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發(fā)揚工匠精神 獻禮頒獎演出

蘇小虎

<h3>  為慶祝第三十三個教師節(jié),市教育局黨委決定,今年的教師節(jié)慶祝活動以頒獎演出的形式進行。為了給全市父老鄉(xiāng)親奉獻一場精彩的演出,展示教育系統(tǒng)干部教師良好的精神面貌,教育局黨委高度重視,多次召開籌備會、調(diào)度會,制定實施方案,協(xié)調(diào)各方面資源,全力辦好頒獎演出。</h3> <h3>  教育局各科室通力合作、積極配合,為我們提供了大量的資料和人力物力的幫助以及后勤保障,為此次頒獎演出籌備工作的高效進行奠定了良好基礎(chǔ)。</h3> <h3>  本次頒獎演出分四個篇章進行,分別是:筑實夢的基礎(chǔ) 打造夢的校園;搭建夢的舞臺 展示夢的風采;吹響夢的號角 高揚夢的風帆;追逐夢的愿景 奏響夢的樂章。</h3><h3><br></h3> <h3>  四個篇章分別以專題片加文藝節(jié)目的形式進行展示。為此,我們特抽調(diào)堡子店中學徐明軍、李金明,新店子中學慈術(shù)寶,新考入堡子店鎮(zhèn)夏莊子小學的楊鴻飛四位老師組成視頻制作小組,制作專題片,雖然正趕上老師們暑假休息,但老師們接到任務后毫無怨言,立即投入到緊張繁忙的制作工作中。時間緊、任務重,老師們多方查找資料、現(xiàn)場拍攝、后期裁剪……聽取多方意見,不斷充實、不斷改進,歷時一個多月,圓滿完成專題片的制作任務。</h3> <h3>  妻子即將生產(chǎn),可堡子店中學的李金明老師,硬是堅持到妻子生產(chǎn)前一天才去醫(yī)院陪護妻子......</h3><h3></h3> <h3>  我們的制作團隊每個人都要身兼數(shù)職,既是攝像師,又是導演,有時還要客串一下記者,真的是一專多能啊!</h3><h3></h3> <h3>  堡子店中學的徐明軍老師,敬業(yè)、專業(yè),手機在他手里也是拍攝利器。</h3> <h3>為了一個更好的角度,我們的攝像師也是夠拼的。</h3><h3></h3> <h3>  來自新店子中學的慈術(shù)寶老師,從8月2日制作團隊成立以來,一個多月一直堅守在一線,辛勤付出。 </h3><h3></h3> <h3>  這黑黑的小伙就是新考入教育系統(tǒng)的楊鴻飛老師,在電視臺工作多年的他可是個名副其實的制作高手。</h3><h3></h3> <h3>  為了給大家呈現(xiàn)一臺精彩的文藝演出,教育局體藝科在賈局長的帶領(lǐng)下,多次召開節(jié)目調(diào)度會,從節(jié)目的設(shè)置到演出的每個細節(jié)都作出了詳細部署。我們的節(jié)目輔導教師更是精心謀劃、不辭辛苦,付出了大量的心血,雖然犧牲了很多個人休息時間,但老師們無怨無悔,有的只是一個共同的目的,那就用精彩的演出向第三十三個教師節(jié)獻禮。</h3> <h3>  市教育局體藝科李子紅科長雖然已經(jīng)離任,但為了提高節(jié)目質(zhì)量,不辭辛苦,主動參與到節(jié)目的策劃、排練和監(jiān)審工作中,為整場演出的成功付出了很多心血。</h3> <h3>  高級中學的師生在此次演出活動中承擔了開場和結(jié)束兩個重頭戲,而且都是新創(chuàng)編節(jié)目,任務非常重,在老師和同學們的共同努力下,高質(zhì)量的完成了演出任務。</h3> <h3>  《小馬奔騰》是第三實驗小學師生們精心排練的一個節(jié)目,在2017年中小學藝術(shù)節(jié)活動中獲得一等獎,然而,為了達到更高的演出水平,三實小的師生們利用暑假時間重新排練,付出了很多辛苦。</h3> <h3>  遵化一中的創(chuàng)編教師和學生反復推敲每一個動作,為大家表演了精彩的歌曲《老師,我總是想起你》</h3><h3></h3> <h3>  本場節(jié)目最打動人的當屬一實小的詩朗誦《教師頌》了,為了排練這個節(jié)目,一實小的師生們付出了非常多的努力, 從腳本的創(chuàng)作到節(jié)目的排練,傾注了老師們太多的心血。</h3><h3></h3> <h3>  為了排練《風酥雨憶》這個舞蹈,閆屯中學的舞蹈特長生特意從外地返校進行集訓。輔導教師徐心洋已有八個月的身孕,但從未說過一句苦、一句累。</h3><h3></h3> <h3>  相信大家一定記住了趙琳瑯小朋友,出身藝術(shù)家庭,從小登臺演出的她,在家里茶余飯后也要抓緊時間排練。</h3> <h3> 鐵廠鎮(zhèn)中心小學的老師和小朋友們,同樣犧牲了暑假休息時間,為我們排練了舞蹈《京劇印象》,給我們留下了深刻的印象。</h3> <h3>  第五實驗小學的評劇《小酸棗》,本來已經(jīng)是一個成熟的節(jié)目了,但為了把更好的節(jié)目展示給大家,老師和同學們暑假里整整排練了一個多月,節(jié)目的整體質(zhì)量又有了很大提高。</h3> <h3>  第三中學表演的舞蹈《袖舞蹁躚》,由于部分學生畢業(yè)升入高中,輔導教師姜紅艷利用暑假休息時間,重新安排演員排練了這個節(jié)目,付出了很多的辛苦。</h3><h3></h3> <h3>  在本次演出中,第一實驗小學的陳小明老師主動承擔了非常重的任務,既要排練詩朗誦《教師頌》,還要帶頭排練二胡齊奏《賽馬》,同時,還擔任本次演出道具組組長的重任,真的是千斤重擔壓于一身吶,感謝你!</h3> <h3>  飛龍武道的孩子們,利用演出當天中午的短暫休息時間,還到操場上訓練,進一步完善自己的作品,這種精益求精的精神值得我們每一個人學習。</h3> <h3>  最遺憾的要數(shù)下面這兩個節(jié)目了,石人溝小學的《安塞腰鼓》表演和大黨峪中心小學的《跳繩表演》,由于場地的限制,影響了這兩個節(jié)目的發(fā)揮,在演出前我們?nèi)掏锤類?,未能讓這這兩個節(jié)目亮相舞臺,雖然我們每個人的心里都很不舍,但為了整體節(jié)目質(zhì)量我們只能如此。多少個日夜的冥思苦想,多少個夏日里揮汗如雨,其中的心酸我們懂,雖然未能如愿登上舞臺,但是你們依然精彩,同樣,我們要把掌聲送給你們!感謝你們!孩子們,你們永遠是最棒的!</h3> <h3>  演出圓滿結(jié)束,更多人可能看到了演員們臺上的光彩,卻忽略了節(jié)目創(chuàng)編人員、老師們、同學們和各個環(huán)節(jié)中默默工作的老師們付出的辛勤勞動,我們沒有辦法用影像來一一展示老師們的辛勤付出,唯有向所有參與本次頒獎演出活動的領(lǐng)導、老師、同學和各環(huán)節(jié)工作人員道一聲:“謝謝大家,辛苦了!”</h3> <h3>  眾人拾柴火焰高,本次頒獎演出的成功舉辦,得到來自各級領(lǐng)導和各相關(guān)部門的大力支持,在此一并感謝!</h3>