<h1 style="text-align: center;">"構(gòu)建有效課堂 師生共同成長"</h1><h1 style="text-align: center;">郇王小學(xué)每周一教研活動(dòng)如期進(jìn)行</h1> <h3> 9月18日上午，郇王小學(xué)馬校長和全體語文老師進(jìn)行了每周一教研的聽評(píng)課活動(dòng)。這次展示的是三年級(jí)語文教師陳飛飛給大家?guī)淼摹肚锾斓挠???》</h3> <h3> 課前，同學(xué)們安靜有序，認(rèn)真背誦坐姿歌："左臂上 右臂下 雙手平放桌面上 胸挺起 腰挺直 兩腳并攏向前看。"</h3> <h3>看，同學(xué)們的坐姿多整齊呀！</h3> <h3> 整個(gè)教學(xué)以讀為主線，從中感悟秋天的美，理解詞語掌握，從中體會(huì)文章的感情。第一課時(shí)教學(xué)，牢牢抓住以理清課文思路為主線，弄清文章概況，聯(lián)系上下文，學(xué)習(xí)詞語。</h3> <h3> 整個(gè)教學(xué)過程流暢，學(xué)生積極發(fā)言，朗讀優(yōu)美，給大家一種身處秋雨美景之中的感受！</h3> <h3> 本著互相學(xué)習(xí)，共同提高的態(tài)度，課后，老師們進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)課。肯定了陳老師在課堂中能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)難點(diǎn)突出，層層引進(jìn)。結(jié)構(gòu)條理清晰，教學(xué)方法多樣，凸顯了學(xué)生的主體地位。各位老師還提出了寶貴意見，更上一層樓！</h3> <h1> 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，聽評(píng)課是教師互相學(xué)習(xí)、切磋教育、研究教學(xué)的重要措施，通過聽評(píng)課的學(xué)習(xí)，但愿我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中，也如同秋天一樣：五彩繽紛、碩果累累！</h1>