<h3>2017年9月13日，重慶市中學地理教研員工作會順利召開</h3> <h3>會議舉辦地——長壽實驗中學坐落于長壽區(qū)桃園新城，校園環(huán)境優(yōu)美，教室書聲瑯瑯，學生彬彬有禮～</h3> <h3>來自全市38個區(qū)縣的地理教研員，以及重慶一中、南開中學、重慶八中、巴蜀中學、西大附中、育才中學和重慶外國語學校的地理教研組長等，近50人參加了本次會議。</h3> <h3>長壽實驗中學校黨委書記、校長郭智靈發(fā)表了熱情洋溢的講話，對市教研員工作會能夠選擇在該校召開表示熱烈歡迎！</h3> <h3>南岸區(qū)教研員董永盛正在認真聆聽郭校長介紹長壽實驗中學的辦學理念和校本課程開發(fā)情況</h3> <h3>長壽區(qū)教師進修學校樊廣宏副校長（也是地理人哦～）向與會的教研員（教研組長）介紹了長壽區(qū)的歷史沿革，并從地理區(qū)位的角度分析了長壽城區(qū)的變遷以及城市的發(fā)展前景，生動的詮釋了“地理，讓城市更美好”的真諦！</h3> <h3>隨后的教研工作會由市地理教研員張文革老師主持。他首先表達了對老一輩地理教研員的敬意，感恩他們?yōu)橹貞c市中學地理教研工作的發(fā)展做出的突出貢獻，并呼吁新晉加入的年輕教研員們向老一輩教研員學習，他們有的就坐在我們身邊。</h3> <h3>墊江教研員張華老師，上一學期教研工作會的東道主，已到了退休的年紀，正在積極地傳幫帶新教研員的工作，讓人欽佩！</h3> <h3>兩位臨退休的教研員——渝中區(qū)洪慶珩老師（左）和豐都唐旨平老師（右），都為各自區(qū)縣的中學地理教研工作做出了突出貢獻，年輕地理人從他們身上學到了謙遜、風趣、務實、專研和敬業(yè)的寶貴品質(zhì)，激勵著我們不斷向前！</h3> <h3>年輕的兩江新區(qū)教研員涂青松老師正在認真聆聽張老師對老一輩地理人的敬意和對年輕一輩地理人的殷切期盼</h3> <h3><font color="#010101">年輕一輩的佼佼者，重慶八中地理教研組長鄧升宇老師正在認真的記錄</font></h3> <h3>隨后，張老師回顧了上一學期重慶市地理教研的主要工作和取得的重要成績。一句話概括——全市中學地理教研工作開展得如火如荼，各項競賽、評比和展示活動碩果累累！重慶地理人沿著正確的道路砥礪前行！</h3> <h3>張老師還分享了他對教研工作的幾點體會：</h3><h3>1.主動工作</h3><h3>2.服務周到</h3><h3>3.學術立位</h3><h3>4.增強影響</h3><h3>5.指導得法</h3><h3>6.虛心學習</h3> <h3>南開中學地理教研組長、重慶山水地理讀書沙龍發(fā)起人楊清老師，筆記已經(jīng)寫滿一整頁了</h3> <h3>重慶一中教研組長付申珍、吳文成老師也在奮筆疾書，記錄會議的各項要點。</h3> <h3>中場休息環(huán)節(jié)，沙坪壩區(qū)教研員嚴龍成老師（沙爺爺）正在和年輕的地理教研組長王鳳和年輕的教研員李艷親切交流，高顏值的魅力是不必擔心嗓音問題的～</h3> <h3>開州、石柱和忠縣三位教研員并排而坐，姐妹好啊</h3> <h3>隨后的學術交流環(huán)節(jié)，重慶一中付申珍老師給大家分享了一中的精品選修課《地球的呼喚—環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》的建設和開展情況，讓大家獲益匪淺，收獲滿滿～</h3> <h3>第二位登場的分享者，也是本次的東道主，長壽區(qū)地理教研員朱中建老師正在認真地做著聽課筆記，佩服不已～</h3> <h3>專注的朱老師實在是太可愛了～</h3> <h3>經(jīng)過付老師的介紹，大家對一中地理教研團隊展現(xiàn)出來的研究能力和團隊寫作能力十分佩服！</h3> <h3>朱中建老師分享了他十幾年教研工作的經(jīng)驗。與會老師們對長壽區(qū)地理教研工作在朱老師的帶領下穩(wěn)步前進取得的突出成績，表示十分欽佩，朱老師無私分享的教研經(jīng)驗對年輕一輩的地理教研員們帶來的啟發(fā)則更大！再次證明了本次教研員工作會開展得扎實而富有成效！</h3> <h3>最后，附上小編在教研會上獲悉的本學期重要教研和評比活動的信息速覽：</h3><div>1. 地理專委會學術論文評比 10.30截止（論文評比文件隨后發(fā)布在群里；專委會的證書評職稱認可）</div><div>2. 中圖版課程資源評比大賽（9.18截止）</div><div>3.重慶市教育學會會員招募（各類活動評比，評職稱認可）</div><div>4.2018年秋入學新生啟動中考改革，地理有望納入中考</div><div>5.重慶市高考復習報告會預計在11月舉行。</div><div>6.人教社全國地理微格課大賽預計11月底在重慶舉行（比賽地點另行通知）</div><div><br></div>