<h3>《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》全國(guó)實(shí)操第四十二期培訓(xùn)班于2017年08月 28日在成都英巴斯比酒店會(huì)議廳如期開(kāi)班了，來(lái)自山西省大同市、臨汾市、長(zhǎng)治市、忻州市、朔州市的教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了此次培訓(xùn)。</h3> <h3>首先是中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題組組長(zhǎng)，前武警四川消防指揮學(xué)校校長(zhǎng)，高級(jí)工程師郭志洪先生就《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》要點(diǎn)解讀及一案三流程實(shí)施要點(diǎn)進(jìn)行詳實(shí)細(xì)致的講解。</h3> <h3>并簡(jiǎn)單介紹了《技術(shù)規(guī)程》研制的背景、目的和意義，對(duì)培訓(xùn)期間的日程安排進(jìn)行了告知。同時(shí)，對(duì)參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在紀(jì)律和安全上提出了相關(guān)要求。</h3> <h3>尤其是對(duì)當(dāng)前應(yīng)急疏散演練的現(xiàn)狀做了詳實(shí)的分析和解讀。</h3> <h3>課題組專(zhuān)家何岐老師對(duì)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》的四項(xiàng)原則（安全第一的原則、嚴(yán)格紀(jì)律的原則、強(qiáng)化常規(guī)場(chǎng)景演練以及循序漸進(jìn)原則）和抓住五個(gè)關(guān)鍵（健全機(jī)構(gòu)，明細(xì)責(zé)任；夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化方案；培訓(xùn)先行，不留死角；細(xì)化流程，監(jiān)督到位；嚴(yán)格考評(píng)，及時(shí)總結(jié)）具體展開(kāi)，并將演練的指導(dǎo)思想改變成“程序的規(guī)范”和“習(xí)慣的養(yǎng)成”進(jìn)行了系統(tǒng)的解讀。要點(diǎn)明確，細(xì)致深刻。</h3><div><br></div> <h3>這里的學(xué)員們聽(tīng)的認(rèn)真，記得真切。</h3> <h3>我們的學(xué)員如癡如醉，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣掌聲。上午的講述精彩紛呈，妙趣橫生。</h3> <h3>下午2:30，《應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》實(shí)操培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭天泳老師，針對(duì)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及詳細(xì)流程與方案編制的實(shí)操要領(lǐng)，進(jìn)行了深入細(xì)致全面的傳授，并針對(duì)應(yīng)急疏散中的危險(xiǎn)源辨析圖、應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖、師生樓層分布圖等編制難點(diǎn)進(jìn)行了面對(duì)面的指導(dǎo)，觀點(diǎn)致勝，新穎獨(dú)特。</h3> <h3>真好！</h3> <h3>與此同時(shí)，又規(guī)范了紀(jì)律，明確了目的，強(qiáng)調(diào)了作業(yè)，提出了希望。整個(gè)活動(dòng)緊湊，嚴(yán)謹(jǐn)。</h3><h3><br></h3> <h3>2017年8月29日，來(lái)自山西省的教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教師來(lái)到成都市文家場(chǎng)的平安逃生自救訓(xùn)練營(yíng)，參加由訓(xùn)練營(yíng)組織的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南技術(shù)規(guī)程》全國(guó)試點(diǎn)學(xué)校實(shí)操培訓(xùn)班培訓(xùn)活動(dòng)。<br></h3> <h3>簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式讓大家情緒高漲，而后進(jìn)行了形式多樣的消防安全知識(shí)培訓(xùn)和具體操作演示活動(dòng)，寓教于樂(lè)使得大家在一起收益頗豐。</h3> <h3>接著又進(jìn)行了應(yīng)急疏散高樓逃生的實(shí)地操作，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照培訓(xùn)操作步驟和方法進(jìn)行體驗(yàn)，同時(shí)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作比賽的現(xiàn)場(chǎng)疏散演練，效果不同凡響。</h3> <h3>下午，首先進(jìn)行了校車(chē)安全疏散演練，通過(guò)踐行教練的具體操作步驟和方法，讓大家對(duì)校車(chē)安全疏散演練的重要性有了全新的理解和感悟，明白了校車(chē)安全疏散工作的必要性。再一次認(rèn)識(shí)了成員分工合作的職責(zé)。</h3> <h3>而后的洪災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演示和操作也是重要課業(yè)。</h3> <h3>救急生命包的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮和制作緊張有序。</h3> <h3>河流獨(dú)木橋的集體創(chuàng)造和協(xié)調(diào)配合保證了隊(duì)員的整體團(tuán)隊(duì)。每一項(xiàng)的步驟都是為營(yíng)救多一名隊(duì)員而努力創(chuàng)造條件，大家全力以赴，認(rèn)真踐行而積累經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>加之自我的體驗(yàn)和感悟有了新的理解，完備安全疏散演練方案勢(shì)在必行。教練的嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)更是關(guān)鍵。</h3> <h3>8月30日，上午，隊(duì)員們又參加了熱煙逃生自護(hù)自救演練課程，在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)下，收獲和感悟更加深刻，方法要領(lǐng)的實(shí)踐貼近生活。</h3> <h3>一絲不茍的踐行體驗(yàn)，極其認(rèn)真。</h3> <h3>教練的講解和要點(diǎn)的教述妙趣橫生。</h3> <h3>小組的自護(hù)自救動(dòng)作規(guī)范，要點(diǎn)明確，一個(gè)不能少的理念注入心田。</h3> <h3>校園防暴演練知識(shí)培訓(xùn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里，防暴演練系統(tǒng)操作，游刃有余。</h3> <h3>校園防暴演練，分工明確，形象生動(dòng)，組織有序，角色演練的到位，讓人有真實(shí)的體驗(yàn)。</h3> <h3>歷時(shí)一天半的實(shí)地演練精彩豐呈。友誼比賽的場(chǎng)面熱烈。集體參與說(shuō)明了此次培訓(xùn)的主題的正確，訓(xùn)練營(yíng)的生活圓滿(mǎn)完成，大家集體合影留念。</h3> <h3>下午又參加映秀地震現(xiàn)場(chǎng)觀摩，感受更為深刻。再一次重申培訓(xùn)的重要性和必要性。</h3> <h3>當(dāng)走近實(shí)地考察的四川汶川特大地震漩口中學(xué)遺址時(shí)，大家都眼前的情景震撼了?；仡櫸覀儎倓倢W(xué)習(xí)的知識(shí)和要領(lǐng)，對(duì)于學(xué)校將要開(kāi)展的各種應(yīng)急疏散演練是多么的重要。</h3> <h3>看看眼前的情景，大家默默無(wú)語(yǔ)，心情沉重。</h3> <h3>走近“5.12”地震紀(jì)念館，心靈再一次受到?jīng)_擊和震撼。</h3> <h3>在英巴斯比賓館停車(chē)場(chǎng)，應(yīng)急疏散自護(hù)自救防踩踏演練在雨中進(jìn)行著，教練詼諧幽默、風(fēng)趣的講解吸引著每個(gè)學(xué)員。</h3> <h3>教練的親自演練把活動(dòng)推向高潮，每一個(gè)細(xì)節(jié)和要點(diǎn)都演示明確，學(xué)員們細(xì)心領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)悟，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。</h3> <h3>自護(hù)自救動(dòng)作規(guī)范。</h3> <h3>踩踏自我保護(hù)要領(lǐng)明確。</h3> <h3>集體營(yíng)救隊(duì)列有序。</h3> <h3>實(shí)踐參與，尋找不足和更好方法完善演練細(xì)節(jié)。</h3> <h3>心肺復(fù)蘇演練更是要領(lǐng)明確，一絲不茍。學(xué)員們學(xué)的認(rèn)真，教練也做的投入。</h3> <h3>各種可能，各種情況都進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快。</h3> <h3>下午，進(jìn)行了演練推演，其中一分隊(duì)的各組演練真實(shí)再現(xiàn)，根據(jù)學(xué)習(xí)的情況，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和感悟，針對(duì)分工的不同進(jìn)行演練，大有突破。而郭校長(zhǎng)和何老師的評(píng)析更是切準(zhǔn)要害，一語(yǔ)見(jiàn)的。大家茅塞頓開(kāi)。</h3> <h3>不同的分工，認(rèn)真的推演，形式多樣。</h3> <h3>情景再現(xiàn)，表達(dá)認(rèn)真，如親臨現(xiàn)場(chǎng)。</h3> <h3>視頻的觀摩，互相的學(xué)習(xí)，激勵(lì)著每個(gè)學(xué)員的情懷。</h3> <h3>取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)識(shí)不足，查漏補(bǔ)缺，注重細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)的空間更為無(wú)限拓展。</h3> <h3>觀摩教學(xué)，細(xì)節(jié)精彩。導(dǎo)師的精彩點(diǎn)評(píng)和分析使活動(dòng)張馳有度。</h3> <h3>而后進(jìn)行的學(xué)習(xí)性言語(yǔ)總結(jié)，隊(duì)長(zhǎng)講的亢奮激揚(yáng)。</h3> <h3>隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)感言真情流露，心懷感激、感恩的情懷把活動(dòng)推向高潮。</h3> <h3>滅火自救、高樓逃生、校車(chē)疏散、外傷止血、溺水自救、煙熱逃生、踩踏自救、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、疏散推演。十項(xiàng)安全疏散技能的教授和學(xué)習(xí)學(xué)員們圓滿(mǎn)通過(guò)。達(dá)到了從此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的。希望這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠繼續(xù)普及，全面提高師生素質(zhì)。在學(xué)校應(yīng)急突發(fā)事件中起到作用，但也希望永遠(yuǎn)不要發(fā)生突發(fā)的真實(shí)情景。</h3>