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九年級的一到二單元重點(diǎn)

孤獨(dú)

<h3>第一單元 自然物語</h3><div><br></div><div>第1課 沁園春 雪</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、給下列加點(diǎn)字注音。 </div><div> 沁qìn園春 分fèn外 妖嬈ráo</div><div>成吉思汗hán 數(shù)shǔ風(fēng)流人物</div><div>點(diǎn)撥:“分”“汗”“數(shù)”是多音字,要注意課文中讀音。</div><div>2、解釋下面加點(diǎn)的詞。</div><div>(1) 惟余莽莽 惟:只。</div><div>(2) 須晴日 須:等到。</div><div>(3) 略輸文采 輸:差、失。</div><div>(4) 俱往矣 俱:都。</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>1、用原文填空。</div><div>(1) 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。</div><div>(2) 點(diǎn)明這首詞的中心的句子是:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。 </div><div>(3) “望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是:望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。</div><div>(4) 全詞中起承上啟下作用的句子是:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。 </div><div>(5) 寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。</div><div>2、解釋下列句子。</div><div>(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。</div><div>(2) 山舞銀蛇,原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動,高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。</div><div>(3) 俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了,要說真正的英雄人物,還得看今天。</div><div><br></div><div>三、段落背記知識清單。</div><div>默寫《沁園春 雪》下闋詞的內(nèi)容。</div><div>江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。</div><div><br></div><div>四、文學(xué)常識背記知識清單</div><div>《沁園春 雪》的作者是毛澤東,“沁園春”是詞牌名,“雪”是詞的題目。</div><div><br></div><div>第2課 雨說</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、給下列加點(diǎn)字注音。</div><div>田圃pǔ 禁錮gù 留滯zhì 喑yīn啞</div><div>斗笠lì 襁褓qiǎng bǎo </div><div>[點(diǎn)撥:“滯”不要誤讀為“dài”。]</div><div>2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。</div><div>(1) 當(dāng)田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場枯黃失去牛羊的蹤跡。</div><div>(2) 我來了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語地/我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起</div><div>(3) 跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏/去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗</div><div>(4) 第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>1、可是,我是幸運(yùn)的/我是在白云的襁褓中笑著長大的。</div><div>2、有一天,你們吃著蘋果擦著嘴/要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。</div><div><br></div><div>三、文學(xué)常識背記知識清單</div><div>《雨說》的作者是鄭愁予,是臺灣詩人。代表作有《錯誤》、《水手刀》等,大多以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩人”。 </div><div><br></div><div>第3課 星星變奏曲</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、給下列加點(diǎn)字注音。</div><div> 朦朧méng lóng 覆fù蓋 凍僵jiāng</div><div>2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。</div><div> (1) 每個字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動</div><div> (2) 螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動/誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭。 </div><div> (3) 閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧。</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>1、如果大地的每個角落都充滿了光明/誰還需要星星,誰還會/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰</div><div>2、誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩/每一首都是一群顫抖的星星/,像冰雪覆蓋在心頭</div><div><br></div><div>三、文學(xué)常識背記知識清單</div><div>《星星變奏曲》的作者是江河。</div><div><br></div><div><br></div><div>第4課 外國詩兩首</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。</div><div> (qī) 棲息 (xuān) 喧響 沉(jì) 寂</div><div>2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。</div><div>(1) 那就是蟈蟈的樂音啊!它爭先/沉醉于盛夏的豪華,它從未感到/自己的喜悅消逝,一旦唱得疲勞了,/便舒適地棲息在可喜的草叢中間。</div><div>(2) 大河銀星萬點(diǎn),/小溪銀波微漾。/浸水的原野上的青草,/也閃著銀色光芒。</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>1、大地的詩歌呀,從來沒有停息:在寂寞的冬天夜晚,當(dāng)嚴(yán)霜凝成/一片寧靜,從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒,在逐漸升高的暖氣,/昏昏欲睡中,人們感到那聲音/仿佛就是蟈蛔在草茸茸的山上嗚叫。</div><div>2、明月撒下它的光輝給周圍的一切披上銀裝。</div><div><br></div><div>三、文學(xué)常識背記知識清單</div><div>1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟(jì)慈,是英國浪漫主義詩人。</div><div>2、《夜》的作者是葉賽寧,俄羅斯詩人。</div> <h3>第二單元 哲思華章</h3><div><br></div><div>第5課 敬業(yè)與樂業(yè)</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、給下列加點(diǎn)字注音。</div><div>赦shè 旁騖wù 佝僂gōu lóu 承蜩tiáo</div><div>褻瀆xiè dú 駢pián進(jìn) 強(qiáng)聒guō不舍</div><div>2、解釋下面詞語。</div><div>(1)敬業(yè)樂群:對自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。 </div><div>(2) 斷章取義:意思是不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句。</div><div>(3) 不二法門:佛教用語,指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。</div><div>(4) 強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說個沒完。</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>寫出下列句子的出處并解釋句意。</div><div>1、飽食終日,無所用心,難矣哉!</div><div> 出處:《論語·陽貨》 解釋:整天吃飽了飯,不肯動腦筋去做點(diǎn)事,這種人是很難造就的呀!</div><div>2、群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!</div><div> 出處:《論語·衛(wèi)靈公》 解釋:和大家整天混在一起,不說一句有道理的話,只是賣弄小聰明,這種人是很難造就的呀!</div><div>3、主一無適便是敬。 </div><div> 出處:《論語·學(xué)而》 解釋:主一無適,專一于某種工作不旁及其他的事情。</div><div>4、用志不分,乃凝于神。</div><div> 出處:《莊子.達(dá)生》解釋:做事不分心,精神就能集中。</div><div>5、素其位而行,不愿乎其外。</div><div> 出處:《禮記·中庸》解釋:現(xiàn)在只做分內(nèi)的事,不要希望做職分外的事。</div><div>6、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。</div><div> 出處:《論語·雍也》解釋:知道這種道理的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人比不上樂意去做的人。</div><div>7、其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。</div><div> 出處:《論語·述而》 解釋:他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中而忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老了,如此而已。</div><div><br></div><div>三、文學(xué)常識背記知識清單</div><div>梁啟超,字卓如,號任公,又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物,學(xué)者。其著作編為《飲冰室合集》。</div><div><br></div><div>第6課 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、給下列加點(diǎn)字注音。</div><div>隕yǔn落 詛咒zhòu 靈柩jiù 睿ruì智</div><div>憐憫mǐn 恪kè盡職守</div><div>2、解釋下列詞語。</div><div>(1) 彌留之際:病重快要死了的時候。</div><div>(2) 媚上欺下:討好巴結(jié)上級,欺負(fù)下級。</div><div>(3) 登峰造極:比喻達(dá)到頂峰。 </div><div>(4) 恪盡職守:嚴(yán)格遵守,盡職盡責(zé)。</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>1、伏爾泰不僅是一個人,他是一個世紀(jì)。</div><div>2、他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。</div><div>3、對于強(qiáng)者,他是嘲笑者;對于弱者,他是安撫者。</div><div>4、既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?</div><div><br></div><div>三、文學(xué)常識背記知識清單</div><div>l、《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》的作者是雨果,法國作家。</div><div> 2、伏爾泰,法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。代表作有《哲學(xué)通信》、《形而上學(xué)論》等。</div><div> 3、盧梭,法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。主要著作有《懺悔錄》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《社會契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛伊絲》。</div><div> 4、狄德羅,法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、美學(xué)家。組織編纂《百科全書》。</div><div><br></div><div>第7課 傅雷家書兩則</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、給下列加點(diǎn)字注音。</div><div>庸碌yōng、lù 廓kuò然無累 灰燼jìn </div><div>諛yú詞 枘鑿ruì záo 羲xī 扶掖yè</div><div>涕泗sì橫流</div><div>2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。</div><div>(1)只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。</div><div> (2)慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。</div><div> (3) 我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>1、人—輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。</div><div>2、一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。</div><div>3、赤子孤獨(dú)了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!</div><div>4、我以前在信中和你提過感情的ruin(創(chuàng)傷,覆滅),就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時候當(dāng)然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。</div><div><br></div><div>三、文學(xué)常識背記知識清單</div><div>1、傅雷,翻譯家、文藝評論家。本文選自《傅雷家書》。</div><div>2、書信包括稱呼問候、正文、祝語(結(jié)尾)、署名、日期等五部分。</div><div><br></div><div>第8課 致女兒的信</div><div>一、重點(diǎn)字詞</div><div>1、給下列加點(diǎn)字注音。</div><div>忐忑tǎn tè 繁衍yǎn 剎chà那間 </div><div>一 póu黃土</div><div>2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。</div><div> 幼(zhì) 稚 (bó)勃然大怒 (shǔ) 曙光 </div><div>(zhù) 佇立 (niǔ) 紐帶 </div><div>3、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。</div><div> (1) 我心靈中所獲取的一切美好的、智慧的、誠實的東西都應(yīng)該歸功于她。</div><div> (2) 是她在我面前打開了)童話、祖國語言和人類美德的世界。</div><div> (3) 這種美勝過天空和太陽、大地和麥田勝過上帝所創(chuàng)造的一切。這種美使上帝迷惑不解,驚慌不已。</div><div><br></div><div>二、重點(diǎn)句子背記知識清單</div><div>1、但做一個幸福的人,只能是在你成為有智慧的人的時候。</div><div>2、人們世代交替,我們每個人都不免變成一杯黃土,但愛情卻成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。</div><div>3、如果不善待愛情,便不能提高到人類美這一高度,就是說它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。</div><div>4、從人本身來說,只有能以人的方式去愛的人,才成為真正的人。</div><div><br></div><div>三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單</div><div>《致女兒的信》選自《關(guān)于愛的思考》,作者是蘇霍姆林斯基,是前蘇聯(lián)(國別)的教育實踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》等。</div>