聲嘶力竭地吼一聲,才能聽見一點回音,偶爾會有條船駛過,心中不禁浮現(xiàn):“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的景象。挺拔的蒼松微微顫動,仿佛在默念劉楨的:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風?!?lt;/h3><h3> 寺:五彩繽紛,掛著舊喇嘛旗,陰森的破廟,使這里有了一種魔幻、詭秘的感覺,山風吹入溶洞時的怪鳴,野地里的墳包,都使這里變得有點魔幻,護廟金剛圓睜怒目,似乎要將所有人斥出門外。進入寺中,立刻感到一股冷氣撲面而來,一具具神像或咬牙切齒、或慈眉善目、或手拄金杖、或盤坐在寶座上,仿佛要傳誦經文。</h3><h3> 河與樹林:土黃色的河水,時而驚濤駭浪、時而水平如鏡、時而波光粼粼。白楊林在一個大坑中,樹林中有各種各樣的鳥,貓頭鷹、畫眉、黃鸝,還有些不知名的鳥在爭相歌唱。松鼠滿樹跑,野兔也時不時豎著耳朵鉆出洞嚼起青草來。進入林子,仿佛進入一個生態(tài)圈,心情會立刻平靜下來,讓人渾身清爽,仿佛洗了個冷水澡,鳥叫蟲鳴使人仿佛進入了一種境界,這種境界叫自然。</h3><h3> 這就是我的故鄉(xiāng)蔡陽川。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">生命的意義</h3><h3> 生命是什么呢?</h3><h3> 生命就是生命唄,就是每天活得充實精彩,不能無所事事,因為生命是無價的,而且只有一次。生命的意義就是充實快樂,使自己不再憂郁,把每一天看作自己的最后一天,要活得快樂,還要珍惜這來之不易的生命。生命是短暫的,但它的價值是無限的。使生命索然無味就一個辦法:無所事事。但要讓自己活的精彩,也全在自己,也就一個辦法:珍惜生命。五彩繽紛的人生與索然無味的人生其實只差一步,全在自己一念之間,別人決定不了自己的人生,就連父母也一樣。要像手掌間的飛蛾奮力求生,磚縫中的瓜苗茁壯生長,珍惜生命,生命是來之不易的,其實,成名的人只是珍惜自己的生命,僅此而已。</h3><h3> 生命雖然短暫,要出名還是要埋沒都在一念之間,要干什么沒人阻止,一切只在自己。自己珍惜生命,那生命便能過得多姿多彩。</h3><h3>李昊宇四年級第一學期讀后感</h3><h3><br></h3>

老師

生命

李浩蘇

桑葚

弟弟

一個

李昊宇

我們

珍惜

哧溜