<h1><b>如何寫好《開學(xué)第一課》觀后感</b></h1> <h1>一、什么是觀后感？<br>觀后感，即觀看完電視、電影、視頻、戲劇等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想、決心……<br><br><br>經(jīng)典錯誤<br>①將“觀”的內(nèi)容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹。<br>②只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片。</h1><h1><h1><br></h1>★應(yīng)該抓住觀看內(nèi)容中心進(jìn)行描述，以“感”為主，聯(lián)系實際，寫深寫透。<br><br>二、觀后感的一般結(jié)構(gòu)是什么？</h1><h1><h1><br></h1>觀后感的寫法自由靈活，表達(dá)方式夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，一般情況，離不開這幾部分內(nèi)容：<br>第一部分：時間+事件+心情+核心感受<br>可簡單記敘你在什么時間觀看了什么節(jié)目，節(jié)目主題、形式是什么，你觀看后心情如何，最深刻的感受是什么（一句話概況你的感受）。</h1><h1><h1><br></h1><h1><br></h1>如：今天，我看了以“中華驕傲”為主題的《開學(xué)第一課》，在短短一個半小時里邊，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn)。那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩，他們帶來的那一個個感人肺腑、啟迪心扉的奮斗故事，讓我觀后心情久久不能平靜。</h1><h1><h1><br></h1><h1><br></h1>第二部分：簡要概括節(jié)目主要內(nèi)容</h1><h1><h1><br></h1>簡單敘述《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容，節(jié)目分為幾個篇章，有哪些節(jié)目形式。(寫1段話即可，簡單敘述即可，無須具體的描寫。)</h1><h1><h1><br></h1>如：節(jié)目由“字以溯源”“武以振魂”“文以載道”“棋以明智”“絲綢新路”等五個部分組成。五個部分實則是五節(jié)大課。第一節(jié)的“字以溯源”，主持人撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述了中國漢字強(qiáng)大的生命力；第二節(jié)的“武以振魂”，使我們領(lǐng)略到中華武術(shù)的奧秘和魅力，體味到武者那勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨；第三節(jié)的……<br>第三部分：選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫和議論，注意結(jié)合自身的實際。<br> 用相對比較濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的一兩個情節(jié)，如來自巴基斯坦第一個本土漢語教師米斯巴分享了她一輩子從教的感人故事，這個情節(jié)如果你很有感觸，可以借助講述人的語言進(jìn)行具體的描寫。<br> 你還可以聯(lián)系其他你在書中閱讀到的類似的故事進(jìn)行講述和描寫，注意寫出你當(dāng)時看到這些故事情節(jié)時的心情。<br>緊接著，你要結(jié)合生活實際發(fā)表你的評價、感想。這是觀后感的最重要的部分，千萬不要言不由衷，空喊口號。杜絕內(nèi)容空洞的方法有：<br>1. 將故事中、影片中的人物與自己作比較，看看你們之間的差距在哪里，自己有哪些不足之處，謙虛而客觀地表達(dá)出來即可；<br>2. 如果不想跟自己比，那就跟身邊你熟悉的人比，闡發(fā)你自己的觀點；<br>3. 如果你怕“得罪”自己熟悉的人，那就干脆將故事中或影片中的人跟社會上的人和現(xiàn)象做比較，從正反兩方面談感受。<br>第四部分：升華 + 扣題。</h1><h1><h1><br></h1> 三、節(jié)目精彩內(nèi)容回顧及思考<br>開場白：<br>今天的主題是《中華驕傲》，一說到讓大家感到驕傲的傳統(tǒng)文化，大家會想到什么呢？是淵遠(yuǎn)流長的中國漢字，是振奮人心的中國武術(shù)，是意蘊(yùn)幽揚(yáng)的琴棋書畫，還是啟示文明的四大發(fā)明。其實我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，一直就在我們的身邊，當(dāng)我們說到“三人行，必有我?guī)煛边@句古語，它教你的其實就是要有一顆前行，學(xué)習(xí)的心；當(dāng)我們背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時就是在教給我們一種，簡樸的，節(jié)約的生活；當(dāng)你在讀“留取丹心照漢清”，便會激發(fā) 出我們的愛國熱情。<br>（我們的國家主席）曾說過：“一個國家，一個民族，必須知道自己是誰，是從哪里來的？要到哪里去？很好地認(rèn)識過去，才能更好地創(chuàng)造未來！”所以，在今年的《開學(xué)第一課》，我們要追根溯源，借古知今，讓我們一起來感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中國的文化驕傲、點贊、喝彩！ </h1> <h3><br></h3><h3> 方塊字之美</h3><div>——看《開學(xué)第一課：中華驕傲》有感</div><div> 從倉頡造字的遠(yuǎn)古時代走來，從甲骨到金文、從篆書到隸書，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。</div><div> 世界上的語言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨有的創(chuàng)造。像英語、法語這種由字母組成的語言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過組合，形成長長短短的單詞，但卻不像中國方塊字這樣，形象變化萬千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中國漢字那樣意蘊(yùn)悠長、深厚，正如同中國的悠久歷史。</div><div> 細(xì)看筆下寫成的每一個漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國獨有的書法藝術(shù)。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。</div><div> 人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。</div><div> 中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。</div><div> 中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！</div> <h3> 向著目標(biāo)前進(jìn)</h3><div> ——2017開學(xué)第一課觀后感</div><div> 一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時播出啦，今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。</div><div> 今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。</div><div> 讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。</div><div> 很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。</div><div> 許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?lt;/div><div> 我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。</div> <h3> 武以振魂，中華驕傲</h3><div> ——2017開學(xué)第一課觀后感</div><div> 今年開學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù)，那便是武術(shù)。</div><div> 武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。</div><div> 一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙的不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。</div><div> 我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空，獨鶴動翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如云，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來就發(fā)恨了，忘情了，沒命了。她與劍是早已融合的水乳，人就是劍，劍便是人!</div><div> 太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。</div><div> 無論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當(dāng)劍，如火蓮花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的玄清，劍隨腕動，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧!</div><div> 看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。</div><div> 它是藝術(shù)的高標(biāo)，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。</div> <h3>你學(xué)習(xí)，我買單，趕快搶占座位吧！</h3> <h3>加我微信吧！</h3> <h3>謝謝！</h3>