<h3> 金秋九月，天高氣爽。大同市城區(qū)2017年統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》二年級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會在18校太陽城校區(qū)召開。城區(qū)品德中心教研室甄建明老師主持了這次會議。全區(qū)各校低年級《道德與法治》代課老師參與了培訓(xùn)。此次教材培訓(xùn)是由人民教育出版社舉辦的。其目的在于幫助老師們深入理解教材，體會教材中的創(chuàng)新點，并且將我們的思路與新教材的思路逐漸統(tǒng)一起來，以便更好地掌握和運用新教材。 </h3> <h3> 此次教材培訓(xùn)分為上下午兩場進行。上午由一二年級《道德與法治》教材執(zhí)行主編、博士生導(dǎo)師孫彩平老師作二年級《道德與法治》教材解讀。</h3><h3> 孫老師從教育主題、課程理念等幾個方面幫大家梳理了二年級教材的整體思路。在孫老師的解讀中，我們了解到每個年級的主題是根據(jù)學(xué)生生活來設(shè)計的，主題之間不是割裂的，而是涵蓋的關(guān)系。這次統(tǒng)編教材最大的特點是課程的設(shè)計從兒童的視角出發(fā)。課程是兒童的，不是成人的；是生活的，不是書面的；是開放的，不是封閉的；是融合的，不是割裂的。孫老師還特別強調(diào)，統(tǒng)編教材《道德與法治》在教法上要著重體現(xiàn)——向生活學(xué)習(xí)。</h3><h3> “生活是一本大書”，過去引導(dǎo)學(xué)生向生活學(xué)習(xí)太少。只有學(xué)會向生活學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)終生學(xué)習(xí)的需求。不僅向自己的生活學(xué)習(xí)，還要向他人的生活學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)生活的智慧，領(lǐng)悟生活的真諦。除了對教材的解讀，孫老師還就教師用書的使用情況作了指導(dǎo)。</h3><h3><br></h3> <h3>緊張忙碌中，一上午的時間過去了。老師們有的邊聽邊記，有的頻頻點頭，有的忙錄音，有的忙拍照?？磥硎斋@真不少呢！</h3> <h3>中午短暫的休息過后，培訓(xùn)繼續(xù)進行。下午是由人民教育出版社的高級編輯安子琴老師和北京教育學(xué)院德育副校長李偉老師作“迎接挑戰(zhàn)，與課程一起成長”的專題講座。雖然下午天氣炎熱，但老師們絲毫沒有懈怠，學(xué)習(xí)熱情高漲，不停地記著筆記。</h3> <h3>安老師和李老師用生動的課例，幫助老師們解決了平時教學(xué)中的困惑。如，低年級的哪些課有法治內(nèi)容，怎么教，教到什么程度等。安老師提出，要想解決教學(xué)中的困惑，應(yīng)從以下五點出發(fā):①明確目標(biāo)定位②重視學(xué)情調(diào)查③理解用好教材④選擇合適教法⑤提高專業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3>緊張充實的培訓(xùn)接近尾聲，專家老師們的精彩解讀如一束陽光照進每個人的心中。會后大家興致勃勃地交流經(jīng)驗和體會，一致認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦得十分及時。幫助老師們明確了教學(xué)方向，解決了教學(xué)中存在的困惑，為今后的教學(xué)指出了正確的道路。</h3>