<h3>通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效`有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同事通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。</h3> <h3>為了將演習(xí)活動做實做細(xì)讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律的要求，以及疏散的路線和到達(dá)區(qū)域，同時強調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。</h3> <h3>信號發(fā)出時班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部:演練時間為1分鐘。</h3> <h3>緊急疏散演練第二遍警報響起幼兒在老師帶領(lǐng)下有序從教室依次按照預(yù)定的路線疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊</h3> <h3>所有幼兒安全到達(dá)指定地點，各班班主任清點人數(shù)</h3> <h3>在所有幼兒都到指定地點時老師回教室檢查有沒有幼兒留在教室</h3> <h3>通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師幼及時了解了地震的立即避震知識，是抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，并且掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法</h3>