<h3>雖然我們都很忙，但我們已經(jīng)堅(jiān)持了三天了，這是真的，我們確確實(shí)實(shí)堅(jiān)持了三天了?，F(xiàn)在開始第4天的練習(xí)，在開始之前我們一起來(lái)看下昨天的優(yōu)秀作業(yè)，或許能給我們一些啟發(fā)。</h3><h3></h3> <h3>有暗號(hào)，有文字符號(hào)，學(xué)以致用，挺贊的！</h3><h3></h3> <h3>在光碟上加入各國(guó)的縮寫來(lái)區(qū)分音樂(lè)，在書上加入縮寫來(lái)區(qū)分不同類的書，很好的運(yùn)用，贊！</h3><h3></h3> <h3>工整的筆記便于我們復(fù)習(xí)和思考，進(jìn)而推出具體的行動(dòng)。雖然它不是真正意義上的黃金三分，但這樣的書寫讓人一目了然，有條理性。</h3><h3></h3> <h3>繪文字不需要講求原創(chuàng)性。只要能在最短的時(shí)間畫出，并且讓人能夠理解，就是優(yōu)秀的繪文字。留心生活中的繪文字，比如手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)上的繪文字。</h3><h3></h3> <h3>這是微信上每天我們都在用的繪文字，可以休息時(shí)隨手畫幾個(gè)，并思考下可以用在哪里？同時(shí)也緩解下我們工作時(shí)緊張的心情。</h3><h3></h3> <h3>網(wǎng)絡(luò)上的繪文字更是豐富多彩，隨手可以找來(lái)一大堆，但是怎么樣運(yùn)用它們，怎么變成自己能用得上的繪文字？有興趣的同學(xué)可以關(guān)注我們平臺(tái)新的課程。</h3><h3></h3> <h3>這是我在手機(jī)上隨處搜集的繪文字，一起來(lái)練習(xí)吧，在不會(huì)創(chuàng)意之前，臨摹也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。我的繪畫老師教給我，臨摹時(shí)也能隨時(shí)加入自己的思想，試試看吧，說(shuō)不定你們發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也不錯(cuò)，只是從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。</h3><h3></h3> <h3>今天的作業(yè)有兩項(xiàng)，一是觀察手機(jī)上的繪文字，比較不同軟件上的繪文字有什么特點(diǎn)？由此得到什么啟發(fā)？想到什么？ 第二是臨摹或創(chuàng)意5個(gè)繪文字。</h3><h3></h3> <h3>完成后請(qǐng)繼續(xù)朋友圈打卡，并發(fā)到群里分享給大家。一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，是我們共同的目標(biāo)。</h3><h3></h3> <h3><b><font color="#010101">堅(jiān)持 —— 一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我們一起堅(jiān)持這30天?。?！</font></b></h3><h3></h3>