聚緣歲月 ---獻(xiàn)給我的1985-1987生如夏花 <h1 style="text-align: left;"> 32年前酷夏的一個(gè)午后，輔一從縣城車站下車，一個(gè)熟悉的身影裹著急促聲音狂奔向我，隨之而來的驚喜如朗天之雷，瞬時(shí)五肺翻騰----四川教育學(xué)院秘書專業(yè)的錄取通知書到我任教的學(xué)校了！無以言喻的澎湃與將信將疑的困頓，我直折身購票奔往40多公里外的學(xué)校。果然，鮮紅大章的通知書上我的名字準(zhǔn)確無誤！直覺“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”，天降大喜！在一系列觥籌交錯(cuò)的道賀和祝福后，兩年讓人艷羨的學(xué)習(xí)之程就此展開。然而，兩年里，浪峰的歡愉，始終包夾著對谷底的驚悚······</h1> <h1> 校園之嘆</h1><h1> 從偏遠(yuǎn)的川南一隅，第一次步入“曉看紅濕處，花重錦官城”的成都，櫛比的高樓，綿延的街燈，寬闊的大道，不絕的車流，讓我一下子劉姥姥附體，兩眼發(fā)綠。而從彼時(shí)城市各方趨之若鶩的人民南路廣場出發(fā)，循著通知書標(biāo)注的人民南路3段24號，站在四川教育學(xué)院的大黑體標(biāo)牌前，我一雙眼睛再次散發(fā)著汩汩綠光：人南大道貫過校門，城市一環(huán)傍繞其側(cè)，川醫(yī)毗鄰，錦江渾然，人民南路廣場前漢白玉的主席雕像仍依稀可見，更有16路公交車直接南北，這那僅是學(xué)的校址，簡直是樂的口岸，心之愉悅火之撩燒！兩年里，城中學(xué)，城中樂，而校園難得的地理，散落下太多的歡愉與糊涂：余暉下，三五結(jié)伴，朗聲歡語踏街行；夜幕里，單車追逐，小巷大街尋究竟。更有節(jié)休日，臨街圍坐，舉杯把盞；夜三更，校門緊閉，翻墻越溝。尤憶及，小日本首相中曾根參拜靖國神社起學(xué)潮，我與王濤等一眾青年熱血夜半聞聲奪門而出，全城學(xué)子肩并肩手挽手昂步挺胸邁向如今謂之的天府廣場，“絞死中曾根”、“抵制日貨”呼號響徹蓉城。而今，校址早遷，校名不再，嗚呼哀哉，唯有從前！</h1> <h1> 同室之歡</h1><h1> 羅大佑的《童年》在城市角落余音裊裊，“山里面有沒有住著神仙”，當(dāng)初無以為答，現(xiàn)在想起409室住著的六個(gè)男人或許就是神仙。老師不經(jīng)意編排，鬼斧神工地把六個(gè)年齡差異不大，個(gè)性特征突出的人就這么組合在了一屋。曉靈冬日一襲呢大衣，翩翩腳步，奕奕神采，亦顯老練更透真誠，我不解其有何神功，一來就披甲上掛命為班長；長東沉穩(wěn)內(nèi)斂，一手好字，竟可以下起盲棋，羨煞諸君；和平架一副金色的眼鏡，時(shí)時(shí)點(diǎn)燃的香煙，總覺他在凝思著什么，常常語出不凡；敬偉年齡稍長，寡語少言，偶有雅女飄臨，噓寒問暖，脈脈溫情煞是咽死5狗；軍兄平和喜人，學(xué)業(yè)認(rèn)真，對人對事都有其自己的見解，是室內(nèi)懶睡的大蟲們開水饅頭的重要依賴，其行彰顯的那止雷鋒；我則懷揣一把吉他，把無知，不成熟，以及對明天的不確定，宣泄在旋律和歌聲里。六仙的精彩，多出于晚間，或是燈滅前四人圍坐，兩人觀戰(zhàn)，紙牌拱豬升級，一圈下來，輸則趴在桌空下來回爬行，尤喜輸者面紅耳赤的埋怨，而勝者的歡聲常常引得滿樓圍觀嘲哄。最憶燈滅后，六個(gè)不安分的靈魂，春心蕩漾，把班上11朵大小不一的花，細(xì)品漫評，你言我語，嬉笑連連。只嘆過來人敬偉兄獨(dú)具的“武功”，卻不多與5寡分享其欲仙欲死的體驗(yàn)，總是點(diǎn)到為此，掛一漏萬，搞得一室唏噓，嘆息不斷。一年后409搬到另一棟樓，但六仙的快樂從未間斷，六仙之情不絕綿延。</h1> <h1> 淑女之逑</h1><h1> “關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州”，11個(gè)窈窕淑女，34君自當(dāng)有逑?？墒菬o解的陰陽失調(diào)，凰鳳失衡，僧多粥少，而哪又知11朵嬌艷欲滴之花，愿棲何枝，春懷何處?加之尚有幾朵鮮花早已經(jīng)在別人的糞土上開放，余下7 ，8朵真相不明的花，一眾男神其覬覦之深，哄搶之烈，可想而知。面對班上激烈的競爭態(tài)勢，我自掂分量，才氣不濟(jì)眾郎，身長不及諸卿，顏值不逮學(xué)友，“無奈佳人兮，不在東墻”，我只得含恨地忍痛割舍夢中人，早早的離開賽場，兩眼向外苦尋芳。700多個(gè)日子，班里的花事越發(fā)了得，菠菜花艷芳全院，佳麗花名如其人，喻兒花嬌嫩欲滴，夏蘭花光彩照人，淳花傲然，輝花撲鼻，鳳花潔白，嘉花，霞花，嚴(yán)大花門掛免摘牌，各有主人采。唯惜我之自退，不知是鳳之緣還是凰之故，亦或真乃緣份不濟(jì)，雖見影蹤有現(xiàn)，忽有傳聞點(diǎn)點(diǎn)，但終是花開不見果，佳偶未天成。惜哉！事隔些年，濤兄專赴我處，徹夜相談，終明煙雨浮塵，實(shí)是扼腕。</h1> <h1> 同窗之贊</h1><h1> 45人的班，大多來自巴蜀（彼時(shí)川渝未分）教育戰(zhàn)線，基本都有3年以上的教齡，長者幾近不惑，少者20掛零。然則年齡的差異，未現(xiàn)生分和溝鴻，同學(xué)這一稱謂把年齡和地域徹底啟平，一聲聲兄與弟，姐與妹，全是彼此的敬重與愛憐。由陌生很快就到了熟識，班里的“臥虎”和“藏龍”們開始出籠，樊二哥才情四射，詩作連連，不少期刊時(shí)有登載，引得一眾學(xué)友嘆贊追隨；光昭兄絡(luò)腮滿臉，雄性彰顯，男人的成熟和處事的練達(dá)，融通全班；吾濤兄帥壓眾男，情商獨(dú)具，嬉笑里總露真誠，相處中義沖云天，實(shí)乃女性殺手，男人摯友；榮建君儒雅翩翩，平和的聲音，有度的舉止，既顯個(gè)人修養(yǎng)，又展省城形象。更是伯誠，余麟，鐵哥，文智一室，可謂“提筆婉而通，頓筆精而密”，書法藝術(shù)造詣之深，令人投地五體，眼放光芒。尚有涂兒的才情畫意，啟華的《川江號子》，老革命的樸質(zhì)可愛，卿大漢的朗聲笑語，才性本性率性活力照人。耿直建文如我，情真意誠，相惜于胸，更有錫濤老弟親純真誠，清華，光平，希淼，小侯，世清，建光等諸君其才其品，均是我人生之旅的一盞盞燈。天賜良辰，群英薈萃，享用至今。</h1> <h1> 兩年之隱</h1><h1> “潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。大專文憑的讀取，秘書專業(yè)的獨(dú)具，我覺著這對兩年后的人生似乎有很多意味。于是，怡然自得的學(xué)習(xí)，行板如歌的生活，只待開啟希望中的那扇門。不想，平靜突逝于一瞬。入學(xué)不久的某一天，忽聞班上曉剛同學(xué)被退回原址，在得知因有人反應(yīng)其教齡不足而致此結(jié)果后，我心之顫裂，無以言喻，直覺朗空中一片烏云壓頂，真不知道明天是晴是雨。而不日后，同座陳林同學(xué)課間不知應(yīng)誰通知出去，回來后面色凝重，一言未發(fā)，合書閉筆際依稀記得給我說他要走了。此刻，我明白同樣的事件再一次發(fā)生了！驚魂難定的我，我不知道同樣的事件還有幾起?會在哪些時(shí)段發(fā)生？但我清楚明白至少有一個(gè)人有此可能，從此“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”，日子在不確定的明天恍惚潛行，情緒在無人可解的時(shí)分起伏翻滾。愚不可及的是，在將臨畢業(yè)之際，與正將錄入川美的拜把兄弟同門衛(wèi)紛爭拳腳并舉，保衛(wèi)科6個(gè)多小時(shí)的詢問和教育批評再添驚魂。當(dāng)玫瑰紅的畢業(yè)證投遞到我手里，在蹦跳著一番親吻后，我心中的鉛云方全部散盡。</h1><h1> 30年，彈指揮間。滄海桑田，流逝的是歲月，凝固的是兩年同窗的那份誠與真，義與情。南川，不見不散！</h1><div><br></div><div><br></div>