<h3> 為進(jìn)一步加強(qiáng)濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)梯級(jí)教師隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮梯級(jí)教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師方面的引領(lǐng)、輻射和示范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按照教育局關(guān)于做好2016—2017學(xué)年梯級(jí)教師考核工作的通知精神，經(jīng)過嚴(yán)密組織，采取“查閱資料、匯報(bào)展示、座談交流”等方式，對(duì)在職、在崗市級(jí)專家型教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行了考核。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3> 首先學(xué)校的考核小組查閱了梯級(jí)教師的檔案資料，重點(diǎn)了解了梯級(jí)教師工作開展及示范引領(lǐng)作用的發(fā)揮情況。</h3><h3> 然后各層級(jí)梯級(jí)教師結(jié)合本年度在師德修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、教育科研、團(tuán)隊(duì)合作和幫帶指導(dǎo)青年教師等方面所做的工作，進(jìn)行了匯報(bào)展示，并就有關(guān)問題進(jìn)行了陳述答辯。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 市級(jí)專家型教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人們?cè)敿?xì)匯報(bào)了自己在專業(yè)成長和教育科研方面的實(shí)際做法：多讀書；積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)；認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文；參與課題研究；制作優(yōu)質(zhì)課例等，在研究中收獲成果。</h3><h3></h3> <h3> </h3> <h3> 名師們還匯報(bào)了以名師工作室為核心，成立年級(jí)組學(xué)習(xí)共同體的情況，積極組織年級(jí)組學(xué)習(xí)共同體的教研活動(dòng)，每次活動(dòng)有主題、有記錄。 并將名師工作室與學(xué)校的“青藍(lán)工程”相結(jié)合，在學(xué)習(xí)共同體內(nèi)進(jìn)行拜師學(xué)藝活動(dòng)，名師對(duì)年輕教師進(jìn)行手把手指導(dǎo)，充分發(fā)揮名師的示范和引領(lǐng)作用，幫助青年教師在較短時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái)，站好講臺(tái)，盡快成長，共同提高。 </h3><h3></h3> <h3> </h3> <h3></h3> <h3> 最后，學(xué)?？己诵〗M對(duì)各層級(jí)考核對(duì)象的有關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)查、座談和交流，深入了解了梯級(jí)教師師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)績、個(gè)人專業(yè)發(fā)展及幫帶指導(dǎo)青年教師專業(yè)成長等工作的開展情況。</h3><h3></h3> <h3> </h3><h3></h3> <h3> </h3> <h3> 考核小組堅(jiān)持客觀和實(shí)事求是的原則，認(rèn)真履行考核工作職責(zé)，嚴(yán)格按照考核程序和要求進(jìn)行考核，客觀、公正地對(duì)每位被考核對(duì)象作出了評(píng)價(jià)，按時(shí)保質(zhì)保量地完成了梯級(jí)教師年度考核的任務(wù)。</h3>