<h3> 樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。</h3><h3> 又是一年的九月，在這陽光燦爛的初秋時(shí)節(jié)，快樂的假期結(jié)束了，小朋友們滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，又迎來了新的學(xué)期。</h3><h3> 為了讓中一班小朋友更快的適應(yīng)新環(huán)境，老師為你們創(chuàng)設(shè)了寬松、溫馨的班級(jí)環(huán)境！</h3> <h3> 一來園，小朋友們都被老師手里的神秘袋子所吸引。里面到底裝的什么呢？讓我們來摸一摸！</h3> <h3> 哇！原來是一塊小拼圖！小朋友們興奮的來到益智區(qū)找到了拼圖底板，都迫不及待的想看一看能拼出什么美麗的圖案！</h3> <h3> 在我們小朋友們的合作下，我們的拼圖終于拼好了！小朋友們開心的為自己鼓掌！這幅美麗的拼圖是一個(gè)一個(gè)小塊兒組成的，少了一塊兒都不完整不美麗。就像我們中一班的大集體，也是一個(gè)一個(gè)小朋友組成的，缺了誰都不完整；我們每一個(gè)小朋友都友愛同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境，我們的中一班才會(huì)一直美麗溫馨！</h3> <h3> 小朋友們?cè)缇桶茨筒蛔∫⒂^中一班這個(gè)溫馨的大家庭了，有的小朋友們發(fā)現(xiàn)了新玩具，開心的招呼小朋友來看；有的小朋友發(fā)現(xiàn)了娃娃家里的案板調(diào)料盒，開心的擺弄；有的小朋友看到了好多泥塑，驚喜的大叫！這么多的新玩具，這么美麗的新環(huán)境我們要如何去愛護(hù)呢？</h3> <h3> 經(jīng)過小朋友們的討論，我們決定以小值日生的形式來為班級(jí)服務(wù)。</h3> <h3> 小朋友們用拼圖的背面畫上自己的畫像，做成了一個(gè)個(gè)立體的值日生小標(biāo)牌，并插在了"值日生蛋糕店"里！希望你們像一塊塊小拼圖一樣，團(tuán)結(jié)在一起，為中一班的環(huán)境做貢獻(xiàn)！</h3> <h3> 孩子們通過直接感知，實(shí)際操作，親身體驗(yàn)，從中感受到了為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任感！</h3> <h3> 小朋友們除了發(fā)現(xiàn)班級(jí)環(huán)境的變化，還發(fā)現(xiàn)教室樓層的變化。從原來的一樓搬到了二樓，幼兒每天到教室、做操和游戲都需要走樓梯了，為了消除安全隱患，我們一起制定上下樓梯的規(guī)則，小朋友們都積極討論，并且親自示范。</h3> <h3> 看我們多棒，扶著小欄桿，一步一個(gè)臺(tái)階安靜的下樓！為你們鼓掌！</h3> <h3> 接下來是開心的游戲時(shí)間，小魚找家的游戲，為了不讓"大鯊魚"吃掉，小朋友們緊緊抱在一起，用團(tuán)結(jié)的力量打敗了大鯊魚、讓"大鯊魚"空肚而歸！</h3> <h3> 希望小朋友們?cè)谥幸话噙@個(gè)溫馨友愛的大家庭中可以健康快樂的成長(zhǎng)！</h3>