在幼兒教學(xué)活動中，多媒體技術(shù)的應(yīng)用可以使教學(xué)信息形象化、生動化、綜合化，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，激活幼兒的創(chuàng)造思維，使幼兒積極參與活動，獲得全面的發(fā)展，較易的達(dá)到教學(xué)活動最優(yōu)化的目的。 老師們開始學(xué)習(xí)了，先做個小游戲放松放松 老師們在培訓(xùn)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下一起探討怎樣利用好我們的多媒體教材，看，老師們都在很認(rèn)真的思考呢 培訓(xùn)導(dǎo)師在和老師們一起分享教學(xué)活動中的活動延伸?? 培訓(xùn)中途，玩?zhèn)€音樂小游戲，輸了要表演節(jié)目哦，大家都好緊張?? 第一輪魯老師輸了，給大家表演一個小節(jié)目，為大家?guī)硪皇赘枨秲芍焕匣ⅰ? 第二輪李老師輸了，給大家?guī)砹艘欢涡∥璧? 老師們都在認(rèn)真聽著老師講解，認(rèn)真做的筆記 培訓(xùn)結(jié)束，老師們最后做個小互動，愉快的結(jié)束了今天的培訓(xùn)會！