<h3> 每一個周末總是行走在葫蘆河風(fēng)情大道，目睹母親河被污染和撕裂的呻吟；體悟?yàn)I河公園被打碎的一個個路燈的道德拷問。</h3><h3> 今天早上出來倒想向東而行，看看我真正走上管理崗位第一站。靜寧三中鱗次節(jié)比的建筑勾起了我當(dāng)年在這所學(xué)校里和我的同事們苦苦堅(jiān)守、不懈創(chuàng)新的歲月。清楚的記得那是2002年8月15日至2004年9月24日。那個時候的靜寧三中百廢待興，風(fēng)雨飄搖中的六角形教學(xué)樓每天揪著我的心，68名教師連基本的辦公場所都沒有，學(xué)校的幾名中層管理人員只能相擠在僅有5個平方低矮的小棚里，連個轉(zhuǎn)身的可能性都沒有；六角樓中間三個不足15平米的紡錘形通風(fēng)道里就是五十幾名教師的辦公場所，體藝組的5名教師擠在8平方米的早已廢棄的澡堂子里，享受著黑與潮構(gòu)成的生活空間，后勤組的兩名老師神勇的蝸居在高壓電房兩平米的房子里。</h3><h3> 我第一次踏進(jìn)這個新家連個立身的空間也沒有，只能借居在我的老師、齊春和書記的小房里，一住就是一個年頭。我在這個新家的第一件事就是給老師們搭建了15間磚木結(jié)構(gòu)的架子房，喜遷新屋的那段時間里老師們的喜悅之情真是令我多少年了感動不已。第二件事是給每一間新建的房子里購買一臺電腦，享受當(dāng)年如老牛一般網(wǎng)上飛的感覺，使靜寧三中人成為靜寧縣最早使用課件上課，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的人。第三件事是把新課程改革的理念注入了老師的心間和課堂，除了轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，嘗試自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)外，更多的是融合三級課程，在學(xué)校嘗試開發(fā)校本課程，把電影欣賞課、地方傳統(tǒng)體育課等引入校園，成為靜寧最早嘗試三級課程管理，開展課堂教學(xué)競賽，對接新課程改革的學(xué)校。第四件事是隨著東拓的開發(fā)建設(shè)，打通了學(xué)校通往東拓的道路，告別了泥濘的三中巷和農(nóng)畜股份有限公司刺鼻的氣味，使這所學(xué)校真正成了城郊中學(xué)。第五件事是狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，使這所在全縣28所初中中排名第26位的學(xué)校觸底而起，2003年教學(xué)質(zhì)量綜合考核即躍居第14位。六是狠抓學(xué)生管理，使昔日打架斗毆出名、散兵游勇一樣的學(xué)生有了規(guī)矩，知道感恩，使班級管理不再是老師的頭疼大事?！?…。</h3><h3> 看著現(xiàn)在高大上的學(xué)校，看著那個時期唯一見證的20棵柳樹，感慨之余，更多的是十五年后豐收的喜悅！</h3> <h3>大門口曾是六角樓的位置。每一天我站在六角樓外掛的懸梯樓下緊握著雙拳，為顫顫歪歪上下的師生捏著一把汗。不瞞大家說，第一次我到六角樓五樓會議室開完會差點(diǎn)下不來了，好在有信息的昌盛主任扶著我挪動了二十分鐘才下來。每天早上下午上放學(xué)，課間活動期間我總是在樓下用目光和警示撫慰的語言提醒著孩子們。雖然在三中短短的769天，不要算無數(shù)次在六角樓上上下下，就每天六次雷打不動提醒安全的站立時間不下4000次。</h3> <h3>過去這里是東關(guān)村農(nóng)民的蘋果園和菜地，如今被削得平平展展，還敷上塑膠。那時候連塑膠是個啥樣的東西都不知道。</h3> <h3>這里曾是學(xué)校的后院墻。清晰的記得我剛到這里的第二天，六個小混混手里拿著各式各樣的器械在后院墻上游走，口里此起彼伏的喊著我的名字，朝在操場上（其實(shí)也不是什么操場，而是從六角樓陰面到后院墻跟前不足十五米的一點(diǎn)空地，1200余名師生就只能可憐巴巴的在這里活動）活動的孩子們污言穢語的威脅著，這個說"某某某，你狗日的明天給老子不把錢送來你試著"，那個說"某某，你壞慫明天不把你爸的好煙給你先人帶來小心你娃的狗腿"，"氣急敗壞"的我操起立在水灶旁的尖頭鐵锨向這群小流氓狂奔而去，… …。從此后，我就成了這所學(xué)校的看家護(hù)院，用生命守護(hù)著68位老師和1200名學(xué)生的安全。當(dāng)時我騎著摩托車上下班，甚至每天在車前的籮筐里帶著防身工具。后來后勤保衛(wèi)人員只覺得和我一起成了看家護(hù)院，后來可親的體育老師們和我一起成了看家護(hù)院，后來68名老師自覺的和我一起呵護(hù)著孩子們的安全健康。小混混們無計可施，不久就撤離了這個他們敲詐勒索孩子們錢財?shù)奶焯貌恢ァ?lt;/h3> <h3>清楚的記得我到學(xué)校做的第七件事是給這個不大的校園置綠。當(dāng)時在靜寧縣第一家引入專業(yè)綠化公司整體設(shè)計校園風(fēng)景，三葉草、云杉、松樹、柏樹、月季、牡丹、龍槐等紛紛進(jìn)入了校園。380棵黃楊柳成了校園里大小路兩邊的行道樹，也成了校園四周的看家樹，它們長得并不高時我離開了這個心愛的校園。后來學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展速度出呼我和許多當(dāng)事人的預(yù)料，架子房拆了，六角樓拔了，院墻推了，看家樹挖了，只有這20棵柳樹留在這里，作為我在這所學(xué)校里的見證和念想。</h3> <h3>20棵碗口粗的柳樹搖曳在這里，守護(hù)著靜寧三中這片凈土。見證著曾經(jīng)的磚瓦窯冒出的刺鼻裂喉的滾滾濃煙和水泥廠碎石機(jī)發(fā)出的震耳欲聾的噪聲。我在三中的兩年一個月又是天里，飽嘗了基礎(chǔ)教育課程改革帶來的教育快樂和沒落的工業(yè)文明帶來的摧殘。好在水泥廠早已灰飛煙滅，磚瓦廠只剩下早已廢棄、長滿荒草的三個磚瓦窯。遮云蔽日和噪聲雷動的時日早已成為過去。我的20棵柳樹不知還能為這所心愛的校園守護(hù)多長時間！</h3>