<h3>學(xué)校是人口密集的地方，為了提高學(xué)校教師急救知識(shí)，掌握心肺復(fù)蘇操作技能，具備為他人施救的能力，提高被施救人的生活質(zhì)量，9月12日，太原市第三人民醫(yī)院紅十字護(hù)理志愿者服務(wù)分隊(duì)第三小組在護(hù)士長(zhǎng)胡淑新的帶領(lǐng)下，成員韓煒、張?jiān)?、孫娜、周嫻、郝志敏、李旭霞等走進(jìn)建筑北巷小學(xué)進(jìn)行心肺復(fù)蘇應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>胡淑新護(hù)士長(zhǎng)先給大家講解了心肺復(fù)蘇術(shù)推廣的目的及意義</h3> <h3>接下來由周嫻護(hù)士為大家講解心肺復(fù)蘇術(shù)，張?jiān)阶o(hù)士長(zhǎng)、郝志敏護(hù)士為大家進(jìn)行同步演示??</h3><h3>第一步評(píng)估：時(shí)間大于5秒小于10秒</h3> <h3>高聲呼救："快來人啊，有人暈倒了。"接著聯(lián)系打120求救，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)?！九e手示意????】</h3> <h3>胸外心臟按壓：胸骨中下段，兩乳頭連線中點(diǎn)?！咀⒁忸l率與深度】</h3> <h3>清理呼吸道，開放氣道。</h3> <h3>人工呼吸：正常吸氣即可【吹氣畢松開捏鼻孔的手】</h3><h3>做5個(gè)循環(huán)后再次評(píng)估患者的呼吸和脈搏。復(fù)蘇成功，等待120到來</h3> <h3>張?jiān)阶o(hù)士長(zhǎng)、韓煒護(hù)士長(zhǎng)為大家講解并演示海姆立克技術(shù)??</h3><h3>發(fā)現(xiàn)患者，征求意見【我是急救員 需要我?guī)椭鷨帷?lt;/h3> <h3>拍背，如果沒有緩解，進(jìn)行下一步【不要在真人身上操作哦】</h3> <h3>部位：臍上兩指，向上向內(nèi)擠壓【如不成功，及時(shí)撥打120】</h3> <h3>張?jiān)阶o(hù)士長(zhǎng)為大家講解演示一歲以內(nèi)嬰兒如何實(shí)施海姆立克急救手</h3><h3>固定好患兒下頦其頭頸部，注意力度</h3> <h3>志愿者們貼切的講解和形象的示范，博得了在場(chǎng)教職工的陣陣好評(píng)。</h3> <h3>講解結(jié)束后，教師們紛紛上前練習(xí)老師教授的心肺復(fù)蘇技術(shù)，親身感受學(xué)習(xí)現(xiàn)代救護(hù)方法。</h3> <h3>通過本次活動(dòng)的開展，使大家認(rèn)識(shí)到自救呼救的重要性，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外傷害的應(yīng)變能力，加強(qiáng)了大家的安全意識(shí)。我們將不斷努力，把心肺復(fù)蘇技能在群眾中普及開展，提高我市心臟停搏的搶救成功率，讓更多的患者得到及時(shí)的救治，減少傷殘率，把健康傳遞到每一個(gè)人的手里。</h3>