<h3>錢鵬宇，小學(xué)二級(jí)教師，畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院附中師范美術(shù)專業(yè)，至今已從教16個(gè)春秋，16年的堅(jiān)守，只為不忘初心、牢記使命。</h3><h3>2001年9月參加工作時(shí)錢老師第一站就來(lái)到了小灣小學(xué)，當(dāng)時(shí)的小灣小學(xué)還在現(xiàn)在的老鷹地，當(dāng)時(shí)條件相當(dāng)艱苦，教室是借用破舊的客事房，每當(dāng)村里辦紅白喜事，學(xué)生就沒(méi)有上課的地方。面對(duì)繁重的工作，艱苦的環(huán)境、微薄的收入，他的夢(mèng)想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。但是，面對(duì)孩子淳樸的笑臉，渴望的眼睛，他最終堅(jiān)定的留下來(lái)，并用更多的愛(ài)溫暖著孩子們。他把夢(mèng)想植入山村孩子的心田，還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢(mèng)，并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。</h3> <h3>他任教16年來(lái)，雖然有很多機(jī)會(huì)可以調(diào)到條件更好的城區(qū)學(xué)校去工作，但是，他都一個(gè)個(gè)放棄了，他留在了山里。他說(shuō)，山里的孩子更需要我。他用自己真誠(chéng)的汗水澆灌著山里的孩子，使山區(qū)的孩子帶著夢(mèng)想，飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子的問(wèn)候，賀卡上的祝福，和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅，以及鄉(xiāng)親們對(duì)他的真誠(chéng)與期待，讓錢鵬宇一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，并將一如既往地堅(jiān)持下去。</h3><h3>16年從事教育教學(xué)工作以來(lái)，他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)：</h3> <h3>2005年，在學(xué)生養(yǎng)成教育工作中，被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人"；2006年，在云南省中小學(xué)幼兒園學(xué)生繪畫(huà)作品評(píng)選活動(dòng)中獲"指導(dǎo)教師"獎(jiǎng)；2007年，在第二屆云南省青少年學(xué)生、美術(shù)教師優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品評(píng)選活動(dòng)中獲"指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)"；2009年錢老師繪畫(huà)的《春來(lái)江水碧如藍(lán)》榮獲"入選獎(jiǎng)"</h3> <h3>2010年5月在云南省教育廳主辦的第二屆三生教育評(píng)選活動(dòng)中榮獲"繪畫(huà)類一等獎(jiǎng)"；2010年10月被授予"十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員"稱號(hào)；2011年錢老師繪畫(huà)的《春山晨曲》榮獲"二等獎(jiǎng)"；2011年在建黨90周年書(shū)畫(huà)比賽中榮獲國(guó)畫(huà)比賽"一等獎(jiǎng)"；2013年被授予"優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員"稱號(hào)；2014年在創(chuàng)意帽天山，走進(jìn)寒武紀(jì)作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2016年在山區(qū)民族教育教學(xué)中工作成績(jī)突出，被授予證書(shū)?！?lt;/h3> <h3>16年的堅(jiān)守，只為小草能長(zhǎng)成參天大樹(shù)</h3><h3>為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)校園文化建設(shè)的特色，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一個(gè)角落都能育人，通過(guò)墻壁文化這種形式，使學(xué)生受到濃郁的文化氛圍熏陶，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。錢老師開(kāi)辦了美術(shù)興趣小組班，給那些沒(méi)錢上藝術(shù)課外輔導(dǎo)班的山區(qū)孩子傳授專業(yè)的繪畫(huà)知識(shí)和繪畫(huà)技能，學(xué)生特別喜歡他，在學(xué)生中威望最高，孩子們都親切的稱他為"最帥的老師"。</h3> <h3>學(xué)校沒(méi)有多余的經(jīng)費(fèi)做墻壁文化，錢老師主動(dòng)承擔(dān)了這份工作，他每天頂著烈日在太陽(yáng)下作畫(huà)，手臂曬得蛻皮了也毫無(wú)怨言?，F(xiàn)在的小灣小學(xué)在錢老師的精心"打扮"下變得漂亮多了，一進(jìn)校門(mén)就能看到大門(mén)左側(cè)的兩幅山水畫(huà)，典雅娟秀。教學(xué)樓除黑板外的墻壁，只要有空間就會(huì)貼著學(xué)生各種活動(dòng)的作品，如教室外面的走廊、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室外的墻壁上，掛著一幅幅標(biāo)有學(xué)生姓名，貼有學(xué)生照片的名言錄。樓梯上、走廊的橫梁上，也有學(xué)生學(xué)習(xí)的空間；還有學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室等等，凡是學(xué)生所到之處，無(wú)不展現(xiàn)出濃厚的校園文化氛圍。一面面會(huì)"說(shuō)話"的墻壁，學(xué)校沒(méi)有多余的經(jīng)費(fèi)做墻壁文化，錢老師主動(dòng)承擔(dān)了這份工作，他每天頂著烈日在太陽(yáng)下作畫(huà)，手臂曬得蛻皮了也毫無(wú)怨言?，F(xiàn)在的小灣小學(xué)在錢老師的精心"打扮"下變得漂亮多了，一進(jìn)校門(mén)就能看到大門(mén)左側(cè)的兩幅山水畫(huà)，典雅娟秀。教學(xué)樓除黑板外的墻壁，只要有空間就會(huì)貼著學(xué)生各種活動(dòng)的作品，如教室外面的走廊、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室外的墻壁上，掛著一幅幅標(biāo)有學(xué)生姓名，貼有學(xué)生照片的名言錄。樓梯上、走廊的橫梁上，也有學(xué)生學(xué)習(xí)的空間；還有學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室等等，凡是學(xué)生所到之處，無(wú)不展現(xiàn)出濃厚的校園文化氛圍。一面面會(huì)"說(shuō)話"的墻壁，</h3> <h3>16年的堅(jiān)守，見(jiàn)證了他"我來(lái)幫你"的熱忱</h3><h3>2007年暑假，錢老師去新平南恩河瀑布旅游，從南恩河瀑布峽谷回來(lái)的途中遇到了一對(duì)在南恩河瀑布玩耍的姐弟，姐姐失足落水了，當(dāng)即不見(jiàn)了蹤影，在一旁的弟弟嚇得邊哭邊喊"姐姐掉水了！姐姐掉水了！......"向路人求救，聽(tīng)到求救聲的錢老師想也沒(méi)想便脫光了上衣一頭扎進(jìn)了湍急的水流中。當(dāng)時(shí)，他心里只有一個(gè)念頭，一定要救起這個(gè)落水的孩子，但由于水流湍急，又沒(méi)有任何救生設(shè)備，再加上水下情況復(fù)雜，亂石密布，下水后錢老師發(fā)覺(jué)就連游泳都覺(jué)得很吃力，更別說(shuō)還要站在水里尋找小女孩的蹤跡了，錢老師只得往岸上游。這時(shí)，小男孩的父親趕到了現(xiàn)場(chǎng)，距離小女孩落水已過(guò)去了一段時(shí)間，每一分每一秒都是在與死神賽跑，但看著那湍急的水流，小女孩的父親怯步了。想著落水的小女孩，錢老師說(shuō)"要不我再下去試一下吧！畢竟我們不能放棄，那可是一條鮮活的生命！畢竟，我下過(guò)一次水，我比你們都熟悉水下的情況......"就這樣錢老師又再次下水，有了第一次下水的經(jīng)驗(yàn)，他這次重新調(diào)整了營(yíng)救策略，錢老師先游到水流最深處，為了能在水中站穩(wěn)，小女孩的父親下到岸邊緊緊的拉住錢老師，王有志老師在岸上拽住二人的雙手，就這樣，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的搜索，小女孩終于獲救了！</h3> <h3>2015年，學(xué)校四年級(jí)班有一個(gè)小男孩特別淘氣，特別是喜歡與女老師對(duì)著干，那天上午正在上第三節(jié)課，上課老師在黑板上講得津津有味，可那個(gè)小男孩卻在抽屜里抽煙，不專心聽(tīng)講，女老師發(fā)現(xiàn)后，教育了他，哪想到這個(gè)男同學(xué)不但不聽(tīng)勸，還跟上課的女老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，把女老師氣得直流眼淚。當(dāng)時(shí)錢老師就在隔壁班上課，聽(tīng)到異常他趕忙趕到四年級(jí)教室管起了"閑事"。</h3><h3>2017年，我參加語(yǔ)文高效課堂競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我抽到的課題是《黃河的主人》，為了讓我的課堂更精彩，我找到錢老師，希望能跟他學(xué)習(xí)一下簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)一畫(huà)黃河，可他卻說(shuō)，沒(méi)事，我來(lái)幫你做一個(gè)手工吧！那樣會(huì)更逼真，這樣你還可以讓學(xué)生來(lái)跟你動(dòng)手?jǐn)[一擺，這樣你的課堂氣氛會(huì)更活躍，如果學(xué)生能動(dòng)手?jǐn)[一擺的話你的課堂一定會(huì)收到意想不到的結(jié)果。當(dāng)天中午，錢老師就舍棄了自己的午休時(shí)間來(lái)幫我，那份熱忱，那份感動(dòng)，我一直記在心里！</h3><h3>他就是我們心中的感動(dòng)人物，是孩子人生的起航燈，是同事眼中的熱心腸，更是文明的播種機(jī)。</h3><h3>一支粉筆，在他手中能畫(huà)出世間萬(wàn)物，三尺講壇，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)是他的真實(shí)寫(xiě)照！</h3> <h3>錢老師16年來(lái)碩果累累！</h3>