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王子妍的一年級閱讀史

成老師

<h3>大家好!我叫王子妍,爸爸媽媽希望我有男子漢的勇敢,又有女孩子的溫柔賢惠漂亮。我今年六歲。在湘鄉(xiāng)市育才小學讀書。剛上一年級。我所在的班級叫愛荷中隊,班主任是周愛老師,數(shù)學是李中玉老師,音樂是楊易老師,體育是康佳慧老師,美術(shù)是黎孜孜老師。我喜歡跳舞??畫畫,還喜歡玩手機,玩玩具,但我希望自己能最喜歡課外閱讀。因為媽媽說“書可以給我們很多的知識”。我希望自己做一個知識豐富的人!所以在老師的引導下,我堅持閱讀,收獲了很多知識。</h3> <h3>2017年3月21日</h3><h3>今晚,一到宿舍,女兒就說:“媽媽,從今晚起,你堅持每天和我讀一個故事或者一本繪本,好嗎?”看她那興致勃勃的樣子,我欣然答應:“媽媽一定陪你堅持一個月,一個月后,你就自己看,看不懂的再來問媽媽!”其實,當我陸陸續(xù)續(xù)從大v店買回繪本時,我們已經(jīng)讀過一些了,希望今天起,能夠堅持!今晚第一天打卡。</h3> <h3>2017年3月22日 2017年3月23日</h3><h3>我愛閱讀第二天:今晚,我們再讀《大大行,我也行!》。這幾天,感覺女兒的依賴思想更加嚴重了!同時自信心不強的她仍然很倔強!所以,選擇這本書重新讀一遍,希望她能自信點!</h3><h3><br></h3><div>2017年3月23日</div><div>我愛閱讀第三天:因為今晚有寫話任務,沒法看完一本繪本,所以選取了《一年級主題閱讀》中一個小小的又包含道理的故事,我們一起共讀!愿每個人遇到問題都能主動想辦法,而不是把責任推給別人!</div> <h3>2017年3月24日</h3><h3>我愛閱讀第四天:雖然是周五,小丫頭似乎習慣了準點睡覺,睡前問:“媽媽,今晚讀故事嗎?”我答:“周末了,好好睡覺算了,不讀了吧!”“那不行呢,我想讀?!薄跋胱x你就自己找書吧。”然后,丫頭找到了這本《我的牙掉了》,看完還來一句:“早點讀了這本書,我也要把牙保管起來,老了當假牙??墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)換了好幾顆牙。”所以說,合適的時機讀合適的書還是挺重要的!</h3> <h3>2017年3月25日</h3><h3>我愛閱讀第五天:《我的爸爸叫焦尼》,一開始,丫頭說:“狄姆的爸爸怎么能陪他做那么多事?而我的爸爸卻不陪我呢?”于是,我啟發(fā)他回憶爸爸陪她所做的一切,她不好意思地笑了笑!后來,丫頭說:“其實狄姆不開心,因為爸爸媽媽不能同時陪他一起玩。狄姆是孤單寂寞的。為什么他的爸爸媽媽不一起陪他?”于是,我告訴丫頭:“你的爸爸媽媽能夠經(jīng)常一起陪你出去玩,你是幸福的孩子,爸爸媽媽都希望你健康快樂成長!”丫頭笑了!婚姻生活中,最幸福的莫過于孩子,最受傷的也莫過于孩子。而這一切的把握權(quán)都在大人手中!</h3> <h3>2017年3月26日</h3><h3>我愛閱讀第六天:今晚心情有點差,只安排女兒自己聽故事《小熊和最愛的媽媽》!很愧疚!希望女兒能夠理解媽媽!</h3><div> 一些人,一些事,總能影響甚至能夠左右我的心情!都說:宰相肚里能撐船!看來,我不是宰相,我也不是圣人。好好調(diào)整自己的心態(tài),告訴自己:凡事別那么執(zhí)著,別總是鉆牛角尖。無愧于自己的良心即可!</div> <h3>2017年3月27日</h3><h3>我愛閱讀第七天:碰到了周老師,和周老師聊了一下孩子的近況,很感激周老師的細致觀察以及中肯建議!回到宿舍,發(fā)現(xiàn)小丫頭一個人選了這本書在閱讀!太驚喜了!她說:媽媽,大衛(wèi)犯了好多錯誤,但是最后都改正了!愿我的小丫頭也知錯就改,盡量靠近優(yōu)秀!</h3> <h3>2017年3月28日</h3><h3>我愛閱讀第八天:一回來,小丫頭就拿出這本書坐到沙發(fā)上,要求正在吃飯的我陪讀。我問:書名是啥?丫頭答:《喜歡的東西真多》!我問:那你都喜歡什么?然后,丫頭一直在倒手指頭:喜歡的人有爺爺奶奶,爸爸媽媽,弟弟,外公外婆,舅舅舅媽,柏柏(舅舅的兒子);喜歡的動物有:兔子,小狗,小貓,老虎(因為她的生肖是老虎);喜歡吃的零食有:海苔,巧克力,麻辣……真有趣。后面的閱讀順理成章。雖然看上去是幼兒讀本,但我相信:閱讀,無論是什么年齡階段的書籍,無論是什么時間,都不晚!培養(yǎng)閱讀興趣,加油!</h3> <h3>2017年3月29日</h3><h3>我愛閱讀第九天:小丫頭穿著干媽新買的裙子,迫不及待從剛收到的包裹里找來這本《愛你每一天》,一個勁兒要求我停止一切活動陪她閱讀。熊媽媽說“小寶貝,你是我的陽光,你是我的全部世界?!蔽覇?“你覺得熊媽媽還會說什么呢?”丫頭天真地說:“我愛你,寶貝;你是媽媽的開心果;你是媽媽的乖孩子。”然后還補了一句:“因為媽媽你平時喜歡這樣對我說呀?!薄獝凼顷P(guān)懷,愛是分享,愛是處處為他人著想!愿孩子永保愛心!快樂前行!</h3> <h3>2017年3月30日</h3><h3>我愛閱讀第十天:小丫頭說,她在一年級里,學到了拼音,學會了很多生字寶寶,認識了很多數(shù)字,學會了做算式題,認識了很多圖形,知道了比大小。還說認識了很多老師,交到了很多了很多朋友!所以今晚要重讀《我上一年級啦!》(這書還是剛進入一年級就讀了的繪本)。能夠堅持閱讀就是好事!尊重孩子的選擇,閱讀,從培養(yǎng)興趣開始!</h3> <h3>2017年3月31日</h3><h3>我愛閱讀第十一天:今天丫頭的課文學習是《三字經(jīng)》節(jié)選。一回來,就要背誦給我聽。還要我找來其他三字經(jīng)內(nèi)容給她讀。這本書中正好有這么一段,我們一起讀了好幾遍,丫頭記住了“為學者,必有初,小學終,至四書”和四書名字《論語》《孟子》《大學》《中庸》!真棒。</h3> <h3>2017年4月1日</h3><h3>我愛閱讀第十二天:今天弟弟來了,兩家伙在游樂園玩了一個下午。周末又看了一會兒電視,只好聽個故事睡覺了。</h3> <h3>2017年4月3日</h3><h3>我愛閱讀第十三天:昨天因為外出玩耍,兩個小家伙都比較疲倦,而媽媽又因為陪伴朋友而失去了陪伴他們的時間,罪過罪過。今晚,時間充足,丫頭看了一會兒電視,就拿起了旁邊桌上的故事書,翻看并朗讀了《朋友與熊》,然后她對我說:“媽媽,我要一直對我的朋友好。我也希望我碰到的朋友都是好人?!毖绢^,三人行必有我?guī)煛寢屜M銘{借你的善良和愛心,擁有更多良師益友!</h3> <h3>2017年4月4日</h3><h3>我愛閱讀第十四天:今晚,小丫頭說想聽故事了。故事結(jié)束,小丫頭說:“半只雞不幫助別人,別人也肯定不會幫助它的。所以我們要做樂于助人的好孩子!”</h3> <h3>2017年4月5日</h3><h3>我愛閱讀第十五天:今晚,小丫頭既要洗頭發(fā)又要洗澡,還要吹干才能睡覺。但是,小丫頭趁我給她吹頭發(fā)的時間,自己拿起了這本主題閱讀,找到了一個比較短小的寓言故事《鼓和香草》,自己讀起來了。太棒啦!頭發(fā)吹干,扎好后,小丫頭又請我和她合作講述了這個故事,最后娃兒帶著“謙虛使人進步,驕傲使人落后”“取人之長,補己之短”“我要多學習班上有優(yōu)點的同學”這樣的感悟進入了夢鄉(xiāng)!丫頭,愿你在閱讀路上收獲更多一生有用的東西!</h3> <h3>2017年4月6日</h3><h3>我愛閱讀第十六天:丫頭一直納悶,為什么要放清明假?似乎說太多,娃兒也不懂。于是,我們選擇了這本《爺爺變成了幽靈》,希望丫頭有所感悟!今晚時間倉促,書本內(nèi)容較多,沒有看完!明晚繼續(xù)!丫頭唯一說了一句:“我不希望你們死去!”</h3> <h3>2017年4月7日</h3><h3>我愛閱讀第十七天:今晚,我有約。丫頭自個兒聽故事。一聽就是好幾個。</h3> <h3>2017年4月8日</h3><h3>我愛閱讀第十八天:小丫頭說,媽媽,我忘記把《爺爺變成了幽靈》這本書帶回來了。我是看家里的《大大行我也行》,還是看弟弟的汽車[em]e257371[/em]嘟嘟嘟系列呢?我說你書桌上午有一套書《管家琪識字童話》,你可以看一看。然后丫頭就看了其中一本的一篇!看來,書還是得到處都有,才能更好地培養(yǎng)閱讀興趣!</h3> <h3>2017年4月9日</h3><h3>我愛閱讀第十九天:今晚,小丫頭還有點點學習任務沒有完成,所以只能先完成學習任務。考慮到時間不太充足,丫頭想讀《爺爺變成了幽靈》,卻被我拒絕了。而是聽這個故事,然后復述這個故事。閱讀,不僅要讀,還要把讀到的東西說出來!</h3> <h3>2017年4月10日</h3><h3>我愛閱讀第二十天:今晚,我和小丫頭終于一起看完了《爺爺變成了幽靈》。爺爺因為忘記了事情,所以變成了幽靈。后來爺爺和主人公艾斯本回憶了很多溫馨的畫面之后,才想起“應該和艾斯本說再見,才能離開”的事情。與其說丫頭在讀,不如說帶給了我很多思考。人與人的相處,應該充滿和諧溫馨,應該留下的是很多美好時刻,應該留下彼此間愛的情感!趁著父母還在,趁著身邊朋友還多,善待他人。不要等到身邊人的離去,再來后悔。那就追悔莫及了!丫頭還不是很懂,但是她知道了,應該善待身邊的每一個人。足矣!</h3> <h3>2017年4月11日</h3><h3>我愛閱讀第二十一天:早幾天在微商群里看到這一套書,小丫頭說想讀,估計是覺得比較薄,有信心讀完。于是我買下來,今天收到了,竟然有四十本,都是簡短小故事,卻能教會道理。下午丫頭興奮地讀了《三只小豬》,然后說:“媽媽,我們要學習小豬弟弟,很勤快。不能像兩只豬哥哥一樣懶惰怕麻煩。”晚上,洗完澡洗完頭發(fā),趁著吹頭發(fā),小丫頭竟然一口氣又讀了四個故事《丑小鴨》《龜兔賽跑》《小蝌蚪找媽媽》《小貓釣魚》。她說:要像丑小鴨一樣樹立目標,自信自強自立!不能像小兔子一樣驕傲!要愛自己的媽媽!小貓能夠從三心二意改正,變?yōu)橐恍囊灰?,我們做事也要一心一意!選擇孩子喜歡閱讀的書籍,遠比苦口婆心逼她閱讀的效果好的多!加油!</h3> <h3>2017年4月12日</h3><h3>我愛閱讀第二十二天:小丫頭這兩天開始變得又有點睡眠不足了。所以我規(guī)定只能讀一個故事就必須睡覺。沒想到小丫頭給自己的任務是:每晚至少兩個!今晚自己選了《孔融讓梨》和《狼來了》。因為有拼音,基本都是自己一個人讀完。之后,她和我說:媽媽,我們不能撒謊,要做個誠實的孩子。媽媽,孔融才四歲,比小王子都還小,卻知道要把大的梨子留給爸爸媽媽哥哥和弟弟,真了不起,我也要學會謙讓,學會與人分享!丫頭,看著你漸入閱讀境界,媽媽真的很欣慰。多么希望晨星班的星星們也懂我每周一周三午讀的安排,愛上閱讀,樂在期間!</h3> <h3>2017年4月14日</h3><h3>我愛閱讀第二十三天:今晚,時間充足。丫頭說媽媽做的飯菜好吃,吃了兩碗。然后洗頭發(fā)洗澡,自覺的完成了周末基本的作業(yè)。然后對我說:“媽媽,《小綠狼》的故事只看了點點,今晚你陪我一起看完好嗎?”停下我手中的活兒,一起親子共讀了這本書。丫頭說:“綠狼就是綠狼。為什么硬是想變成灰狼呢?”借機通過這個故事告訴了孩子:每一個人都應該勇敢地做自己。每個人都是獨特的個體,不管是在身體上還是思想上。他雖然要遵守一定的社會行為準則,但并不妨礙他擁有獨立的思考和行為。丫頭說:以后,我不會因為看到有同學穿裙子而非得穿裙子了。我也不會因為有同學買了漂亮的東西而自己也一定要買了。</h3> <h3>2017年4月15日</h3><h3>我愛閱讀第二十四天:今天早上,我要丫頭自己準備回家所需要帶的東西。送她到畫畫班以后,我偷偷看了一下,她除了語文數(shù)學書和練習題以外,竟然還帶了一本繪本《我的幸運一天》。太驚喜了。睡前還是習慣媽媽的陪讀。故事在娃兒諸多問題中結(jié)束了。但是丫頭的收獲今晚似乎不太明顯。她一味地認為狐貍很聽小豬的話。所以她認為狐貍是好人。或許,這就是孩子的善心。過后。我啟發(fā)她:你看封面猜測,覺得狐貍可能會把小豬吃了。但是最后狐貍累倒了,小豬卻逃走了。你認為小豬是一只怎樣的小豬呢?“聰明的小豬?!笔茄?,只有聰明的人,才能更好地戰(zhàn)勝對手。愿丫頭在閱讀過程中收獲聰明智慧。</h3> <h3>2017年4月16日</h3><h3>我愛閱讀第二十五:兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從教室到學生宿舍,再折回來到新校門口,再走過一段坑洼之地,花了半個小時才到宿舍。女兒說,媽媽,我累了。洗完澡,我只看一個故事就要馬上睡覺了。丫頭選了《小馬過河》,自己一個人根據(jù)拼音讀完,還告訴我:“媽媽,要學會自己去嘗試,不能聽信別人說的?!?lt;/h3> <h3>2017年4月17日</h3><h3>我愛閱讀第二十六天:今晚,小丫頭讀了兩個故事。她說她從《三個和尚》知道了,同學之間應該互幫互助,團結(jié)一心,才能讓班集體更加優(yōu)秀??磥磉@個班長責任心還是很大的哦。就是不知道能力方面有沒有拖班級后腿。她還說,她從《烏鴉喝水》這個故事中知道了:碰到問題要學會想辦法,所以她要像烏鴉一樣聰明,認真想辦法解決所有問題。丫頭,愿你的行動如自己所說。加油!</h3> <h3>2017年4月18日</h3><h3>我愛閱讀第二十七天:小丫頭說好久沒讀這本書了,還特意溫習了《三字經(jīng)節(jié)選》。然后我選了這篇《睡眠的三葉草》,她自個兒津津有味讀起來。完了,對我說:“媽媽,我還要繼續(xù)觀察荷花池里的荷葉,看看它們哪天才能長成最大?哪天才開始開花?”(因娃兒連續(xù)幾天都在看荷葉有沒有長。)看來我的選擇沒有錯。然后又想起了自己種的紫羅蘭,她說,放在教室我還能經(jīng)??纯矗F(xiàn)在總是忘記給它澆水了。善于觀察的孩子,愿你繼續(xù)做生活的有心人。</h3><div>【圖六,丫頭堅持舞蹈提升七周的成果,看來老師花了不少心思。太感激了!圖八圖九,丫頭周末做的心愿卡。許下了很多心愿】</div> <h3>2017年4月19日</h3><h3>我愛閱讀第二十八天:嚴格說,今晚不是閱讀,而是看這個6分鐘的動畫片,以及復習課文朗讀。一邊講述一邊陪著丫頭看完,丫頭說:“那只小鳥(姑且這樣認為吧)好勇敢呀,海浪來了都不怕。我也要做個勇敢的小朋友?!爆戡晔茄?,孩子終究要長大。與其當她的保護傘,不如教會孩子自己保護自己。自己做自己的保護傘。</h3> <h3>2017年4月20日</h3><h3>我愛閱讀第二十九天:娃兒趁著我去炒菜的時間,自己閱讀了兩本故事書:《小紅帽》和《猴子撈月》。還和我分享了她的收獲,《小紅帽》告訴我們不要輕易相信別人的話。她說她知道今天白天成老師的話語是逗她玩的,幸好她沒有相信。要不就中成老師的計了!《猴子撈月》告訴我們要學會動腦筋,月亮本身就是天上的,怎么可能去水里。小猴子撈月亮之前應該看看天空的。然后她還和我分享了他們班級今天去圖書館閱讀了《勇氣》,說要做一個勇敢的小朋友!為娃兒的越來越主動閱讀點贊!孩子,你在成長,媽媽其實也在成長!</h3> <h3>2017年4月23日</h3><h3>我愛閱讀第三十天:周末兩天,沒能顧及丫頭的閱讀??磥?,環(huán)境很重要!今晚,媽媽有點小忙,小丫頭自己選了這兩個故事《狐貍和烏鴉》《賣火柴的小女孩》。丫頭說,狐貍太狡猾了,烏鴉喝水時那么聰明,怎么在鼓狐貍面前就上了甜言蜜語的當呢?丫頭還說,賣火柴的小女孩太可憐了,我真想給她一些吃的!</h3><h3><br></h3><h3>2017年4月24日</h3><h3>我愛閱讀第三十一天:小丫頭今晚不想自己讀,因為她自主復習朗讀了一二單元的課文內(nèi)容,說希望期中考試考好點[憨笑][憨笑]然后說想聽故事。然后就選了這個《媽媽發(fā)火了》。聽后,丫頭說:媽媽,我以后要盡量少惹你生氣,要做一個乖寶寶!媽媽愛我,我也愛媽媽。貼心的娃兒!</h3> <h3>2017年4月25日</h3><h3>我愛閱讀三十二天:今天的媽媽很累,小丫頭回來后,自個兒洗了澡。自個兒選了《狼和小羊》的故事,自個兒在床上讀完了。然后告訴我:狼很壞。小羊好可憐。我說:是呀,這個社會有很多像狼一樣的壞人。但是小羊最后沒有被狼吃到,你知道是為什么嗎?丫頭說:肯定是有人幫助了它。或者是它自己想到了辦法。我問:《我幸運的一天》你還記得不?她馬上恍然大悟:小羊肯定會要狼給它洗澡,給它按摩再吃它,沒想到最后狼累到了!于是,我告訴她:壞人很多,但是不必害怕,自己學會動腦筋想辦法,你就能戰(zhàn)勝壞人,保護好自己!不要因為害怕而去承認自己沒有做過的事情。丫頭可能不太懂,但是我想我得堅持這種教育方式。我相信不久的將來,她就會懂了!</h3> <h3>2017年4月27日</h3><h3>我愛閱讀第三十三天:小丫頭陪爺爺過完生日,回到家中。做完洗漱以后,自覺爬上床,我說:快睡覺吧。明天要早起,今晚不做閱讀了。丫頭竟然從枕頭下抽出了《白雪公主》,說:我早就準備好了。于是,自己一個人讀起來。丫頭說:要做個善良的人,要學會保護自己!睡前閱讀,你基本成型啦!</h3> <h3>2017年5月1日</h3><h3>我愛閱讀第三十四天:丫頭今晚拿了這本《寶蓮燈》,自個兒讀起來??磥恚衅匆舻淖x物更適合她,這樣才會自己主動讀。讀后,丫頭似乎不太懂,于是我又和她講解了一遍,丫頭說:沉香真厲害,這么辛苦都要救自己的媽媽。于是,我告訴她:這是因為沉香孝順自己的媽媽。 我也希望你能夠愛自己的媽媽,不要老是和媽媽對著干。丫頭不好意思地低下了頭。同時,我也告訴丫頭:媽媽希望她遇到困難能夠想辦法去克服,勇敢地面對。希望丫頭真的能夠懂。我還告訴丫頭:這個《寶蓮燈》還有一部電視劇,丫頭說有時間想看一看。希望能夠把丫頭從動畫片中帶出來,觀看一些更有價值的電視?。。ǖ谝淮稳沼浐兔恐芤淮蝿趧恿粲埃?lt;/h3> <h3>2017年5月2日</h3><h3>我愛閱讀第三十五天:丫頭今晚選擇了這套《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》里的《端午節(jié)的故事》,她說:語文課本里也有一篇關(guān)于端午節(jié)的文章,所以她要進一步了解一下端午節(jié),還說明天要帶去和同學們分享。這個星期我們就一起讀完這套書的八本,了解各個傳統(tǒng)節(jié)日吧。</h3> <h3>2017年5月3日</h3><h3>我愛閱讀第三十六天:小丫頭洗完澡。就迫不及待找出了一本《春節(jié)的故事》。有些字不認識,她就猜,看圖片猜,或者想象猜,真好。實在猜不出,就問媽媽是啥字。她說:她知道了年怕紅色,怕火光,怕響聲。后來年不再出來,但是“過年”的習俗就保留下來了。她還說:過年的時候要吃魚,“年年有余”,她去年過年還收到了很多紅包。</h3> <h3>2017年5月4日</h3><h3>我愛閱讀第三十七天:丫頭今晚選的《七夕的故事》。知道了主人公是牛郎和織女,七夕是農(nóng)歷七月初七!然后拓展朗讀了唐代林杰的《乞巧》:七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。愿你一天收獲一點點,日積月累就是大收獲了。</h3> <h3>2017年5月6日</h3><h3>我愛閱讀第三十八天:今晚,丫頭讀的是臺灣童書皇后管家琪傾情創(chuàng)作的《管家琪識字童話》之《一只吃素的熊》中關(guān)于“苗”的故事,講述的是一只名叫仔仔的熊不會抓魚,所以就自己養(yǎng)魚。它從山羊大叔那里訂購了一批魚,并且細心地照顧他們。后來,當魚長得胖胖的,大大的的時候,山羊大叔告訴仔仔,魚可以吃了。但是仔仔沒有吃,因為他把魚當成了自己的朋友。丫頭從而認識了“苗”字(一片田地冒出了一點小草)。丫頭還積累了“魚和熊掌不可兼得。”</h3> <h3>2017年5月7日</h3><h3>我愛閱讀第三十九天:丫頭今晚有點兒犯困,但是仍然堅持讀完一個故事再睡!她選擇的是《青蛙王子》,從中知道了要知恩必報,還要信守諾言!</h3> <h3>2017年5月8日</h3><h3>我愛閱讀第四十天:今天的媽媽因為頸椎病發(fā)作,疲憊不堪??磥斫】档奈乙呀?jīng)不存在了。幸好吳老師請專人給我上門做按摩,關(guān)鍵還免費。感恩有你!丫頭自個兒洗臉洗腳后,選了《狐假虎威》這個故事,丫頭說,我們要做個誠實,謙虛的人,同時要擁有自信心!</h3> <h3>2017年5月10日</h3><h3>我愛閱讀第四十一天:丫頭說今晚時間比較充足,要讀一本復雜一點的繪本,于是選了《我有友情要出租》。丫頭說,我應該免費出租我的友情,這樣才能擁有更多朋友。大家都來免費租丫頭的友情吧。</h3> <h3>2017年5月11日</h3><h3>我愛閱讀第四十二天:丫頭今晚選的《嗶嗶也長得很像》。嗶嗶是一只小雞,因為和爸爸媽媽長得不像所以不開心??吹絼e的動物好像都和爸爸媽媽很像,所以更不開心了。突然有一天,嗶嗶發(fā)現(xiàn)自己也不知不覺間變得和爸爸媽媽一樣了,變得開心起來了。丫頭說:小蝌蚪也和爸爸媽媽不像呀,他們長大就變成了青蛙。它怎么沒有不開心呢?還有毛毛蟲,他們長大變成了蝴蝶,怎么也沒有不開心呢?能夠被發(fā)散思維,真好!</h3> <h3>2017年5月14日</h3><h3>我愛閱讀第四十三天:這兩天晚上都比較晚回來。昨晚沒有閱讀,今晚丫頭自己拿出《安徒生童話》,選擇了“海的女兒”讀起來。丫頭說,要學習美人魚,雖然王子不知道是她救了他,但是美人魚也沒傷害王子。要學習她的善良!天氣很好,周邊風景很好,可心情不太好!只愿逝者安息,活著的親人堅強過好每一天!</h3> <h3>2017年5月15日</h3><h3>我愛閱讀第四十四天:我給丫頭扎頭發(fā),丫頭卻迫不及待拿起了這本《十二生肖傳說》,我問:我們不是一起看過了嗎?丫頭說:我們現(xiàn)在排練的六一節(jié)目就是與十二生肖有關(guān),我還想再看一看。能夠從學習的知識回憶起以前的內(nèi)容,并且溫故而知新,真不錯。很喜歡這個一回宿舍就想閱讀的小丫頭。環(huán)境真的很重要!</h3><div>今天上午雖然很累,可是下午確實感動了好幾回:上班路上,宇坤早早看見了我,并打轉(zhuǎn)直接“搶”過了我手中的電腦,“來,老師,你辛苦了,我來幫你提”。回到辦公室,就看到了楊楊給我?guī)У恼谥芎邙?。晚自習,亦可丫頭再三叮囑:老師,今晚務必早點睡,眼睛都腫了。雖然有很多小插曲,可是心里暖暖的。丫頭的自覺上進給了我莫大安慰!愿你在閱讀路上越走越遠!孩子們的聽話懂事,也讓我看到了他們的進步!感恩有你們!</div> <h3>2017年5月16日</h3><h3>我愛閱讀第四十五天:丫頭在課文第七單元學了《孫悟空打妖怪》的詩歌,又聽了班上同學說《西游記》里的各種有趣的故事,所以一個勁兒地說,她也要看。今晚終于如愿啦。我們一起共讀了第一章《猴王出世》和第二章《美猴王龍宮借寶》,丫頭說,我知道了孫悟空一開始叫“石猴”,被眾猴拜為王后自稱為“美猴王”,拜師后被師傅取名才叫“孫悟空”,在師傅學到了“七十二變、長生不老的妙訣、筋斗云”三項本領(lǐng)后又回了花果山。然后到龍王那里借到了“金箍棒”這個寶貝。丫頭,不管你是否已經(jīng)完全讀懂,但是你的好學就是媽媽最大的欣慰。(后面兩張,干媽的拍照技術(shù)太贊了)</h3> <h3>2017年5月17日</h3><h3>我愛閱讀第四十六天:中午回來午睡,丫頭堅持要讀一個關(guān)于孫悟空打妖怪的故事,于是,我建議共讀《三打白骨精》,丫頭被孫悟空的本領(lǐng)驚呆了,她說,白骨精不管變成女子,老太婆還是老頭兒,都逃不出孫悟空的火眼金睛。孫悟空真的好厲害呀。今晚又繼續(xù)共讀第三章《齊天大圣大鬧天宮》,因為娃兒能力有限,這種名著只能邊讀邊解說,才能讓丫頭第一次讀就喜歡上,讀完這一章,丫頭說孫悟空被玉帝封為“弼馬溫”,又自封為“齊天大圣”,真是天不怕,地不怕,打贏了巨靈神,打贏了哪吒,又偷吃了王母娘娘的仙桃,還在瑤池大吃大喝。太佩服孫悟空了。(丫頭今晚還吃到了垂涎很久的龍蝦,一個勁兒地要我也學會做,可惜媽媽似乎啥吃的都不會弄)</h3> <h3>2017年5月18日</h3><h3>我愛閱讀第四十七天:午睡前,丫頭讀了第四回的內(nèi)容,感嘆孫悟空太厲害了,那么多天王都斗不過孫悟空,最后幸好有如來佛祖的幫忙,才把它壓在五行山下,一壓就是五百年。晚自習下課回到宿舍,又是拿起這本書,要繼續(xù)往后看第五章,了解到了觀音菩薩要尋找一位大唐的取經(jīng)人,取經(jīng)人在這章沒有找到,但是找到了四個徒弟,首先找到的是沙悟凈(沙和尚),然后找到了豬悟能(豬八戒),接著找到了白龍馬,最后找到了孫悟空。</h3> <h3>2017年5月19日</h3><h3>我愛閱讀第四十八天:丫頭回到宿舍就是睡覺,一覺睡到七點多。起床以后,一口氣讀了三章《玄奘出世厲劫難》《觀音點化,玄奘取經(jīng)》《五行山師徒初逢》。知道了玄奘在出生以后吃了很多苦。又被觀音選中去西天取經(jīng)。第一個收到的徒弟就是孫悟空。還帶上了白龍馬。話說丫頭總是收到禮物,讓她興奮不已,感激不盡!感恩有你們!</h3> <h3>2017年5月20日</h3><h3>我愛閱讀第四十九天:丫頭今晚只讀了第九章《觀音院失袈裟》,她說終于再次看到妖怪出現(xiàn)了。三打白骨精比這個好看,這次孫悟空還要觀音菩薩幫忙才贏。</h3> <h3>2017年5月21日</h3><h3>我愛閱讀第五十天:丫頭一早起來,讀了《西游記》的第十章:高老莊收豬八戒,知道了唐僧在高老莊收到了第二個徒弟豬八戒,豬八戒改邪歸正了。洗完澡,丫頭又要我讀第十一章《大戰(zhàn)黃風怪》,又一次被孫悟空戰(zhàn)勝黃風怪而佩服不已,說自己要是有這么厲害就好了。</h3><div> 話說,丫頭畫的袋鼠媽媽看書,袋鼠寶寶喂動物的畫面真的很溫馨吧。愿你一直這么善良!還有,丫頭這個周末回家,驚喜地發(fā)現(xiàn)西瓜苗開花了,好期待能夠結(jié)果,讓丫頭體驗辛苦勞動背后的豐收呀。</div> <h3>2017年5月22日</h3><h3>我愛閱讀第五十一天:丫頭今晚讀的是《西游記》里的第十二章《菩薩試師徒》,她說:豬八戒喜歡美女,所以沒有經(jīng)得起菩薩的考驗。我說,每個人都會喜歡與美有關(guān)的人或事物,但是豬八戒現(xiàn)在的任務是陪師傅西天取經(jīng),你覺得他能夠開小差嗎?丫頭說:不行,做什么事情都應該一心一意,就像小貓釣魚一樣。豬八戒應該西天取經(jīng)回來再看美女。還讀了第十三章《偷吃人參果》,知道了孫悟空鎮(zhèn)元大仙的人參果樹連根推倒了,后來又請觀音菩薩救活了樹。丫頭對孫悟空的神通廣大佩服不已,說希望自己也變得很厲害,我說這些厲害背后就是用心學習用心閱讀的過程。丫頭說她一定要多學習學習。話說,丫頭,你吃東西的饞貓相也夠有趣的哈。愛心鳳梨很好吃。</h3> <h3>2017年5月23日</h3><h3>我愛閱讀第五十二天:丫頭今晚只讀了一章《寶象國唐僧變虎》。自從上次讀了《三打白骨精》以后,很生氣,為什么唐僧要把孫悟空趕回花果山。我讓她想一想:如果唐僧遇到麻煩,孫悟空還會不會來幫忙。丫頭說,應該會。今晚的內(nèi)容證實了這一點,當黃袍怪把唐僧施法變作猛虎后,豬八戒來請孫悟空回去救師傅,孫悟空去了,并且想辦法除掉了妖怪。又開始了師徒四人的取經(jīng)之路。丫頭再次佩服起孫悟空。話說,丫頭,今天你的語文公開課上的表現(xiàn)似乎還不錯哈。</h3> <h3>2017年5月24日</h3><h3>我愛閱讀第五十三天:丫頭說明天的課前三分鐘故事分享是她,她要選個好故事。左挑右選,選了《春節(jié)的故事》,讀了三遍,說要通順流利地分享給大家聽。又說西游記沒讀,硬是要老媽我讀十六章《蓮花洞戰(zhàn)二魔》給她聽。一次又一次被妖怪的狡猾和孫悟空的聰明智慧發(fā)出驚訝聲。</h3> <h3>2017年5月25日</h3><h3>我愛閱讀第五十四天:丫頭今晚繼續(xù)讀《西游記》中十七章《烏雞國除妖》和十八章《大戰(zhàn)紅孩兒》。都與妖怪有關(guān),丫頭勁兒十足。烏雞國的妖怪原來是文殊菩薩的坐騎——一頭青毛獅子。而紅孩兒是牛魔王的兒子,在火焰山修行三百年煉成了三昧真火,后來被觀音菩薩收了,做善財童子。雖然丫頭說她有些記不住,我想先培養(yǎng)閱讀興趣吧。</h3> <h3>2017年5月30日</h3><h3>我愛閱讀第五十五天:好幾天沒有陪丫頭閱讀了,很不喜歡這種看上去沒有時間的生活?;氐綄W校,一切閱讀事情繼續(xù)。今晚我們一起讀的是第十九章《車遲國斗法》,知道了國師先和唐僧比試求雨,又比靜坐“云梯顯圣”,接著比賽“隔板猜物”,然后比賽砍頭,還比賽剖腹剜心,最后比賽下油鍋?;⒘Υ笙?,鹿力大仙,羊力大仙都不是孫悟空的對手,最后國王醒悟過來,向唐僧師徒道謝,送他們西去。真的很希望這種每晚閱讀不會因為任何事情而耽擱。</h3> <h3>2017年5月31日</h3><h3>我愛閱讀第五十六天:今晚,丫頭讀了第二十章《琵琶洞斬女妖》和第二十一章《真假美猴王》。丫頭說,這些妖怪都好厲害,但是和孫悟空比起來,差遠了。琵琶洞的女妖是一個蝎子精,在昴日星官的幫助下,蝎子精死了。假的美猴王是一只六耳獼猴,在如來佛祖的幫助下,被孫悟空一棒打死了。不論收獲多少,有即可。丫頭,加油!</h3> <h3>2017年6月3日</h3><h3>我愛閱讀第五十七天:又是幾天沒有閱讀了。似乎都有理由。今晚協(xié)助婆婆忙完小王子的洗澡擦藥喂藥,(小王子的生病真的幸好有婆婆鞍前馬后為他服務),丫頭還在等我陪她繼續(xù)讀西游記,今晚,我們一起讀的是《三借芭蕉扇》,原來唐僧師徒是在火焰山被擋,需要芭蕉扇。而芭蕉扇又在紅孩兒的母親鐵扇公主那里,肯定借不到,幸好孫悟空聰明機智,又有豬八戒,李天王,哪吒等天兵天將的幫助,才借到了芭蕉扇,熄滅大火,讓火焰山變成風調(diào)雨順的好地方。</h3> <h3>2017年6月4日</h3><h3>我愛閱讀第五十八天:丫頭今晚繼續(xù)讀西游記的二十三章《祭賽國追回佛寶》和二十四章《誤入小雷音寺》,又認識了幾個妖怪:萬圣龍王,九頭駙馬偷走了金光寺的寶貝,后來孫悟空,豬八戒,二郎神和梅山六兄弟齊心協(xié)力,打敗了妖怪,奪回了寶貝,讓祭賽國恢復了往日盛勢。黃梅佛這個妖精是幫彌勒佛管磬的黃眉童,偷走了“人種袋”和敲磬的槌子下界作怪,孫悟空在彌勒佛的幫助下,除掉了妖怪,救出了師傅,師弟和眾神,繼續(xù)西天取經(jīng)了。</h3> <h3>2017年6月5日</h3><h3>我愛閱讀第五十九天:西游記還剩下最后三章,丫頭今晚一口氣讀完了。在《大戰(zhàn)蜈蚣精》這一章里,又認識了妖怪蜘蛛精和蜈蚣精,孫悟空在在毗藍婆的幫助下,打敗了蜈蚣精。在《玉華州戰(zhàn)獅精》這一章里,又認識了妖怪九頭獅子,孫悟空在救苦天尊的幫助下,打敗了獅精。在《得真經(jīng)五圣成真》這一章里,知道了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),真不容易呀。丫頭說,我應該要學習他們的勇敢,舞蹈任何困難都不要怕,想辦法解決困難就行了。書是讀完了,彩繪注音版的還是簡單很多,也不知道丫頭到底收獲了多少。只是很愿意就這樣陪著丫頭讀一讀課外書,暫時不求記住,只希望培養(yǎng)興趣,因為“興趣是最好的老師”!繼續(xù)堅持。</h3> <h3>2017年6月6日</h3><h3>我愛閱讀第六十天:丫頭今晚自己選了《蝸牛的日記》這本書,她說聽了老師分享的“蚯蚓的日記”,覺得很有趣,所以要看看其他動物的日記陪她讀完蝸牛的所有日記,然后問她:“你知道了蝸牛的哪些知識?”丫頭一邊再次翻書一邊回答:“我知道了這個蝸牛家有103只蝸牛,蝸牛爸爸,蝸牛媽媽,我,一百個寶寶。蝸牛有很多種類,如白玉蝸牛,葡萄蝸牛,灰巴蝸牛,散大蝸牛,糖果蝸牛。蝸牛殼的形狀和花紋都不一樣,是用來保護自己的。蝸牛白天休息,晚上活動。我們要學習蝸牛認真刷牙。蝸牛不喜歡雞,蟾蜍,鴨,螢火蟲的幼蟲,刺猬,蛇。蝸牛會冬眠。蝸牛沒有腳,走得很慢?!笔煜游锪曅裕囵B(yǎng)探索科學興趣。</h3> <h3>2017年6月7日</h3><h3>我愛閱讀第六十一天:丫頭今晚繼續(xù)閱讀有關(guān)動物方面的書《蜘蛛的日記》。該書以繪本的形式展示了蜘蛛的成長,丫頭說,空中飛人蜘蛛名叫撿撿,會筑巢,會織網(wǎng)為了捕捉獵物,經(jīng)過三次才織出結(jié)實的網(wǎng)(于是,我啟發(fā)她學習蜘蛛的堅持不懈的精神),蜘蛛在網(wǎng)上織出了“我愛媽媽”的文字(從而知道要愛自己的家人),蜘蛛長大了想變成蜘蛛大俠(從而知道要有遠大理想),儲藏室用來儲藏食物(我說你現(xiàn)在學習就是儲藏知識),送禮物給“流浪型”蜘蛛(從而知道要關(guān)心他們,講禮貌),名言“努力才有收獲”“相信自己最棒”“跌倒了爬起來”(從而知道要勇往直前),要想讓自己發(fā)光發(fā)亮,那就要努力讀書。成為一個有用的人。丫頭,這些道理或許你現(xiàn)在還不太懂,但是在腦海中有了印象。你自然會朝著這些方面去努力。加油!</h3> <h3>2017年6月8日</h3><h3>我愛閱讀第六十二天:丫頭選的《蜜蜂的日記》(不要問我書從哪里來的,順便廣告一下吧,都是我自己的大v店買的,質(zhì)量可靠,比較劃算)丫頭了解到的蜜蜂習性有:蜜蜂會采蜜釀蜜,筑出的巢就是蜂巢,六角形的蜂巢最牢固,蜜蜂遇到壞人射出毒刺,但是自己也會死亡,蜜蜂不喜歡蔥,蒜,薄荷,酒,醋等氣味濃烈的東西(丫頭說她也不喜歡)蜜蜂一般是晚上釀蜜,蜜蜂討厭大黃蜂和胡蜂,蜜蜂一旦知道自己的生命要結(jié)束了,就會自己悄悄地死在外邊,蜜蜂采蜜也給花兒和別的植物傳授了花粉,冬天是蜜蜂的休息時間。我問“你可以學習蜜蜂的哪些精神呢?”丫頭說“勤勞,團結(jié),愛家庭,不怕苦不怕累,努力學習,熱愛閱讀?!?lt;/h3> <h3>2017年6月10日</h3><h3>我愛閱讀第六十三天:這是一本關(guān)于動物間的食物鏈的書籍《我要吃掉你》,這是一本培養(yǎng)觀察能力的科普書籍《我要吃掉你》,用圖畫的形式展示了二圖三圖動物間的關(guān)系,雖然只是幾幅畫面而已,但是卻讓丫頭看了三遍,還一遍遍地講述著,誰吃了誰,誰又被誰吃了,神奇的大自然,神奇的食物鏈,圈里的朋友,你能根據(jù)二圖三圖畫出幾條食物鏈嗎?歡迎留言,或者索要詳細的食物鏈圖片。</h3> <h3>2017年6月11日</h3><h3>我愛閱讀第六十四天:今晚,丫頭特意選了《喜歡爸爸的理由》這本書,因為她說爸爸難得回來一趟,要爸爸陪伴閱讀,要把內(nèi)容讀給爸爸聽。我問:“你喜歡爸爸什么?”丫頭說:“喜歡爸爸陪我玩,喜歡爸爸掙錢給我買東西,喜歡爸爸帶我玩游戲,喜歡爸爸……”“那你有沒有不喜歡爸爸的地方?”“他不能陪我天天陪我,周末也沒有多少時間陪我,我不喜歡?!毙乃崴岬?。但我還是要告訴丫頭“不管爸爸做什么,你都要無條件喜歡爸爸所做的一切”。丫頭不太懂,但希望她理解。哎,童年的孩子都希望每天白天,有老師同學的陪伴,晚上有父母的陪伴。我們現(xiàn)在不能這樣做,但是盡量朝著這個方向努力吧。</h3><div>(外婆特意送過來的干魚和楊梅真好吃。感恩!有需要干魚的可以私信問我啦。)</div> <h3>2017年6月12日</h3><h3>我愛閱讀第六十五天:丫頭今晚選的是《喜歡媽媽的理由》,還是如昨天的感悟一樣“要永遠愛媽媽”。我說“喜歡媽媽什么?”丫頭說“喜歡媽媽陪在我身邊,喜歡媽媽陪我閱讀,喜歡媽媽帶我出去玩……”“那你什么時候不喜歡媽媽呢?”“媽媽批評教育我的時候,生氣打我的時候。”“你為什么后來又還是喜歡媽媽了呢?”“因為我知道媽媽是為了我好呀?!毖绢^,今晚的你或許是不開心的,看著你眼角的淚水,媽媽心疼,媽媽左右為難。說多了,怕你更加難過,不說,怕你粗心大意的毛病越發(fā)嚴重。哎,教育真是一件非常非常不容易的事!</h3> <h3>2017年6月13日</h3><h3>我愛閱讀第六十六天:今天繼續(xù)選擇了一本關(guān)于母愛關(guān)于親情的繪本《乖乖熊和媽媽在公園里》,丫頭自個兒讀完了。只需要媽媽提醒個別字的朗讀。她說“媽媽,我覺得我很幸福,我能夠每天和你在一起,你陪我閱讀,陪我寫作業(yè),帶我出去玩……”我想,丫頭變得越來越懂事了離不開閱讀習慣的養(yǎng)成。是呀,只要和媽媽在一起就會成為世界上最幸福,最勇敢的寶寶。不由得回憶起我第一次開車回湘鄉(xiāng),也是在媽媽的陪伴甚至“逼迫”下,才成功的。也許這就是母愛的偉大吧!在愛的鼓舞下,我在前進。我希望丫頭在前進!</h3> <h3>2017年6月14日</h3><h3>我愛閱讀第六十七天:丫頭今晚看的是《愛心樹》,故事講述的是一棵大樹,把自己所有的一切(包括蘋果,樹枝,樹干)都給了小男孩(其實何止是這些,更多的是愛心,感恩,奉獻精神),卻從不圖回報。我問丫頭“我們身邊還有哪些人也像這棵樹?”丫頭直言不諱“我就是呀,我每天都會把我讀的書帶去教室分享給同學們看,還有老師也是,天天教我們知識,還有爸爸媽媽,給了我很多愛?!蔽以賳栄绢^“你喜歡男孩這種一味地向樹要東西,索取的行為,卻不愿意再陪陪樹嗎?”“不喜歡,他可以拿了東西之后陪一陪樹呀?!笔茄?,只有奉獻,才能收獲快樂,也只有回報,才能收獲更多快樂。丫頭,愿你在奉獻和接受過程中,做個更有心的人。</h3> <h3>2017年6月15日</h3><h3>我愛閱讀第六十八天:丫頭最近會發(fā)牢騷“媽媽,同學們總是喜歡說我,班長都打不到一百分。所以你幫我檢查作業(yè)的時候,先提醒我錯誤的,我改正之后,你再批改可以不?”當時,看著她那委屈的樣子,我想估計是既想當好班長,又想學習好。可是因為分數(shù)不是人人羨慕的一百分,讓她很有壓力。于是,我告訴她“人無完人,你能夠積極進取是好事,嘴巴長在別人身上,不要太過于在意。同學們可能是出于關(guān)心你,想讓你更優(yōu)秀呢。其實,99分也不錯呀。”丫頭聽了我的話,不再心事重重。今晚,她拿出了這本《課間沖突》讀完了,說彩麗和埃米真勇敢。于是,我告訴她,其實矛盾天天有,要學會勇敢地面對,想辦法解決才是最優(yōu)秀的表現(xiàn)。丫頭說,以后我知道怎么做了,可以找老師幫忙,也可以自己解決。</h3> <h3>2017年6月16日</h3><h3>我愛閱讀第六十九天:今晚第一次帶丫頭去東臺山爬山,黑黑的,雖然沒能到達山頂,雖然丫頭說怕,但是丫頭開心就好。所以回來選擇了這小馬寶利書籍中的《膽小鬼的威力》中的一個,丫頭說希望自己以后勇敢一點。</h3> <h3>2017年6月18日</h3><h3>我愛閱讀第七十天:繼前晚的《膽小鬼的威力》后,今晚繼續(xù)閱讀小馬寶莉之“教你做最受歡迎的女孩”之《保姆碧琪》,丫頭說答應朋友的事就要負責任地最好,就像碧琪一樣。是呀,誠實,樂觀,慷慨,忠誠,善良,這些不都是人類最好的品行嗎?(喜歡這套書后面還有四個簡單的問題可以問一問孩子,從而知道孩子是否讀懂了故事。)不管學習成績?nèi)绾?,品行始終排在第一位!先學做人,再學知識吧。就如“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”</h3> <h3>2017年6月19日</h3><h3>我愛閱讀第七十一天:丫頭說,上次動物們的日記還有一本沒有讀完,左找右找,終于找到了,原來是《蟬的日記》,夏天讀一讀這個小動物也是不錯的選擇。原來蟬要在地下生活3—17不等的年限,才能來到樹上,過上一個夏天,展示自己的歌喉。太不容易了。我們?nèi)祟愐矐撊绱?,即使是曇花一現(xiàn),也應該綻放最美麗的自己。蟬還會自己換掉舊衣裳,蟬熱愛泥土,熱愛樹木,熱愛最熱烈的陽光!看來,關(guān)于小動物們的知識還確實有很多值得探究呀。</h3><div>(話說,伙伴們,你們的毛筆字寫得也太好了吧。距離的遙遠讓我自嘆不如,可望不可即。哎……)</div> <h3>2017年6月20日</h3><h3>我愛閱讀第七十二天:繼上次的《乖乖熊和媽媽在公園》之后,丫頭一直想要我陪讀《乖乖熊和媽媽在小院中》,今晚終于實現(xiàn)了。“春夏秋冬,陰晴雨雪,只要和媽媽在一起,我家的小院就是世界上最溫馨的地方。”多么感人的話語。我問丫頭“你是不是也覺得,只要和媽媽在一起就特別開心快樂呢?”丫頭沒有直接回答我,思考片刻后,回答“有時候是,有時候不是?!辈唤伎?,是不是我給她的壓力太大?任務太多?陪伴她玩耍的時間太少呢?本該屬于她的童年,似乎都是從早到晚地和媽媽呆在教室,辦公室,寢室。哎……</h3> <h3>2017年6月21日</h3><h3>我愛閱讀第七十三天:今天收到了給孩子添置的一批書籍,里面有三本關(guān)于性教育的繪本《我的弟弟出生了》《我是女孩,我弟弟是男孩》《我寶貴的身體》,丫頭今晚一口氣讀完了這三本。當孩子問“我從哪里來”時,我們與其騙她“撿來的”,還不如早點大膽地告訴孩子他們的變化經(jīng)過,當孩子問及“男孩女孩的區(qū)別時”,我想,這套書就很好地進行了回答。孩子也不會再胡亂猜測。同時,讓孩子也知道了:愛,是生命誕生的前提。珍愛自己的身體,珍愛自己的生命?。ㄏM业乃枷氩皇浅暗模?lt;/h3> <h3>2017年6月22日</h3><h3>我愛閱讀第七十四天:昨天到貨的書里,有一套經(jīng)典故事書籍。丫頭今晚選了這本《100個詩詞故事》,閱讀了《李白和汪倫》,講述的是《贈汪倫》這首詩的由來,丫頭還情不自禁把整首詩背出來了,還閱讀了《七齡童詠鵝》,知道了《詠鵝》是唐代詩人駱賓王七歲就做出了的詩,丫頭也會背誦??磥硌绢^在學校學到了很多課本外的知識呀。</h3> <h3>2017年6月23日</h3><h3>我愛閱讀第七十五天:今天下午放學后比較悠閑,丫頭竟然從書架上找來了這本繪本形式的《我們的歷史》,要求我陪讀。讀了上古時代,發(fā)現(xiàn)人類起源。炎黃子孫,龍的傳人。在圖畫中收獲更多知識。</h3> <h3>2017年6月25日</h3><h3>我愛閱讀第七十六天:丫頭又從柜子里翻出了一本傳統(tǒng)節(jié)日的書籍《小年的故事》,讀給了我聽。其實讓我也長見識了。小年在北方是臘月二十三,在南方是臘月二十四。小年是為了祭灶王爺,而灶王爺是由一位貪吃的皇帝變成的。丫頭的睡前閱讀已經(jīng)養(yǎng)成習慣了。暑假的任務就是培養(yǎng)她其他時間的閱讀興趣。多做有意義的事情,少讓孩子毫無目的地自由玩耍,效果應該會大不相同。</h3> <h3>2017年6月26日</h3><h3>我愛閱讀第七十七天:丫頭把《100個詩詞故事》帶去教室忘記帶回來了,今晚拿出了《100個探險故事》,讀了“銀灘撈寶”“尋找‘希羅娜’號沉船”兩個故事。她說要學習他們的堅持,學習他們遇到問題時想辦法,用方法去解決。丫頭,希望你的人生路上也能擁有“堅持,想辦法”的高品質(zhì)!</h3> <h3>2017年6月27日</h3><h3>我愛閱讀第七十八天:丫頭今晚繼續(xù)讀《100個探險故事》中的故事,一個是《尋找特洛伊城》,讀完之后,丫頭說要學會自學。我問:什么是自學呢?她說:預習就是自學呀,還有自己做一些自己想做的手工,自己畫畫也是自學呀。一個是《尋找米諾斯王國》,讀完以后,丫頭說要學習別人的長處,借鑒別人的資料,為自己所用。好吧,丫頭,那就努力將這些優(yōu)秀品質(zhì)變?yōu)樽约旱呢敻话?。話說,你這樣抱著干媽送的娃娃睡覺,真有趣。</h3> <h3>2017年7月1日</h3><h3>我愛閱讀第七十九天:丫頭的期末考試與總結(jié)結(jié)束了。以“優(yōu)秀干部”“閱讀之星”結(jié)束了一年級的學習生活。下個學期將換到一個新的班級,繼續(xù)求學之路。丫頭不舍,我也不舍。人都是戀舊的??墒乾F(xiàn)實是殘酷的。只希望丫頭盡快適應新班級的生活。這幾天都沒有記錄丫頭的閱讀。也似乎無心陪伴她閱讀。昨天晚上,謝謝思思嘉嘉的陪伴,讓我得以休息。今天白天,謝謝磊磊的生日邀請,讓丫頭度過了難忘的一天。晚上,丫頭讀的是《怎樣教大象跳》,看著笨重的大象學習跳,讓人捧腹大笑。同時,也了解了跳蚤、蚱蜢、蝦、袋鼠的跳躍方式。大象不用跳的方式,也能做到自己想要的事情。所以,人人都有優(yōu)點,要學會從容面對自己的優(yōu)缺點,做最好的自己就可以了。也許,這既是對丫頭的引導,也是自我安慰的一次閱讀吧。</h3> <h3>2017年7月2日</h3><h3>我愛閱讀第八十天:陪聰聰過生日,十點半才從歌廳回來。丫頭洗完澡,說“媽媽,你累了,讓爸爸陪我閱讀吧。”原來她觀望書架上的《和爸爸一起散步》這本書好久了。一直等待爸爸回來陪讀??磥?,丫頭越來越來會選書了。金波說“閱讀這本書,感受到了深藏于胸臆深處的暖意,感悟到了親情不僅是人生賴以生存的支柱,也是需要一生履行的責任。成長路上,與愛同行?!笔茄?,親情永遠是一份沉甸甸的愛!</h3> <h3>2017年7月3日</h3><h3>我愛閱讀第八十一天:上午看了一場電影,下午睡了個昏天黑地。真是舒服。丫頭臨睡前,說要讀《北京的春節(jié)》,我說這個內(nèi)容有點難度,你換一本吧。丫頭說“沒事,我能夠堅持讀完,不懂的你解釋給我聽?!崩脠D畫內(nèi)容,丫頭讀懂了點點,說“確實有點難。”我又說“換一本書吧?!钡茄绢^硬著頭皮還是打算堅持讀完。(丫頭,我可以把這個認為選擇了的事就要堅持做好嗎。)不忍心丫頭絞盡腦汁不太懂,我陪讀了。最后問了一些問題,丫頭有些能答出,有些不能。不著急,慢慢來。所以選擇合適的書真的很重要。(附書內(nèi)容:臘月初八煲臘八粥,吃臘八蒜、臘月二十三祭拜灶王爺、年三十吃團圓飯、大年初一逛廟會、正月十五鬧元宵……大人們的忙碌,孩子們的熱鬧,無論是大街小巷還是人們的臉上處處洋溢著喜慶祥和的團圓氣氛。古老的年俗,不變的年味。)</h3> <h3>2017年7月4日</h3><h3>我愛閱讀第八十二天:因為晚上媽媽要述職,所以我們的閱讀提前到了晚餐少。丫頭說這本書還要系統(tǒng)地看一遍,有些內(nèi)容沒有讀到,可以讀一讀。讀過的內(nèi)容就可以復習鞏固一下。一次性讀了主題一:我是誰。認識自己,了解自己,朝著更優(yōu)秀的自己努力。</h3> <h3>2017年7月5日</h3><h3>我愛閱讀第八十三天:丫頭晚上和聰聰阿姨,付玉阿姨外出歸來后,讀的是主題二:我和我的動物朋友。從而知道了人類和動物之間也可以有愛,有關(guān)懷,有尊重。人類和動物是密不可分的好朋友。</h3> <h3>2017年7月20日</h3><h3>我愛閱讀第八十四天:好久不曾記錄丫頭讀書,總是被這樣那樣的事擱置了,丫頭幾次都生悶氣了?!究磥磉€是上班的作息時間適合我】今晚終于又能開始了。繼續(xù)選擇管家琪識字童話一書中的一個關(guān)于“松鼠先生”找洞穴的故事,認識了“窮”字,還了解了它的繁體字“窮”?!緢猿质罴俚牡暮竺?zhèn)€多月時間,為丫頭一年級的閱讀畫上一個圓滿的句號。二年級再重新從第一天開始記錄。</h3> <h3>2017年7月23日</h3><h3>我愛閱讀第八十五天:今晚的丫頭很給力,一口氣讀了“第一次發(fā)現(xiàn)”里面的六篇文章,而且似乎每篇都有收獲。從《第一片雪花》中了解了擬人寫法(我們還拓展了比喻寫法)。從《太陽的顏色》中知道了彩虹的顏色:紅橙黃綠青藍紫。從《桃花》中知道了積累了“今日”與“昔時”互為反義詞(也不例外拓展一些反義詞)。從《睡眠的三葉草》中知道了植物的成長和小朋友差不多,需要營養(yǎng),需要喝水,需要陽光。從《山中》知道了每首詩背后都有一幅美美的畫。從《小貓的尾巴》中知道了“當你想懲罰別人時,自己也會收到懲罰。當你送給別人快樂時,自己也會得到快樂。如果你討厭哪個小朋友,他對你也會很差。如果你對哪個小朋友友善,他也會很友善對你?!?lt;/h3><div>最后,謝謝嬌嬌阿姨在北京旅游時,給丫頭拍了超多美美的照片。以后會時不時附上一兩張。</div> <h3>2017年7月24日</h3><h3>我愛閱讀第八十六天:丫頭今晚又一口氣讀了主題閱讀里面的第四個主題:小豆包上學記?!度纸?jīng)》節(jié)選的朗讀讓丫頭主動提出堅持晨讀繼續(xù)背誦《三字經(jīng)》全文的要求。(要的就是這種效果)即使丫頭記性不是很好,但是還是要堅持?!段覑畚业陌嗉w》讓丫頭知道了要愛班級,才能健康成長。不由得讓丫頭想起了下個學期分班的事情,她說有點小難過?!稌纠锏奈浵仭饭适潞苡邢胂罅?,丫頭學著自己說了一些內(nèi)容。《愛旅行的耳朵》告訴了我們要讓耳朵和自己一起認真聽課,不能讓耳朵到處討厭。</h3> <h3>2017年7月25日</h3><h3>我愛閱讀第八十七天:丫頭說,今晚弟弟和我們一起睡,我們看簡單點的繪本,讓弟弟也聽得懂吧。于是,丫頭自己選了《走開,大黑兔》,自己讀著給弟弟聽。還告訴弟弟,其實大黑兔是小白兔的影子。要學會勇敢一點,不要害怕。</h3> <h3>2017年7月26日</h3><h3>我愛閱讀第八十八天:今晚,兩姐弟繼續(xù)閱讀繪本《石獅子》,字有點兒多,丫頭希望媽媽讀一個段,她讀一個段。合作很愉快。弟弟卻有點兒注意力不集中。但是,故事讀完后,當我問他們:“你們喜歡石獅子嗎?為什么?”小王子回答說:“喜歡,因為石獅子幫助了小女孩和弟弟,幫助了別人。”丫頭說“因為石獅子心地善良?!痹肝业膬蓚€娃兒也能堅持做一個心地善良的人。</h3> <h3>2017年7月27日</h3><h3>我愛閱讀第八十九天:今晚丫頭回了外婆家,讀的是《100個詩詞故事》中《李白和杜甫的友誼》,從故事中記住了一句名句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,還知道了要珍惜友情。(圖二丫頭今天的活動畫面有沒有勾起朋友圈的你的童年回憶呢?想玩的來哦。</h3> <h3>2017年7月29日</h3><h3>我愛閱讀第九十天:丫頭今晚繼續(xù)選擇《詩詞故事》中的《三位詩人此高低》,還積累了古詩《涼州詞》。真好。</h3> <h3>2017年7月30日</h3><h3>我愛閱讀第九十一天:今晚,媽媽讀,丫頭聽《陳子昂砸琴》,從而認識了詩人陳子昂。同時積累了他的一首詩《登幽州臺歌》:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。既讀故事,又完成暑假“背誦古詩二十首”的作業(yè),一舉兩得,真好。</h3> <h3>2017年7月31日</h3><h3>我愛閱讀第九十二天:丫頭這幾天估計是玩得太hi,總想安靜地聽我讀故事。今晚又是媽媽讀,丫頭聽《宋之問巧遇駱賓王》和《女神童的詩》。對于宋之問的詩,說實話,我也沒有接觸過,但是丫頭從駱賓王一下子想到了《詠鵝》,并且背誦了下來。女神童我們都不知道名字,但是她的《送兄》也是丫頭今晚積累的古詩。日積月累,加油!</h3> <h3>2017年8月1日</h3><h3>我愛閱讀第九十三天:丫頭今晚繼續(xù)《詩詞故事》中的《賀知章薦李白》,積累了詩人賀知章的古詩《詠柳》。</h3> <h3>2017年8月2日</h3><h3>我愛閱讀第九十四天:丫頭今晚先陪弟弟讀了繪本《你在這里呀》,從中知道了:愛是一個永恒的話題,我們都應該做個充滿愛的人。然后繼續(xù)讀了《100個詩詞故事》中的《白發(fā)老人回家鄉(xiāng)》,繼續(xù)積累賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》,她說已經(jīng)會背了,因為上學期間,周老師的晨誦課教了。真好!</h3> <h3>2017年8月6日</h3><h3>我愛閱讀第九十五天:今晚繼續(xù)閱讀《100個詩詞故事》之《張九齡以詩避禍》,雖然沒有記住他的什么詩,但是至少認識了這個詩人。</h3> <h3>2017年8月7日</h3><h3>我愛閱讀第九十六天:丫頭今晚讀了兩個故事:從《千里姻緣一詩牽》,了解到一首詩的作用也是無窮大的。從《孟浩然離京》,了解到孟浩然因為一首詩讓自己做官的希望徹底破滅了。還回憶起了他的一首詩《春曉》。</h3> <h3>2017年8月9日</h3><h3>我愛閱讀第九十七天:今晚的古詩故事積累來源于文章《公主愛讀王維詩》,積累的是《相思》。小王子也有模有樣地跟著在哼讀。有趣。</h3><div>娃兒干媽的拍照技術(shù)還不錯哦。</div> <h3>2017年8月16日</h3><h3>我愛閱讀第九十八天:丫頭今晚繼續(xù)《100個詩詞故事》中的《詩意已盡》,學習的是祖詠的《終南望余雪》,雖然還不會背誦,但是丫頭說明天一定要會背?!静幌矚g放假,閱讀也變成了三天打魚兩天曬網(wǎng),深深體會到一些家長管不住孩子的苦。我也似乎有管不住丫頭的時候,但是當我真正生氣的時候,丫頭還是會怕三分,同時也會老老實實地去完成相應的任務,用她的話來講,就是“媽媽這樣做是為我好?!闭嫘钠诖奶煅绢^能夠習慣成自然,主動睡前閱讀,不管上學期間還是放假期間。期待著!】</h3> <h3>2017年8月20日</h3><h3>我愛閱讀第九十九天:堅持才能創(chuàng)造奇跡。今晚丫頭讀《李白流放遇赦》,我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)她把聲母“b”讀錯了,而且還不知道糾正,此刻,才發(fā)現(xiàn),這個假期真的太放縱她了。感覺一年級所有的陪伴和努力,在這個假期灰飛煙滅了。因為糾正她的拼音讀音,所以犟脾氣的她硬是不愿意背詩就睡覺了。心累。還被認為每天無所事事。</h3> <h3>2017年8月23日</h3><h3>我愛閱讀第一百天:難得丫頭今晚主動讀故事,選的是《柳宗元遭貶詠江雪》,她說《江雪》這首詩周老師已經(jīng)教過,她還會背誦,只是不知道這詩背后還有這么一個故事。她說,柳宗元肯定特別孤單寂寞,而現(xiàn)在的自己非常幸福。那就好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧。</h3> <h3>2017年8月24日</h3><h3>我愛閱讀第一百零一天:臨近開學,那個愛閱讀的丫頭看來又回來了,今晚丫頭主動選擇的是《四月桃花》,因為她說故事中的《大林寺桃花》已經(jīng)在周老師的指導下,學習完了,因為擔心自己背不熟新的詩,所以想好好復習背誦,別把舊的知識都忘記了。丫頭還說:原來高度對季節(jié)有影響:山上氣溫低,春季來得要比山下晚,桃花才會開得遲。沈括不應該不了解這些知識就譏諷白居易。</h3><div>然后丫頭玩起了魔方,我問:你能拼一個面嗎?</div><div>答:有時候能,有時候不能。問:你知道原因嗎?答:不知道。我說:其實這就是方法沒有完全掌握,很多東西都是有方法的。答:怪不得昨天那個送貨的叔叔隨便拼哪個面都能很快拼出來,肯定是有方法的。問:那你想知道方法不呢?答:想知道。問:怎么知道?答:向人家請教。問他要方法。問:以后佩服一個人有本領(lǐng)時怎么辦?答:問他的方法,我要學會這項本領(lǐng)。丫頭,愿你牢記。</div><div>(一年級的閱讀告一段落。愿丫頭在閱讀中越走越遠?。?lt;/div>