<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">茫茫墨海，巍巍書(shū)山，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">浩浩乾坤，萬(wàn)物慧睿，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">翩翩稚鶴，開(kāi)蒙啟智，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">鶴鳴學(xué)子，名揚(yáng)四海，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">今日啟蒙，前途無(wú)量。</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 鶴鳴山小學(xué)校長(zhǎng)向瑾宣布儀式開(kāi)始。寄語(yǔ)同學(xué)們?cè)谑ベt思想的感召下，在儒家文化的浸潤(rùn)中，學(xué)會(huì)親圣賢、親師長(zhǎng)、親友人、親校園、親祖國(guó)，“愛(ài)眾親仁，樂(lè)學(xué)篤行”，做有理想的人，有道德的人，有文化的人。</span></p> <p> 一年級(jí)新生們身穿漢服，先低頭整理自身衣裳，然后為身邊同學(xué)整理衣冠。接著，各班班主任為本班學(xué)生做最后的衣著檢查和整理。</p><p> 不厭其煩，三正衣冠，為的是通過(guò)整齊得體的衣著，反映鶴小學(xué)生們奮發(fā)向上的精神面貌，讓學(xué)生明白正衣冠是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)身邊人的尊敬。</p> <p><span style="font-size: 15px;"> 開(kāi)蒙：茫茫墨海，巍巍書(shū)山，浩浩乾坤，萬(wàn)物慧睿，翩翩稚鶴，開(kāi)蒙啟智，鶴鳴學(xué)子，名揚(yáng)四海，今日啟蒙，前途無(wú)量。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 開(kāi)蒙，即智慧與知識(shí)的啟蒙。開(kāi)蒙儀式，象征著學(xué)童求學(xué)之路的開(kāi)始，也傳承著中華民族尊師重道的傳統(tǒng)。故開(kāi)蒙禮也作"拜師禮"。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 鶴小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們手持筆，在每個(gè)學(xué)生的眉間點(diǎn)上紅點(diǎn)。在點(diǎn)紅點(diǎn)的過(guò)程中，老師笑著為學(xué)生送上祝福：“老師在你的額頭點(diǎn)上紅點(diǎn)，希望開(kāi)啟你的智慧，祝你越來(lái)越聰明！”眉間多了一個(gè)鮮艷的智慧紅點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生在與同伴互望時(shí)，都露出喜滋滋的笑容。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 拜孔行禮，端身正義，全體師生懷赤誠(chéng)感恩之心面向至圣先師孔老夫子畫(huà)像行三鞠躬禮，并誦讀誓詞：</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 一鞠躬：尊敬老師、勤奮學(xué)習(xí)、聽(tīng)話守紀(jì)、健康向上。 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 二鞠躬：感謝老師、伴我成長(zhǎng)、諄諄教誨、銘記于心。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 三鞠躬：祝福老師、吉祥如意、學(xué)業(yè)有成、報(bào)答師恩。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 敬拜圣人，入門學(xué)道。三拜孔子，讓孩子們從小認(rèn)識(shí)孔子、感受儒學(xué)的博大精深，培養(yǎng)孩子尊敬師長(zhǎng)的良好品德。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;"> 團(tuán)縣委副書(shū)記譚蕾為孩子們上漫漫求知路上成長(zhǎng)的第一課。譚書(shū)記先對(duì)步入鶴小學(xué)習(xí)的一年級(jí)新生表示歡迎和祝賀，接著通過(guò)誦讀唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》讓學(xué)生感受國(guó)學(xué)之魅力，父母之恩情，教育學(xué)生要孝順父母。后又以宋代"程門立雪"的故事告誡學(xué)生要以感恩之心尊敬老師。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 師長(zhǎng)為各班贈(zèng)書(shū)。家長(zhǎng)為孩子贈(zèng)書(shū)。象征開(kāi)啟智慧、吉祥的好兆頭。</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 此時(shí)此刻，百年鶴小在仁德浸潤(rùn)之下，庚子年童蒙養(yǎng)正開(kāi)蒙禮圓滿禮成！從今天起，一年級(jí)新生步入小學(xué)大門，跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，走上了一條通往智慧之門，向美向善的“儒雅成長(zhǎng)之路”，愿你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的傾心呵護(hù)下，幸福而快樂(lè)地成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生！</span></p>