<h3> 簡(jiǎn)報(bào)主編:蔣柳萍</h3> <h3>永遠(yuǎn)的第一小組:2017，我們?cè)谀蠈幭嘤鱿嘧R(shí)，年輕，活力，我們?cè)谝黄?，學(xué)習(xí)，生活，共同完成任務(wù)，個(gè)個(gè)都是好樣的！</h3><h3> </h3><h3> 組員名單:</h3><h3> 蔣柳萍</h3><h3> 楊岸</h3><h3> 梁欣</h3><h3> 林燕榕</h3><h3> 黃愛潔</h3><h3> 楊映華</h3><h3> 梁徐芳</h3><h3> 陸遠(yuǎn)霞</h3><h3> 廖福禎</h3> <h3>我們的故事，是一場(chǎng)下在秋天的春雨......</h3> <h3>簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮之后，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)......</h3> <h3>這是一群好學(xué)的小伙伴，認(rèn)真起來的時(shí)候很可愛??</h3> <h3>認(rèn)真，熱烈，激情澎湃。</h3> <h3>團(tuán)結(jié)協(xié)作，默契得讓人迷惑！</h3> <h3>無私奉獻(xiàn)的專家老師用幽默詼諧的方式讓枯燥的培訓(xùn)變得有趣，好玩，又營(yíng)養(yǎng)豐富！</h3> <h3>專家們講得好不好，學(xué)員們的臉上寫滿了答案。</h3> <h3>認(rèn)真地筆記，努力把這場(chǎng)春雨，灑遍貴港的鄉(xiāng)村學(xué)校。</h3> <h3>認(rèn)真操練，玩中學(xué)。多種形式的課堂，好玩，好學(xué)。</h3> <h3>大家的筆記，都記得那么工整，是為了孩子們吧？</h3> <h3>寫字母對(duì)我們來說是很簡(jiǎn)單的，但是我們還是簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真地做。</h3> <h3>這是我們最愛的李老師，考慮問題很周到，也是這次培訓(xùn)中最辛苦的人。李老師，您辛苦了！</h3> <h3>下課了大伙一起吃飯，聊天，像老朋友一樣。很感謝李晶晶老師，一次次詢問飯菜是不是合我們的口味，也很感謝飯店的工作人員不斷地改進(jìn)??</h3> <h3>我們畢業(yè)了，五天的培訓(xùn)，五天的相處，五天的共同努力，告一段落，但愿我們能再次相遇……</h3> <h3> 本次 學(xué)習(xí)要告一段落了，來看看我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴都有些什么要說的吧？</h3><h3><br /></h3><h3> 出門培訓(xùn)，就是旅游學(xué)習(xí)，詩和遠(yuǎn)方就都有了。在來陪訓(xùn)之前，我總覺得我的教學(xué)模式有問題，自己瞎琢磨，琢磨開琢磨去，總也不知道問題出在哪里。有時(shí)候也想寫點(diǎn)相關(guān)的論文，但是總不知道方向在哪里。記得特崗培訓(xùn)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)給我們分享，說，不做科研的老師最終都只能淪為平平常常教書匠。今年是我教書的第七年，夫妻有七年之癢，職業(yè)也有七年之癢，我知道，我正處在一個(gè)職業(yè)生涯的第一個(gè)瓶頸，如果不突破，我的教學(xué)熱情會(huì)被消耗殆盡。以后也就這樣了。真的很慶幸，我來了，專家也來了。我記住了，要關(guān)注教育研究的熱點(diǎn)和前沿。我知道了，很多教學(xué)設(shè)計(jì)，不是為了課堂看起來熱鬧，而是為了突破某個(gè)知識(shí)重難點(diǎn)。我知道了，課堂的調(diào)控，不是為了讓孩子始終保持安靜，而是為了讓學(xué)生在動(dòng)與靜之間切換自如，為了課堂順利開展……縱使我們有很多的困難，信息閉塞，留守兒童多，學(xué)生接觸英語的機(jī)會(huì)少……但是我都在嘗試，而且不斷嘗試著新的辦法方法去教育好我的每一個(gè)學(xué)生。</h3><h3> 另外，張琪珊老師在培訓(xùn)中提到了一些英語方面的專業(yè)知識(shí)，太新鮮了，太有用了！對(duì)于像我這樣空有一腔教英語熱情的轉(zhuǎn)崗老師來說，真的是太有用了，老師，下次再有轉(zhuǎn)崗英語老師培訓(xùn)，您專門講這個(gè)吧！太有用了！ </h3><h3> 桂平市厚祿鄉(xiāng)鎮(zhèn)良中心小學(xué) 蔣柳萍</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 一、通過本次培訓(xùn)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，做為一個(gè)英語老師，必須具備淵博的知識(shí)和熟練的操作技能。在英語的探究過程中，教師不再把英語知識(shí)的傳授做為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的一員，在探究英語的道路上，老師成為孩子們的好伙伴。二、老師們的一些經(jīng)驗(yàn)分享，讓我對(duì)英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。上好英語課的前提首先要去領(lǐng)會(huì)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，懂得英語教學(xué)的基本理念。三、在英語教學(xué)活動(dòng)中必須有明確的目的和可操作性，以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn)，以提高學(xué)生語言知識(shí)水平，發(fā)展學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語解決問題的能力。最后，希望大家都能學(xué)以致用，學(xué)有所成。</h3><h3> 港南區(qū)八塘鎮(zhèn)中心學(xué)校 梁徐芳<br /></h3> <h3> 短短的五天培訓(xùn)，卻讓我受益匪淺，特別珍惜這種有專家給你授課，然后給你解決疑難雜惑的機(jī)會(huì)！</h3><h3> 劉英吉校長(zhǎng)的講課很精彩，他讓我對(duì)《小學(xué)英語新課標(biāo)》有了一個(gè)深刻地認(rèn)識(shí)，它的課堂使命是：回歸常識(shí)，回歸本分；課堂革命就是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)！</h3><h3> 做老師是一條很枯燥乏味、清貧艱苦的道路，尤其是英語老師。我特別贊同楊澤源校長(zhǎng)說的：我們要做一個(gè)快樂的英語老師，要有仁愛之心，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著你的學(xué)生，注意著一舉一動(dòng)，同時(shí)還必須要有扎實(shí)知識(shí)，只有自己快樂了，才能感染自己的學(xué)生快樂，然后去愛上英語，愛上你的課堂！</h3><h3> 張琪珊老師是一位特別風(fēng)趣幽默，和藹可親的老師，但是她的專業(yè)知識(shí)也很扎實(shí)，所以上她的課，讓人感到很輕松、快樂！</h3><h3> 每個(gè)專家、老師都用了他們特有的方式方法來給我講解了，很多關(guān)于英語這門學(xué)科的知識(shí)。學(xué)無止境，以后會(huì)不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，讓自己的課堂變得更生動(dòng)有用，更受學(xué)生的喜歡！</h3><h3> 桂平市西山鎮(zhèn)大起小學(xué) 廖福禎</h3> <h3><br /></h3><h3> 這次培訓(xùn)中，我聆聽了專家們的精彩講座，真的受益匪淺，感受頗多。以下是我在培訓(xùn)中所得到的體會(huì)和收獲。</h3><h3> 第一，做一個(gè)有個(gè)性，綜合性強(qiáng)的老師。在培訓(xùn)的過程中，我覺得就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。小學(xué)英語的課堂是可以如此的豐富活躍和多姿多彩的。反思自己，還沒能在課堂中放開自我，打開心扉，沒做一個(gè)好的引領(lǐng)，讓學(xué)生缺乏感受英語的趣味性的動(dòng)力。我覺得自己還應(yīng)該多學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提升自我，做一個(gè)合格的有個(gè)性的英語教師。</h3><h3> 第二，恰當(dāng)使用多媒體和各種教具?，F(xiàn)代化英語教學(xué)中，黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。各種有意思的教具、投影儀、多媒體等的加入，使得黑板的內(nèi)涵更加豐富。此次活動(dòng)，老師們都運(yùn)用了多媒體這一現(xiàn)代化的教學(xué)工具，以鮮艷的色彩、活動(dòng)的圖像和有聲的對(duì)話，給人一種賞心悅目的感覺，創(chuàng)造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。</h3><h3> 第三，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中。曾經(jīng)有教師說過，教師就要勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。我想在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際，對(duì)教材內(nèi)容有所選擇，科學(xué)地進(jìn)行加工，探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，合理地組織教學(xué)過程。</h3><h3> 貴港市港北區(qū)港城鎮(zhèn)平富小學(xué) 梁欣</h3><h3><br /></h3> <h3> 通過這五天的區(qū)培學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語 教師，必須具有淵博的英語知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把 主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和 知心朋友。</h3><h3> 貴港市港南區(qū)東津鎮(zhèn)中心校 陸遠(yuǎn)霞</h3> <h3> 通過短短五天的"區(qū)培"，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念生本教育，找到了自身的差距和不足；而且在培訓(xùn)中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用，教有所成！???</h3><h3> 桂平市紫荊鎮(zhèn)中心小學(xué) 林燕榕</h3> <h3> 我很高興自己有機(jī)會(huì)參加本次區(qū)培，對(duì)于剛剛踏入教師行業(yè)的我來說是非常有幫助的，也很感謝各位專家百忙之中來給我們上了寶貴而有意義的課程。</h3><h3> 或許各位專家的教法我們不一定能全部應(yīng)用到自己所教班級(jí)當(dāng)中去，但是對(duì)我們的教學(xué)探索過程幫助頗深，專家們的心路歷程也讓我們?cè)诮虒W(xué)過程中少走很多彎路。通過五天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我受益非淺，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵和課堂調(diào)控方面有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。</h3><h3> 當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中也認(rèn)識(shí)了很多漂亮、帥氣的老師們，隨著幾天的相處也讓我們?cè)絹碓接心?。非常希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)，謝謝！</h3><h3> 貴港市東津鎮(zhèn)中心校 楊岸</h3> <h3> 我有幸參加這次區(qū)培英語教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的英語教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次培訓(xùn)，給我留下了深刻的印象。"玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知禮。"這次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對(duì)我思想上的沖擊。每天的感受是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次感悟中豁然開朗。而眾多名師中，王昌琳老師的獨(dú)特見解，對(duì)我影響最深。她的課題是"我和孩子們快樂學(xué)英語"，她分享了許多她獨(dú)特的教學(xué)見解，毫不吝嗇地傳授了許多她的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺，真是"聽君一席話，勝讀十年書"。通過這次培訓(xùn)，我們應(yīng)該積極探討新的教育理念，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高自己的教學(xué)水平，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。 </h3><h3> 貴港市平南縣官成中心小學(xué) 楊映華<br /></h3> <h3> 我有幸參加了英語轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)，這次英語培訓(xùn)請(qǐng)了教育學(xué)方面的多位專家做有關(guān)講座，聽者受益匪淺?？偨Y(jié)我的心得體會(huì)有三點(diǎn)：</h3><h3> 一、理念先行</h3><h3> 我因工作關(guān)系這學(xué)期剛接了兩個(gè)年級(jí)的英語，雖然不是英語專業(yè)，也不是師范生，但小學(xué)三年級(jí)英語剛開設(shè)，難度還不大，幾周下來還算可以。但聽了名師的講座，很快明白了自己的缺點(diǎn)，有關(guān)英語的教育理念跟不上，把英語的教育理念再與大家一起分享：（一）面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。</h3><h3>（二）整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放。</h3><h3>（三）突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異。</h3><h3>（四）采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與。</h3><h3>（五）注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。</h3><h3>（六)開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。</h3><h3> 老師對(duì)這些理念作了詳細(xì)講解，很受啟發(fā)，原來英語教學(xué)不單單是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還有很多。</h3><h3> 二、學(xué)會(huì)總結(jié)</h3><h3> 在老師講的小學(xué)英語詞匯教學(xué)法中，學(xué)到了老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其方法有：</h3><h3>（一）直觀教學(xué)法</h3><h3>（二）游戲競(jìng)賽法</h3><h3>（三）直接感知法</h3><h3>（四）兒歌增趣法</h3><h3>（五）造句法</h3><h3>（六）滲透語音學(xué)習(xí)法</h3><h3> 感受頗深的是方位詞：</h3><h3>下面under上面on，between用在兩中央，above在上方，below在下方，beside在一旁，in在里面不要忘。</h3><h3> 如果我在英語教學(xué)中學(xué)會(huì)了總結(jié)，學(xué)生們會(huì)學(xué)的很輕松很快樂，這不是真正的符合了英語的教學(xué)理念了嗎？</h3><h3> 三、扎實(shí)教學(xué)</h3><h3> 有句話說得好，要教給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。聽老師們的講座，我深刻感到自己的知識(shí)嚴(yán)重匱乏，急需充電，只有自己的知識(shí)豐富了才能對(duì)自己的課堂把握好，才能對(duì)自己的學(xué)生說"ok"。</h3><h3> 以上是我對(duì)自己的英語學(xué)習(xí)一個(gè)小小心得體會(huì)，總之，此次學(xué)習(xí)受益匪淺，不虛此行。</h3><h3> 貴港市瓦塘鎮(zhèn)六里小學(xué) 黃愛潔</h3> <h3> 衷心感謝各位老師專家對(duì)我們傾囊相授。</h3><h3> 同時(shí)，第一小組的每一位小伙伴都很優(yōu)秀，人美又有才華，年輕又有活力，謝謝你們對(duì)我的工作的支持，我覺得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是最棒的！</h3>