<h3><b> 姚彬老師今天給我們分享的報(bào)告，結(jié)合大量的案例，理論聯(lián)系實(shí)際，從what is a question?what makes good question?閱讀教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)的不良傾向、閱讀教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)的原則、基于文本的主線(xiàn)問(wèn)題設(shè)計(jì)、主線(xiàn)問(wèn)題閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的意義這幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述，生動(dòng)有趣，令我們受益匪淺。
</b></h3><div><b> 給我們的啟示：我們要以身作則，做好表率，爭(zhēng)取每月、每周、每天、每節(jié)課都能做到節(jié)節(jié)精彩、節(jié)節(jié)生動(dòng)、節(jié)節(jié)有趣、節(jié)節(jié)難忘，這就要求我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好本職工作，努力學(xué)習(xí)新的教育理念，切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力，小改變可以帶來(lái)大改變！</b></div> <h3><b> 雖然到了學(xué)習(xí)的最后，大家依然飽含激情的去學(xué)習(xí)，加油！</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>杜老師給大家介紹伴讀</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>伴讀點(diǎn)滴</b></h3> <h3><b> 項(xiàng)目組，晚上準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)，為了第二天的小活動(dòng)</b></h3> <h3><b> 相遇、相識(shí)、相伴、相知，感謝這一個(gè)月一來(lái)與大家想處的日子，從上海的集中學(xué)習(xí)，到嘉興的跟崗學(xué)習(xí)，我們班的友誼不斷的加深。不管是跟崗聽(tīng)課、集體備課，還是我們幾位老師上公開(kāi)課，讓我們體會(huì)到集體的力量，體驗(yàn)這家一般的溫暖。我們廣東的這可愛(ài)的50位老師溫潤(rùn)如玉，溫柔如水，溫暖如春。
</b></h3><div><br></div> <h3><b> 分別不代表不聯(lián)系，天涯海角依然有你有我有大家，希望大家越來(lái)越好……</b></h3> <h3><b> 班長(zhǎng)李永德老師、生活委員梁玉衡老師，宣傳委員曾少鵬老師，學(xué)習(xí)委員黎歡老師以及學(xué)員代表表示對(duì)專(zhuān)家、導(dǎo)師、班主任以及教師網(wǎng)的感謝。</b></h3> <h3><b>做人，要溫和。
</b></h3><div><b>溫和，是一種對(duì)世事的豁達(dá)，一種對(duì)萬(wàn)象的理解。
</b></div><div><b>溫和，是將自己放低，讓一切都能夠流淌進(jìn)來(lái)。似水，總能包容很多東西，總能滌凈很多東西，總能呈現(xiàn)出靜與凈。
</b></div><div><b>做事，要堅(jiān)定。
</b></div><div><b>堅(jiān)定，是一種對(duì)生活的炙熱，一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
</b></div><div><b>堅(jiān)定，是將自己屹立，讓萬(wàn)眾都注目。似山，總能抵御很多東西，總能吸引很多東西，總是挺拔與巍峨。</b></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">本次研修圓滿(mǎn)完成，謝謝省廳和各位老師的大力支持，明年再見(jiàn)，謝謝大家對(duì)我們工作的理解和支持，謝謝……</font></b></h1>