<h3>對(duì)象：四郎青措（五年級(jí)二班學(xué)生）</h3><h3>家訪時(shí)間：2017年9月4號(hào)下午</h3><h3>家訪地點(diǎn)：洛須鎮(zhèn)</h3><h3>同訪老師：周科老師和安寧老師</h3><h3>記錄人：娘先才讓（班主任）</h3><h3>家訪目的：不認(rèn)真聽講，不認(rèn)真寫作業(yè)</h3><h3>家訪過程：三位老師反映該生在校學(xué)習(xí)情況： </h3><h3>1、上課時(shí)不認(rèn)真聽講，心不在焉，不集中精神。</h3><h3>2、不認(rèn)真完善每天布置的家庭作業(yè)，不認(rèn)真思考問題，馬馬虎虎！</h3><h3>家長對(duì)教師的建議：望老師們更加嚴(yán)格的監(jiān)督，管理，督促學(xué)生迅速的完成作業(yè)。感謝老師們?yōu)楹⒆拥哪托母冻?，作為家長真的非常高興和放心，我們將積極配合老師的工作。 </h3><h3> 家長聯(lián)系電話：18383637661（扎西措姆）</h3> <h3>對(duì)象：其美澤仁（五年級(jí)二班學(xué)生）</h3><h3>家訪時(shí)間：2017年9月4號(hào)下午</h3><h3>家訪地點(diǎn)：洛須鎮(zhèn)幼兒園</h3><h3>同訪老師：周科老師和安寧老師</h3><h3>記錄人：娘先才讓（班主任）</h3><h3>家訪目的：交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況</h3><h3>家訪過程：1、反映該生在校情況：該生在校學(xué)習(xí)情況良好，按時(shí)完成家庭作業(yè)，認(rèn)真聽講，積極回答問題，思想靈活，聰明伶俐，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名值得表揚(yáng)的學(xué)生，希望家長繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步地加強(qiáng)家庭教育及養(yǎng)成教育。</h3><h3>2、了解了該生平常在家里是否自覺寫作業(yè)，是否聽父母的話等等。</h3><h3>家長對(duì)教師的建議：首先，感謝老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來了解學(xué)生的在家學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，作為家長的我們會(huì)嚴(yán)格要求自己的孩子，堅(jiān)持每天監(jiān)督孩子的家庭作業(yè)！</h3><h3>家長聯(lián)系電話：15283625699（降珠）</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3>