<h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b> 重視實(shí)驗(yàn)活動(dòng) </b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 突顯學(xué)生主體 </b></h1><font color="#167efb"><div style="text-align: right;"><b> </b></div><div style="text-align: right;"><b>—— 一堂科學(xué)課的精髓</b></div></font><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h1><font color="#167efb"><b> “得課堂者得天下”——老師得到了課堂，就得到了學(xué)生，就得到了教育教學(xué)的“天下”。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 為了更好地“得到課堂”，實(shí)驗(yàn)東校綜合科教研組開展了本學(xué)期第一次聽課評(píng)課活動(dòng)。</b></font></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#167efb"> 李兵老師給我們展示了一堂精彩的科學(xué)課。課堂上，孩子們充分動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)眼動(dòng)手動(dòng)神，在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下觀察，想象，討論，發(fā)言，甚至爭論，并對課外將要進(jìn)行的“饅頭發(fā)霉”的實(shí)驗(yàn)“提出了問題”、“作出了假設(shè)”，為下一步的“尋找證據(jù)”“得出結(jié)論”做好了鋪墊。課堂充分落實(shí)了“重視實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，突顯學(xué)生主體”的科學(xué)課教學(xué)原則。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 課后，老師們積極參與了評(píng)課活動(dòng)。<br></b><b> 在李兵老師作了精簡的說課后，老師們用“至少1＋1”的形式作了精彩的評(píng)課。活動(dòng)中，老師們還以李老師這一堂科學(xué)課為例，暢所欲言，深入淺出地研討了課堂上如何做到“用教材教，而不是教教材”，受益匪淺。</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 打造理想課堂，營造課堂氛圍，這就需要我們的教師仰望星空，踏實(shí)耕耘，真正擁有“課堂天下”!</font></b></h1>