<h3>9月8日是星期五，做完午飯趕緊給你送學(xué)校里去，你很乖，安靜的寫作業(yè)，也不哭了，對(duì)于你來(lái)講，有進(jìn)步了哦。慢慢適應(yīng)群體生活對(duì)你今后會(huì)有很好的鋪墊作用，所以去接受和讓自己適應(yīng)吧，因?yàn)槲也荒芴婺愠砷L(zhǎng)??</h3> <h3>這么一大碗你吃了一大半了，胃口不錯(cuò)哦</h3> <h3>下午接你放學(xué)，天氣很熱，室外太陽(yáng)還很辣，那片草地也好久沒去了，直接回家吧……</h3> <h3>回家就寫作業(yè)??，要養(yǎng)成好習(xí)慣嘍～</h3> <h3>上小學(xué)的第一個(gè)雙休，帶你出去買幾件衣服吧，順便吃吃喝喝一下</h3> <h3>無(wú)聊的時(shí)候，也不知怎么玩才好，剛好用瓜子擺個(gè)圖玩一下，看樣子還蠻有藝術(shù)性哦……</h3> <h3>紅酒一小杯??</h3> <h3>晚上睡前我們聊了一下小家常，你說(shuō)老師用書打你的頭，我聽了很氣憤，平時(shí)乖巧老實(shí)，什么理由？錯(cuò)在哪了？問(wèn)你，你卻答不上來(lái)，不知道原因。我雖然告訴你，從自己身上找原因，但我卻久久不能入睡。你不是最優(yōu)秀的小孩，但卻是能聽懂道理的小朋友。也許我正在質(zhì)疑老師的素質(zhì)和教育水平，也許是時(shí)候該讓小孩學(xué)會(huì)反思和正視所有面臨的問(wèn)題；因?yàn)槟氵€小還無(wú)知，到了老師這個(gè)年齡的時(shí)候可不能無(wú)知哦。并不是所有的老師都懂教育。我雖不是老師，但我卻是重視教育的家長(zhǎng)。我正在想，有多少家長(zhǎng)把小孩變成了留守兒童后將來(lái)會(huì)不會(huì)后悔？有多少學(xué)生并不知道自己為什么會(huì)被老師的情緒化而左右？有多少老師不知道自己的教育會(huì)影響多少個(gè)孩子？人生經(jīng)不起深想。現(xiàn)在的父母在放手早，老師也被妖魔化了。孩子們，祝你們好運(yùn)！今天是教師節(jié)，老師們節(jié)日快樂(lè)！</h3>