<h3> 從孩子的哭鬧飲食中，你們開始了一天的工作。你們的一舉一動、一言一行就像一面鏡子折射在孩子們的心靈里，你們就像愛心天使一樣，用最純真的心去守護著孩子們，用你們的勞累和汗水換來孩子們的健康成長，指引著孩子們暢游在這五彩的世界。新的一天，我們開始了新的學習旅程。</h3> <h3> 今天上午，我們有幸邀請到?？谑袡C關幼兒園的王曉丹園長，為我們分享教育心得以及如何高效做好教研工作。</h3> <h3> 王園長提出: 建立完善的教科研制度是幼兒園開展教科研活動的保障 ，建立“平等、尊重、寬容、合作”的和諧團隊是幼兒園教研活動順利展開的前提。</h3> <h3> 王園長通過圖片、視頻向我們展示了幼兒園的孩子們多姿多彩的娛樂方式，在玩中學習，一定是會玩的老師才會教出會玩的孩子。</h3> <h3> ?？谑袡C關幼兒園最具特色之一就是對于馬上要離開幼兒園的孩子們，在沒有父母的陪伴下，和幼兒園的老師小朋友們度過這難忘且具有意義的夜晚，其目的是為了鍛煉孩子們的膽量、增加勇氣。</h3> <h3> 看這些老師做筆記做得好認真呀～</h3><h3>一定是很多收獲吧!</h3> <h3> 課間休息時間我們何勤老師也和我們一起分享了學習經(jīng)驗，讓我們一起度過了這個美好的上午。</h3> <h3> 下午我們有幸請到的是海師附中心理健康教育中心的李惠君老師，通過李老師的分享，發(fā)現(xiàn)原來生活可以如此美好。</h3> <h3> 開場的熱身活動 Everybody一起拍拍拍 老師們的嘴都笑得合不攏啦～</h3> <h3> 好老師有一個共同的特質(zhì):一種把他們個人的自身認同融入到工作中的強烈意識。真正好的教學來自于教師的自身認同與自身完整，這段話出自帕克.帕爾默先生的《教學勇氣》一書，也是今天李老師為我們推薦的一本書。</h3> <h3> 李老師在講座中提到張德芬老師《遇見未知的自己》一書中的一句話 : 親愛的，外面沒有別人只有自己。的確，我們每個人在生活中都扮演了多種角色，當我們改變自己角色的性質(zhì)，用喜悅、美好的眼光去看待這個世界，我們也就改寫了自己的人生劇本。記住，喜悅是消融負面情緒最好的光。</h3> <h3> 生涯是個體一生所經(jīng)營而形成的獨特的生活形態(tài)。規(guī)劃生涯，描繪出人生的精彩。這也是今天李老師為我們分享的一個重要的知識點。</h3> <h3> 影響幸福的因素在于擁有積極的情緒、有意義的生活，滿意的關系和不斷涌現(xiàn)的成就感，以自己喜歡的方式去過這一生。從李老師洋溢在臉上的笑容我們可以看出，她就屬于“積極人生”的一員哦!</h3> <h3> 美好的時間總是流逝得很快，感謝李老師的分享，是她積極向上的生活態(tài)度感染了我們每個人，愿我們每一天都幸?？鞓?，活成自己想要的樣子。在講座的最后，讓我們留下李老師的背影吧～</h3>