<h3>在我們來到蘇大之前，早已從別的同事的介紹中聽聞了關(guān)于蘇大的種種，心之向往由然而生。今天，我們懷著激動的心情走進(jìn)了蘇大，真心為之動容。古樸的校園讓人瞬間有了重拾書本的念想，清風(fēng)送來陣陣桂花的清香，沁人心脾。</h3> <h3>開課之前，一曲《蘇大歡迎您》將蘇大人的熱情和蘇大的萬種風(fēng)情詮釋得恰到好處。尹秋艷老師的講座如一縷清風(fēng)，滲透到我們的內(nèi)心深處。</h3> <h3>“備課是個無底洞。"多么精準(zhǔn)的描述，多么深刻的領(lǐng)悟！單單從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定來說就要考慮多個方面的因素，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課最終是師生的共同發(fā)展?！皩W(xué)者未必是良師?！睅熣卟还庖袕V博的學(xué)識，更應(yīng)擁有教育的技巧把知識傳授給學(xué)生。真正做到因材施教，尊重差異，體現(xiàn)教育的公平。</h3> <h3>課堂永遠(yuǎn)我們的主陣地，記問之學(xué)，不足以為人師。必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和方法，才能更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。</h3> <h3>尹老師的講座有案例，有交流，很多案例來源于她親身的體驗，聽起來生動有趣。交流中的點評與概括更能感受其深厚的文化底蘊，令人心生敬佩。</h3> <h3>課間休息時，我們也想體驗一把蘇大人的文藝氣息。涼亭邊小憩幾分鐘，迫不及待看看接下來的課程安排，這次學(xué)習(xí)一定會讓我們收獲滿滿！</h3>