<h3> 載夢(mèng)出發(fā)，緣聚三立 </h3><h3> ——2017年思南縣第二批第三期教師團(tuán)隊(duì)素能提升培訓(xùn)紀(jì)實(shí)（五）</h3><h3> 2017年8月28日，農(nóng)歷的七月初七（七夕），是思南縣第二批第三期教師團(tuán)隊(duì)來到三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的第五天，教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)熱情仍然不減當(dāng)初。俗話說，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，用心的事情堅(jiān)持做，你就是贏家！早上8:00，集體誦唱經(jīng)典為今天的學(xué)習(xí)之旅拉開了序幕。</h3> <h3> 素能培訓(xùn)之《手語舞》和“折紙”游戲仿佛給學(xué)員們注射了興奮劑，他們個(gè)個(gè)神情專注，興趣盎然。</h3> <h3> 早上9:00，重慶黨校周矩教授從教師如何進(jìn)行心理壓力的調(diào)節(jié)、如何保持良好的心態(tài)等方面做了具體闡述，引領(lǐng)大家做快樂的教師。周教授的講座內(nèi)容精彩，既有理論闡述，又有實(shí)踐指導(dǎo)，深入淺出，通俗易懂，語言風(fēng)趣幽默，教室里不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。周教授告訴我們：一個(gè)人心里不健康禍及的是他自己及其家人，而一個(gè)教師心理不健康禍及的可能是一大批或許多學(xué)生。這句話點(diǎn)明了教師心理健康與學(xué)生心理健康的關(guān)系，告訴了我們教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的重要性。因此，我們要牢記“幸福是一種感覺”、“快樂不快樂全在于自己。”為自己的心理解壓，為自己的心靈護(hù)衛(wèi)，為自己的人生喝彩！讓自己與學(xué)生一起健康成長(zhǎng)！</h3> <h3> 下午，重慶大學(xué)二級(jí)教授曾國(guó)平教授給我們培訓(xùn)了《卓越團(tuán)隊(duì)的溝通力與執(zhí)行力》。曾教授從一個(gè)院長(zhǎng)讓手下小張去布置會(huì)場(chǎng)的事例開場(chǎng)，由事例引向深入剖析領(lǐng)導(dǎo)干部的溝通力與執(zhí)行力。用生動(dòng)活潑、深入淺出、風(fēng)趣幽默的語言，提出了領(lǐng)導(dǎo)是核心，中層是關(guān)鍵，一線是重點(diǎn)的“三位一體”是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力有效提升的關(guān)鍵和重點(diǎn)；闡述了角色、責(zé)任、創(chuàng)意、主動(dòng)、學(xué)習(xí)的“五位一體”是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力提升的有效途徑。</h3> <h3> 古人云：業(yè)精于勤，而荒于嬉，行成于思，而毀于隨。晚上的暮省，學(xué)員們潛心思考，動(dòng)筆寫下了這幾天學(xué)習(xí)的反思與收獲。</h3> <h3>生命在于動(dòng)靜相宜。學(xué)習(xí)之余，學(xué)員們以小組為單位，正在進(jìn)行節(jié)目的編排。</h3> <h3> 今天的培訓(xùn)，是重慶三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在美好的七夕送給我們每一個(gè)學(xué)員最好的禮物。這份珍貴的禮物告訴我們：我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變對(duì)環(huán)境的態(tài)度。</h3>