<h3> 思維導(dǎo)圖是打開大腦潛能的強(qiáng)有力的圖解工具，它能同時(shí)讓我們運(yùn)用大腦皮層的所有智能，包括詞匯，圖象，數(shù)字，邏輯，韻律，顏色和空間感知，幫助我們更有效地學(xué)習(xí)，更清晰地思維，讓我們的大腦有最佳表現(xiàn)。</h3> <h3> 9月30日下午，我校領(lǐng)導(dǎo)誠邀長治市素質(zhì)教育中心李平主任蒞臨指導(dǎo)“思維導(dǎo)圖的深入學(xué)習(xí)和使用”。校長秦磊，書記王建設(shè)，副校長張玉山，副書記劉文斌，西白兔聯(lián)校校長張瑞文及西白兔、南村學(xué)校所有教師全程參與。</h3><h3> 三所學(xué)校80余人參加本次活動(dòng)，我校教研主任郭晨霞主持了本次教研。</h3> <h3> 活動(dòng)在李平主任設(shè)計(jì)的游戲中拉開帷幕。首先，教師自由抽簽隨機(jī)分組，每組四人?；顒?dòng)要求一出，各組教師積極參與其中，個(gè)個(gè)興致高漲。</h3> <h3> 互動(dòng)之一 按要求完成“造塔”任務(wù)，一個(gè)個(gè)教師各顯神通，智慧的碰撞形成結(jié)晶。</h3> <h3> 互動(dòng)之二 在座教師踴躍發(fā)言，講解本組的活動(dòng)流程，遇到的困惑及優(yōu)點(diǎn)所在。</h3> <h3> 互動(dòng)之三 每組發(fā)言人巡回參觀，給自己最喜歡的作品投票。</h3> <h3> 李平主任由活動(dòng)步入正題，為老師們深刻剖析了思維導(dǎo)圖的引進(jìn)，制作及使用規(guī)則，大家受益匪淺！</h3> <h3> 通過這次別開生面的教研培訓(xùn)活動(dòng)，全校教師對(duì)思維導(dǎo)圖的認(rèn)識(shí)由表面使用變?yōu)楦顚哟蔚难芯颗c評(píng)價(jià)。我們一定會(huì)學(xué)以致用，把思維導(dǎo)圖這一特色發(fā)揮的淋漓盡致！</h3>