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感謝自己的不完美

Lina-

<h3> &nbsp; 三(1)班王駿馳媽媽</h3><h3> 以往,我習慣在有書共讀中閱讀書籍,這周這個APP推薦閱讀書是最喜歡的,我國著名的心理學家武志紅老師的這本著名的《感謝自己的不完美》該書作為心理學讀本,深入淺出地為讀者們了解關于不完美的前因后果,多個生動的案例仿佛畫卷般緩緩在眼前打開,不由地讓人隨之沉迷并在反省中漸漸悟到一些道理。</h3><h3> <b>欣賞自己,接受自己的不完美,到最終尋找到真正的快樂,這是作者寫這本書的初衷。</b></h3><h3> 在跟隨主播音頻提問,不時的也讓我對自己的不完美有了更深的認識和接納,每次讀完都有新的收獲。 </h3><h3> 帶著思考,我在不斷的思考著自己的不完美,在這最應該感謝接納擁抱我的不完美的是我的孩子, 然而,也讓我學會接納并擁抱孩子的不完美。是孩子教會了我懂得"教育不是說教,也不是逼迫和威脅",教育是"我希望你成為什么人,我先變成什么人"。</h3><h3> 01</h3><h3> 這個暑假為了讓孩子養(yǎng)成參與家務勞動的好習慣,我們按約定好的時間里做好自己該做好的家務,兒子堅持洗碗也快一個多月。 </h3><h3> 有一天突然,他跟我抱怨說:"媽咪,我覺得自己好累哦!"</h3><h3>我問他:"為什么呢?"</h3><h3> 他說:"我要學習寫作業(yè)還要看書還要洗碗,可以不洗嗎?"</h3><h3> 我當時心里覺得他說的很有自己的道理,可是我卻狠心拒絕他的任何"借口",因為我知道他那點小心思。</h3><h3> 我對他說"哦!你的確很累!除了學習還要勞動,我非常感謝你的參與,因為你也是家中的一份子,別看你在每天堅持洗碗這件小事上哦!卻幫助了我很大的忙,就像媽媽多了一個好幫手,你說是不是呢!</h3><h3> 兒子邊聽邊在思考著回答:嗯!"媽咪:"有我的幫忙你是不是很幸福!"當然!你看媽咪不僅要送你上下學,買菜,做飯,家務都是媽媽一個人在忙,有你和爸爸姐姐的參與,媽媽是不是輕松一些了,還有時間看看書做些喜歡的事情了,也不那么累了,而且媽媽也跟你說過的,我們既然是一家人就應該人人參與家務勞動中來呀!"做個有責任感的人,不做這個家的"客人",未來等你長大了,獨立了也是要學會照顧自己啊,別看你現在學會了洗碗,洗襪子,煮米飯拖地等這些小事,以后你會感謝自己現在的勤勞和堅持下來的好習慣哦!"</h3><h3> 兒子突然說"我們老師也很辛苦,教我們知識,有時候上課很吵,還要批改作業(yè)也是很辛苦的,我學習也辛苦,您和爸爸也很辛苦,可是我們還是很能堅持,"兒子問我"我可以吃完飯過一會去洗碗嗎?我說當然可以??!"我突然明白孩子不是不想去洗,只是不想按照我的節(jié)奏,家人吃完飯后馬上去收拾桌子和洗碗而已。這些都該感謝我的兒子,讓我慢慢懂得"放手",懂得尊重孩子自己的決定,"同理心,感同身受的關注孩子心理"而不是強迫孩子按照大人的節(jié)奏強行要求的去做。因為我知道孩子能夠自愿去做,慢慢養(yǎng)成習慣,參與家中的勞動,背后的意義。</h3><h3> 我們身為家長應該接受孩子犯錯,錯誤也是學習的機會。不去犯錯孩子哪里知道什么是正確的,什么是不可以的,請耐心地陪著他一起慢慢獲取生活的體驗,請允許孩子犯錯和不完美,記得武志紅老師曾說過"接受自己的不完美,才是真正的完美"。正因為不完美,才有努力的動力,生活就是我們最好的老師。</h3> <h3> &nbsp;02</h3><h3> 開學以來,拖拉的節(jié)奏好像沒有多大的改善,兒子是慢熱型,幼稚可愛型,還有是個"幻想家"喜歡沉靜在自己的世界里,比如:起床發(fā)呆,刷牙不動手站在洗手間發(fā)呆,吃早餐也有時候在發(fā)呆,寫作業(yè)也愛發(fā)呆,上課也會時而發(fā)呆,</h3><h3> "想什么呢?"他說我在聽我放的音頻,要么就是說在想自己看的書,和英語動畫等等。因為早上時間比較緊張,再早起的他也經不起他這樣發(fā)呆浪費掉。</h3><h3> 有一次,快遲到了,我的情緒也沒處理好,我生氣說了他一通,可是說后我又后悔了,這樣語氣和心急傷到了孩子,沒有顧及孩子想法和心情,冷靜后,我怕說多也是錯,就沒說話了,可是在路上孩子依然主動要牽著我手,這一刻我感動的眼睛濕潤了,無論父母做錯做對,孩子最大方的,從來不會和你計較,我有什么理由不改變自己,做孩子需要的媽媽呢?</h3><h3> 有時是不完美的自己在強迫孩子完美,這對孩子是不公平的,當你宣泄了,你是否想過孩子的宣泄出口何去何從呢?我們平時工作和生活壓力大,但請千萬不要把自己的壞情緒轉嫁給孩子,請允許孩子情緒自然流露,只要不是壓抑孩子的壞情緒,那么孩子身心是健康的,很多大人只允許自己發(fā)泄,卻壓抑孩子的宣泄出口,這背后的隱患真的是不堪設想。&nbsp;</h3><h3> 從那次起,我一直是以尊重的口吻和態(tài)度,尊重孩子自己合理的意愿,我們以平和的心態(tài)一起協商解決問題。</h3><h3><br /></h3><h3> 感謝孩子,謝謝你來到我的生命里!我非常愛你,愿意陪你一起從不完美中學習和覺察自己、接納自己,讓我們一起擁抱生活,慢慢成長,一起走在人生旅途領悟學習,接納其中不完美吧。</h3>