問道新教材—東方紅教育集團(tuán)校本部一年級(jí)語文研討沙龍

撰稿：陳靚

<h1 style="text-align: center; ">一次叩問一場理念的碰撞一種相似的情懷</h1> <h3> 淺秋九月，散發(fā)著油墨清香的部編本新教材伴隨著一年級(jí)的萌娃們翩然而至。全新的教材，解讀如何深刻？理念如何更新？方法如何創(chuàng)新？…東方紅教育集團(tuán)校本部一年級(jí)全體語文組的老師在教務(wù)處的組織下開展了問道新教材研討活動(dòng)，這群愛思考的小語人在這種看似輕松隨意的閑聊式研討沙龍中引發(fā)了一場頭腦風(fēng)暴。</h3> <h3> 教務(wù)處郭湘輝主任深入淺出地解讀新教材，引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)、領(lǐng)悟意圖、關(guān)注學(xué)情。既有理論的高度，又有實(shí)踐的廣度，更有思維的深度。如這無聲的秋雨喚起了我們對(duì)新教材的重新思考。</h3> <h3> 二年級(jí)已率先使用部編本新教材，這群新教材的最早踐行者們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享。周萍老師再一次分享了她的《寫字教學(xué)三部曲》，朗朗上口的《寫字歌》引領(lǐng)孩子端正寫字姿勢；"一對(duì)二端三美觀"引領(lǐng)學(xué)生筆筆到位、字字落實(shí)，講故事的教學(xué)策略將原本枯燥的寫字教學(xué)變得妙趣橫生。這樣扎實(shí)有趣的寫字課咱中國娃何愁寫不好方塊字？</h3> <h3> 二年級(jí)組王承芳老師分享了自己的口語教學(xué)教學(xué)案例，善于思考的她在閑聊式的辦公室研討中受益，在教學(xué)中不斷完善、不斷提升！</h3> <h3> 雖使用新教材的時(shí)間不久，一年級(jí)組的李敏老師卻對(duì)拼音教學(xué)有了全方位的思考：教學(xué)要從學(xué)情出發(fā)；動(dòng)作演示、捏橡皮泥等等多樣的方式將可將抽象的拼音字母變得形象直觀，可以摸得著啦！……</h3> <h3> 教務(wù)處副主任曾俊芳老師的新教材解讀以專家的觀點(diǎn)為依托，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際，抓住新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)切切實(shí)實(shí)地為一線教師排疑解惑，這樣的"干貨"更是引發(fā)了老師們一場最真實(shí)的思考。</h3> <h3> 一直在思考的劉彩霞老師就曾主任的發(fā)言暢談了自己在教學(xué)中的困惑，眾姐妹或與之分享、或凝神靜聽、或提出建議、或一吐困惑……特別關(guān)注教研教改的周偉喬副校長則以欣賞的目光看著這群求真求實(shí)的小語人！</h3> <h3> 最后，教研處陳靚老師分享了觀摩群文識(shí)字課后的思考：如何有效開展群文識(shí)字？如何降低初入學(xué)學(xué)生的識(shí)字畏難情緒？如何在生活中學(xué)語文、用語文？</h3> <h3> 研討活動(dòng)結(jié)束后，老師們久久不愿離去。思考，仍在延續(xù)……</h3> <h1 style="text-align: center;"> 教育的真道在哪里？在不變的情懷里！在凝聚的智慧里！在且行且思中！</h1>