<h3> 2017年9月，國培來到我們的校園，來到我們身邊，朱雪梅主任早早地做好了準(zhǔn)備工作，她認(rèn)真地對(duì)待每一樣工作，采用“一幫一”的模式，讓去年的老學(xué)員幫助我們新學(xué)員，為我們新學(xué)員上課指明了方向！</h3> <h3> 郭麗娜教研員更是不辭辛苦，早早地來到我們學(xué)校，給我們帶來寶貴的意見和建議。</h3> <h3> 謝陽老師的自讀課，經(jīng)過兩天的研討，交流，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，形式多樣化，角色扮演，小游戲，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。</h3> <h3> 孫威老師的整本書推薦閱讀課，經(jīng)過不斷的研課磨課，在課堂上漸漸地使學(xué)生喜歡閱讀，愛上了閱讀！</h3> <h3> 于躍老師，帶來了一節(jié)文章延讀課，《苦糖》文章延讀課，引導(dǎo)學(xué)生利用抓住人物動(dòng)作和心理的描寫方法，感知人物形象，學(xué)生在課堂上感受到母愛的偉大，同時(shí)進(jìn)行讀寫見習(xí)，將閱讀與寫作相結(jié)合。</h3> <h3> 國培是一項(xiàng)長期而艱苦的任務(wù)，我們堅(jiān)信，在國培的引領(lǐng)下，我們對(duì)語文教學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我們會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生！</h3>