<h3> 2017年8月19日—21日，為期三天的棗莊市骨干教師培訓(xùn)在棗莊迎賓館如期舉行。雖然是短短的三天，但每天的感覺是幸福而充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸?duì)不同風(fēng)格的專家、名師；每一天都能聽到各具特色的講座；每一天都能感受到一次次心靈的洗禮。夜深人靜，翻開厚厚的學(xué)習(xí)日志，一個(gè)個(gè)精彩的講座又歷歷在目。</h3> <h3> </h3><h3><b>左蕾——青島市嶗山區(qū)麥島小學(xué)高級(jí)教師 </b></h3><div> 溫文爾雅，極具親和力，從“自我修身的智慧、快樂生活的智慧、教育教學(xué)的智慧”三方面結(jié)合自身的教學(xué)案例，生動(dòng)形象的闡述了《如何做學(xué)生喜愛的老師》。左老師說(shuō)“心懷感恩的人更幸福，心中有愛的人更幸福；做學(xué)生喜愛的老師首先要愛自己?！?心中有愛，常懷感恩之心，用自己的教育情懷去感染學(xué)生，學(xué)生怎能不喜愛? </div><div> 做學(xué)生喜愛的老師要做到——</div><div> 做讓學(xué)生信服的老師</div><div> 做讓家長(zhǎng)放心的老師</div><div> 做帶給學(xué)生驚喜的老師</div><div> 做智慧引導(dǎo)的老師</div><div>更重要的是，為人師者，要讓讀書成為一種習(xí)慣，“腹有詩(shī)書氣自華”！</div><div> </div><div> </div><div><br></div> <h3><b>陳偉偉 浙江省教育與發(fā)展心理學(xué)教授</b></h3><h3> 從當(dāng)前最火的兩部電視劇《我的前半生》《歡樂頌》和綜藝節(jié)目《跑男》入手，從專業(yè)的角度分析了如何快樂工作和有效溝通。 </h3> <h3><b>李天翼 棗莊師范附屬小學(xué)校長(zhǎng)</b> </h3><h3> 從學(xué)校管理者的視角分析了如何做一個(gè)有“走心”特質(zhì)的好老師。沒有精美的PPT，沒有精深的理論，從一位管理者的角度給一線教師做了一個(gè)最接地氣的報(bào)告。</h3><h3> 一個(gè)好老師的樣子:</h3><h3>?“讀”好自己。</h3><h3>?“讀”好學(xué)校。</h3><h3>?“讀”好他人。</h3><h3>?“讀”好有字之書。</h3><h3>?“讀”好無(wú)字之書。</h3> <h3><b>許敏 薛城區(qū)臨山小學(xué)教師 首屆齊魯最美教師</b></h3><h3><b> </b>我們身邊的榜樣，通過(guò)自己的執(zhí)著讓剪紙、洛房泥塑、山亭皮影等非遺文化走進(jìn)課堂。長(zhǎng)年堅(jiān)持教育理想，提倡教育創(chuàng)新，把“教好書 育好人”作為自己的不懈追求。</h3><h3> 榜樣在身邊 且行且進(jìn)步！</h3> <h3><b>傅金蘭 南京師范大學(xué)教育學(xué)博士，棗莊學(xué)院心理與教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)</b></h3><h3><b> </b>傅教授從教育科研的角度分析了如何促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。對(duì)如何申報(bào)課題做了詳實(shí)的講解，聽后茅塞頓開。</h3><h3> 教師專業(yè)發(fā)展要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展:</h3><h3>?沒有先進(jìn)的教育理念，就走不遠(yuǎn)。</h3><h3>?沒有具體的教學(xué)實(shí)踐，就立不穩(wěn)。</h3><h3>?沒有深刻的教學(xué)反思，就走不快。</h3> <h3> <b>為期兩年的骨干教師培訓(xùn)已告一段落，從每次的培訓(xùn)中或多或少都會(huì)有所頓悟。我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，且思且進(jìn)步，在自己的工作崗位上走出屬于自己的一路風(fēng)景！ </b></h3>