<h3>四四班各位師生及家長：</h3><div> 今天是教師節(jié)，非常感謝各位同學及家長朋友送給我最真摯的祝福 ，在此我代表四四班所有任課老師順祝各位同學及家長節(jié)日愉快，工作順利，事業(yè)進步。</div><div> 孩子是家庭的希望，作為四四班班主老師，我非常愿意，也有責任與大家一道攜手共進，為了更好地促進孩子們健康快樂成長而盡出我們自己的努力。</div><div> 孩子學習成長離不開好的學習環(huán)境，這個環(huán)境包括學校，班級，老師，家長等多方面。在此，我主要向大家交流如何經(jīng)營好班級，創(chuàng)建班級學習性組織的重要性。</div><div> 對學生進行教育，人們常講這樣一句話：“叫做三分教，七分管”，學生的成績常常要由這七分管來決定。當前，我校尤其在超大班額情況下，之所以連續(xù)三年以絕對優(yōu)勢在樂陵市教育局組織的各種教育質量評估中保持第一名的好成績，其重原因在于我們學校目前正積極推行，并逐漸形成的一套較為科學的教育管理機制，這種機制就是當前我校各班級中正在推行的“小組合作學習”模式。正是基于以上問題的思考，開學伊始，我就和班級的幾位任課教師共同商議，根據(jù)上學期期未考試成績及學生學習特點，給班級科學劃分了學習小組，在班會時我強調：每個小組都是一個學習共同體，月考，期中，期末考試都要按小組為單位進行集體表彰，以此來推動各小組之間進行合作學習?！皩W生學習性組織”的構建，從而確保了教師在教學管理過程中做到以點帶面，全面了解到每位學生的學習情況，較好地促進了學生的學習和發(fā)展。所以，下一步工作，尤其在學生學習小組管理運用過程中，我們同時希望能求得各位家長的理解與支持。</div><div> 另外，關于學習，我個人堅持“先成人后成才，先習慣后成績”教育觀點?！俺扇顺刹拧奔仁且环N學習態(tài)度，更是一種做人做事的態(tài)度；關于習慣教育，我覺得不怕孩子一時成績落后，就怕設有好的學習習慣。只有養(yǎng)成好的習慣，學習上才會事半功倍，希望各位家長和老師一道共同努力，為了使孩子早日養(yǎng)成好的習慣，為了孩子早日成人成才，和老師一道，相向而行，更好，更快，更健康的促進孩子的學習和進步。</div><div> 以下結合我?！靶W生習慣養(yǎng)成教育課題”研究，總結小學階段應該養(yǎng)成以下幾種好習慣，敬請各位同學及家長參考選擇采納。</div><div> 1.認真傾聽的習慣。學會傾聽老師講課或別人發(fā)言是人的一種基本學習能力，更是做人的一種美德。</div><div> 2.認真完成作業(yè)的習慣。回家要先完成作業(yè)再做其他事情，作業(yè)書寫認真，不托拉。</div><div> 3.學會合作學習的習慣。一個人一種思想，兩人交換后每個人就會有兩種思想，所以合作是雙贏，合作是多贏，合作是共贏?，F(xiàn)在班級學習性組織已經(jīng)建立，組長的作用就是在老師主導下，幫助其他同學共同完成學習學習任務，在這一過程中從而又不斷提升了自己的學習能力，同時又能帶動全組其他同學共同進步。</div><div> 4.養(yǎng)成用紅筆改錯的習慣。學生作業(yè)和考試中的錯題，是自己平時學習問題的反應。堅持用紅筆改錯，不僅是一種好的學習習慣，更是做人做事的一種人生態(tài)度。因此，堅持認真改錯才是“真學習，真思考”的一個過程，學生學習正是在改錯中進步。在此，老師建議家長檢查學生作業(yè)時，給每人準備一個改錯本，及時記錄錯題，以便隨時翻看，總結。</div><div> 5.養(yǎng)成課外閱讀的習慣。晚上的時間對閱讀比較有利,可以根據(jù)孩子的作業(yè)時間來安排,作業(yè)少就多讀一會,作業(yè)多就少讀一會。一定要把每天晚上閱讀的習慣給養(yǎng)成,讓孩子堅持下來。</div><div> 6.課前預備的習慣。學生尤其在學校要養(yǎng)成“入室即靜，入座即學”的習慣；課前提前拿出書本及文具，進行有效預習，課堂上才會有的放矢，事半功倍。</div><div> 教育是慢的藝術。我們深知，對學生的學習教育不可能一蹴而就，這就需要我們平時工作中，堅持以“習慣教育”為著力點，進行堅持不懈、持之以恒，反復抓、抓反復。我想有了各位家長鼎力支持，有了我們四四班全體任課老師鼎力相助，四四班各項工作爭取在年級第一的奮斗目標就不僅僅只是一句口號。</div><div> 今年教師節(jié)我的心情感到格外高興，因為我收到諸多學生和家長朋友帶給的祝福，有您們的祝福，我感到更幸福。今后工作，為了每個孩子們將來的幸福，也為了每個家庭將來的幸福，希望各位家長朋友與學校和老師緊密合作，齊心合力。我將會以更百倍的工作激情和干勁答謝各位對我個人工作和學校工作的信任、理解與支持。我堅信：有您在，大家在，我們四四班各項工作一定能贏！您的孩子一定能贏，也一定會贏！</div><div> 最后，再次祝福大家節(jié)日快樂，合家幸福！</div><div> 四四班班主任：孟憲杰</div><div> 2017年9月10日</div>