<h3></h3> <h3> 為了讓學(xué)生拓寬視野，傳遞友誼，增進(jìn)交流，認(rèn)真貫徹落實教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，2017年9月30日上午，青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)五六年級全體學(xué)生滿懷喜悅，一路歡歌，乘車前往百年名校青島市實驗小學(xué)進(jìn)行游學(xué)活動。</h3><h3><br></h3> <h3> 全體師生安全抵達(dá)本校以后，市實驗小學(xué)副校長、開發(fā)區(qū)分校執(zhí)行校長江雪梅為孩子們送上了溫馨的歡迎詞。江校長說，市實驗歷經(jīng)世紀(jì)洗禮，守望百年榮光，一代代辛勤耕耘三尺講臺的實驗人揮灑汗水，默默付出，為同學(xué)們換來了最好的時代。同學(xué)們要感恩時代，珍惜榮譽，今天以自己是市實小的學(xué)子而光榮，明天讓市實小以你們?yōu)闃s。本次游學(xué)活動是校區(qū)間溝通交流的一座橋梁，更是同學(xué)們開眼界、長知識、學(xué)本領(lǐng)的成長機會，希望同學(xué)們學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所得，學(xué)有所成。</h3> <h3><br></h3> <h3> </h3> <h3> 我們走進(jìn)了市實驗小學(xué)的課堂與他們共同學(xué)習(xí)，市實驗小學(xué)的同學(xué)對我們表示了熱烈歡迎。</h3> <h3> 市實驗小學(xué)大隊部輔導(dǎo)員丁超老師帶領(lǐng)我們參觀了創(chuàng)客體驗中心，同學(xué)們對創(chuàng)客作品充滿了好奇，不僅可以現(xiàn)場咨詢，還可以親自動手體驗，感受這些作品的神奇魅力，給了大家一個近距離了解、接觸、實踐創(chuàng)客文化的機會。同學(xué)們看到許多的奇思妙想，通過3D打印等高精尖機器的巧妙處理都變成了現(xiàn)實，大家都興奮不已，更讓同學(xué)們們體驗到了高科技帶給人們的多樣與便利。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3></h3><h3> 這座具有百年歷史的中樓見證了市實驗小學(xué)的發(fā)展，也將見證我們的成長。</h3> <h3> 十年樹木，百年樹人。愿我們與市實驗小學(xué)的同學(xué)們共同在這顆具有116年樹齡的櫸樹下茁壯成長！</h3> <h3> 在市實驗小學(xué)參觀學(xué)習(xí)之后，我們來到了青島市郵電博物館，這是一座典型的雙塔樓哥特式建筑，展示了120年前的建筑技術(shù)，讓同學(xué)們領(lǐng)略了建筑的藝術(shù)和郵電通訊的發(fā)展旅程，同時也了解了百年來青島的市井民風(fēng)和歷史的變遷。</h3> <h3></h3> <h3> 在這里我們見到了最古老的電話機、“丈母娘”電話等。瞧，學(xué)生們對大龍郵票的發(fā)行史、子模特征和版式產(chǎn)生了濃厚的興趣。</h3> <h3> 棧橋是我們今天的最后一站，秋日的海風(fēng)推動著海浪，一層層的，夾裹著淡淡的腥味，在陽光下，輕輕地拍打著棧橋，孩子們的臉上充滿了微笑。</h3> <h3> 總校和分校雖隔海相望，卻秉承一脈，本次活動開啟了兩校游學(xué)的第一步，為今后的學(xué)習(xí)交流打下了夯實的基礎(chǔ)。這是游學(xué)交流的一小步，卻是孩子成長路上的一大步，今后，兩校區(qū)將繼續(xù)在課堂改革、課程構(gòu)建、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長等各個方面加強交流合作，讓百年名校的魅力在西海岸再譜新篇，讓新校學(xué)子成就最好的夢想。</h3><h3><br></h3>