<h3> 9月7日，常蒿路小學(xué)舉行了“學(xué)最美教師 揚(yáng)優(yōu)良師德――第四督學(xué)片區(qū)師德講堂”。</h3><div> 師德是一種社會(huì)責(zé)任，教師應(yīng)當(dāng)有這樣一種境界：應(yīng)該把教育勞動(dòng)看做一種幸福體驗(yàn)，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程。應(yīng)當(dāng)蹲下來(lái)看學(xué)生，低下頭看自己，抬起頭看別人。</div> <h3> “花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！敝鞒秩岁惲绽蠋熃栌糜旯拿蚤_(kāi)啟了師德講堂的篇章！</h3> <h3> 教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》唱出了師德的魅力！</h3> <h3> 大家一起觀看了第四督學(xué)片區(qū)常蒿路小學(xué)葉愛(ài)珍老師、紫橋小學(xué)陳瑛老師、濱湖小學(xué)楊芳老師、東風(fēng)小學(xué)李詠梅老師的優(yōu)秀事跡展播，這四位教師一直工作在教育一線，幾十年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，他們的優(yōu)秀事跡令在場(chǎng)的每一位教師為之動(dòng)容。</h3> <h3> 最美的不是你的臉龐，而是你彎腰看我的樣子！</h3> <h3> 最美的不是你的身段，而是你一直默默的付出！</h3> <h3> 你的美值得我用靈魂去傾聽(tīng)，我也想成為你那樣的“美人”！</h3> <h3> 最美教師用愛(ài)灑滿講臺(tái)，我用愛(ài)表達(dá)我最誠(chéng)摯的敬意！“教師的事業(yè)沒(méi)有驚天動(dòng)地，把平凡的事情做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。”</h3> <h3> 常蒿路小學(xué)鄭莉副校長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)，倡導(dǎo)大家做一名立德、立心、立志、立愛(ài)的人民教師！</h3> <h3> 我承諾，從我做起從現(xiàn)在做起，以真心投身教育事業(yè)，以愛(ài)心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè)，以衷心奉獻(xiàn)教育事業(yè)！</h3> <h3> 承諾不是吶喊，而是發(fā)自心底的心聲；承諾不是誓言，而是必須踐行的使命！</h3> <h3> 最好的祝福不是鮮花與掌聲，而是你――我的“孩子”健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！</h3> <h3> 不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為久旱的土地捧上甘露。老師，就是一棵小草，一塊路牌，一捧甘露！</h3>