<h3> 一度不無調(diào)侃,自己是學(xué)工科的文藝女青年。在自媒體時代,能寫點東西的人比比皆是。而曾經(jīng),我是畏懼寫作的,文字在我眼中是必須絞盡腦汁才能完成的任務(wù)。上學(xué)期間大多是“命題作文”,而“命題作文”是我最頭痛的,有無病呻吟之嫌。</h3><h3> 從小學(xué)到高中,我的數(shù)學(xué)成績一直很好,甚至有過數(shù)學(xué)老師都解不出的難題被我攻克的經(jīng)歷。高中分科時,我義無反顧地選擇了理科,當(dāng)時我有個怪思想,總覺得學(xué)文的都不聰明、腦子不好使,如今想來幼稚得緊。</h3><h3> 偏偏我有一位特別愛寫的媽媽,于是在她的循循善誘和指引下漸漸對文字產(chǎn)生了興趣;偏偏我又是個善感的人,在迷惑、愁悵、煩悶時就不自覺地借助文字表情達(dá)意,還一度有寫日記的習(xí)慣。 </h3> <p class="ql-block"> 于我而言,寫東西只能是有感而發(fā),否則便是“無源之水,無本之木”。即便寫的是公文,也只有你對政策吃透,并對該問題有自己的見解,在經(jīng)過廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,才能寫出有效的、具有可操作性的文章,否則都是紙上談兵的文字堆砌。</p><p class="ql-block"> 上小學(xué)時,寫過一篇以鬧鐘為主角的文章,少有的一揮而就,因為它就端正地擺在我的書桌前,經(jīng)年累月,仿如好友?!棒[鐘頭頂有兩個半球,像金魚突起的大眼睛。每天清晨,小捶就在兩半球間快速地?fù)u擺,發(fā)出清脆的叮叮聲,把夢中人喚醒?!?lt;/p><p class="ql-block"> 上初中時,一個周日的清晨,本應(yīng)睡懶覺的我不知什么原因早早醒來。躺在床上,想起了我的小姑和她的女兒(我和小姑感情非常好、小時候在她們家住過)。我這個小表妹學(xué)習(xí)不好,有些壞毛病,經(jīng)常挨打,搞得家庭氛圍總是烏煙瘴氣。躺在哪兒,腦海中醞釀著詞語如何去說服教育她,成竹在胸后,翻身坐起,那感覺怕是不動筆就要憋出病來。信發(fā)出后,心中很是暢快。不久,姑姑打來電話,說那封信讓他們一家三口熱淚盈眶。一直認(rèn)為,凡是能打動人的必是真情所至。</p><p class="ql-block"> 除有限的有感而發(fā)的時刻,記憶中,多數(shù)作文都是面目可憎的家伙,是那晚上點燈熬蠟,大清早將母親改過的文章急急抄寫的過程。最討厭拉你去參觀、游玩或看電影,然后告訴你回來要寫一篇心得體會的時候。整個活動瞬間變得索然無味,甚至讓人厭煩,哪里還有好心情感受呢?</p> <h3> 童年少年,涉獵的課外書籍不出歷史、神話、民間、童話等等故事,像樣的大部頭文學(xué)作品是沒有的,不似天天她們現(xiàn)在早早就讀得很深刻。直至上了大學(xué),才投入地開始喜歡詩詞,特別是李清照的,曾經(jīng)工工整整地抄寫在心愛的小本上。</h3><h3> 讀書,在記憶中,是成年后才開始的,且讀書速度很慢,博覽群書這樣的詞若用于我是會羞死人的。至于如今為什么喜歡以文字表情達(dá)意,始終認(rèn)為是得益于母親的遺傳,那是先天骨子里所具有的天性,是早早晚晚要萌芽、茁壯的。生命基因這東西真的很奇妙。雖然母親到了另外一個時空,而我身體里流淌著她的血液正認(rèn)真地存在著,并且用她喜歡的方式,努力迎接每一天的到來。</h3> <h3> 文字是一種工具,它最重要的任務(wù)是記錄。人、事、景、心情、感受無不在筆端。記錄是一種快樂,過去的分秒已是死亡,唯有文字可以證明流逝還有印痕。</h3><h3> 有時,文字是一種渲泄,它可以讓你階段性地解脫,將滿腔情緒情感在字里行間釋放,讓自已回歸初始,迎接又一個嶄新黎明。真情實感,是訴諸筆端的首要。無病呻吟的文字讓人厭煩。</h3> <h3> 好的文字可以烘托出一種氛圍,畫面感很強,將你吸引其中,或喜或悲或動容或迷離。文字多半是寫給自己看的,屬于內(nèi)在調(diào)整、鎖定靈感、幫助記憶、增加幸福感的過程。它是生活的一部分,須臾不可或缺。每一日皆有思考與記錄,文字是最重要的載體。情感迸發(fā)時,亦是文字流淌時,會有噴薄而出的快感。字字句句仿如天成,非思考之結(jié)果,且無需修改,每一個都恰如其份。此時,文字是我最好的愛人。</h3> <h3> 文字是思想的表達(dá),就象影視作品首要是故事情節(jié)一樣。一篇沒有思想的文章無論用詞多么華麗也是沒有生命力的,無法給人留下深刻印象。有經(jīng)歷、有感悟、有思考、有總結(jié),有的放矢,才能寫出有價值的文章。說到底,生活才是一切好文章的源泉!</h3><div> 有了思想,也不一定能以文字的形式恰如其分地表達(dá)出來,這就是滿腹經(jīng)綸倒不出,就是技巧問題了??傉J(rèn)為,如果有一種感受、一種意境、一種狀態(tài)是你無法用語言表達(dá)出的,那一定有你應(yīng)讀而未讀的書等著你去翻閱。</div><div> “書到用時方恨少”,寫作的過程,這種感觸猶為明顯。學(xué)習(xí)是根本,而且是活到老學(xué)到老。“書是人類進步的階梯”,不只為寫作,就是為充實我們的思想和生活,也要多讀書、讀好書!</div> <p class="ql-block"> 又云“行萬里路勝讀萬卷書”。只有“見多”才能“識廣”,理論與實踐要結(jié)合,而且要相互作用。如果不能走出去看一看,親身體會個中滋味,讀書也只是讀死書、死讀書, 如何才能靈活運用,駕輕就熟、準(zhǔn)確生動形象地表達(dá)我們要表達(dá)的呢?"大漠孤煙直,長河落日圓。"這樣的詩句是你在書房中永遠(yuǎn)寫不岀的。</p><p class="ql-block"> 接下來是勤奮,一定要多寫!這是母親教導(dǎo)我的,正似學(xué)武多練一樣。一日,在老爸家書架上無意中看到媽媽曾經(jīng)的一本老舊老土的書—《寫作論壇》,看定價只有一元四角,看內(nèi)容卻是大腕云集,如魯迅、葉圣陶、老舍、郭沫若、冰心等前輩關(guān)于寫作的種種觀點、認(rèn)識與方法。粗粗翻看,冰心老人的話不斷地放大共振:“常常寫,常常看,熟能生巧。”是啊,文章是如何練成的?常常寫,常常看。多么簡單,多么實用!</p> <h3> 我并不崇拜那些能寫自傳的人,因為他們大多是名人大家,生活本就比一般老百姓豐富,他們可以經(jīng)歷的事情很多,能把這些事件用文字?jǐn)⑹?、羅列出,再加些感想之類的話,這種作品不足為奇。我崇拜的是那些能駕馭大部頭作品的小說家,如曹雪芹、二月河、熊召政等,小說中各種場景的設(shè)置、各種人物關(guān)系和內(nèi)心世界的描述,各種情節(jié)的轉(zhuǎn)換和故事的發(fā)展,如果沒有大量的閱讀和資料收集,嫻熟、精準(zhǔn)的文字功底,豐富的想象力、推斷力,足夠的生活閱歷是無論如何也寫不出那樣的宏篇巨著的。</h3> <h3> 用文字記錄歲月已成為生活中不可或缺的一部分。經(jīng)常會思考、經(jīng)常有感想,經(jīng)常想用文字舒懷,讓心靈得以休憩,讓文字隨著思緒跳躍,讓心情在指尖敲擊鍵盤的聲響中沉靜,讓日子在字里行間里變得充實而飽滿、立體而豐盈。如果能每天看到自己的進步,看到自己的文字,如此,就能真實地感到已經(jīng)流逝的分秒是有意義的。到暮年時再回首,至少可以安慰年華沒有虛度。</h3>