<h3>誰能想到呢，學習居然是這么美好的事——和高老師、和同學們在一起的每一天每一個小時都是這么能量滿滿，充滿愛與智慧，令人珍惜。</h3> <h3>一天的研討會，給了我們極大的震撼。感謝峽山雙語學校的領導們精心安排，讓各位專家能夠把閱讀在教育各個學習階段中的研究成果全方位的展示出來，給我們以希望、信心和啟迪。</h3> <h3>如果說前一天的研討會給了我們震撼，那峽山實驗中學初三新生們一小時的華爾茲表演，在給我們真真切切的震撼同時，更令我們感動。青春、自信、舞動精彩，高貴心靈。</h3> <h3>在峽山實驗中學的咖啡廳，韓校長給我們敬愛的高老師送上聘書?？吹竭@樣一些教育人在踏踏實實地為我們中國的教育夢在努力、在奮斗創(chuàng)新，我們不禁衷心贊嘆。</h3> <h3>高衛(wèi)星老師、張柏涵老師與王春梅園長李艾玲老師在一起。感謝這個美好的瞬間，珍貴的畫面里我們的心也在一起。我仿佛依然站在你們跟前，笑望著。</h3> <h3>高老師的課堂上，大家都選取最舒服的姿態(tài)，或坐或臥，也有站著的趴著的。專注的程度卻都是一樣的，觀察、感受、思考，恨不得記住高老師所有的話。</h3> <h3>智慧卻又充滿童真的馬向一園長來自云南大理，每一次來學習“繪本閱讀指導師”倒車倒飛機需要幾天時間?；厝ブ舐涞亟虒W應用得非常好，讓人敬佩他的教育情懷和持續(xù)學習的精神。</h3> <h3>這就是我們的高老師，這就是我們的繪本女神！她散發(fā)著強大的人格魅力，她擁有強烈的使命感，她做的事情讓我們佩服不已，愿意一路追隨。小小的繪本在她的手里有了無比神奇的魔力，我在學習講給你。</h3> <h3>《音樂牛索菲亞》，一個追夢的故事。繪本把喜愛音樂的索菲亞追尋理想的過程中遇到的重重挫折用夸張、精煉的方式呈現(xiàn)出來，讓我們看到索菲亞的努力和成長、成功。這樣的故事無疑有著潛移默化的作用——鼓勵孩子們?yōu)榱死硐敫冻霾粩嗟呐Α?lt;/h3> <h3>石家莊體育學院的趙保利麗老師，對我有很大影響。她特別好學，特別敢干，“小鋼炮”！對自我成長一直都是高要求。感謝趙老師幾次來辛集講繪本課，現(xiàn)在還有許多學生惦記著她什么時候有時間再來上繪本親子課呢！</h3> <h3>像不像一對姐妹花？王紅梅來自北京，李莉來自千里之外的赤峰。常常在群里看到她們在講繪本，給老師們講，給家長們講，給孩子們講……繪本是最好的工具和朋友，淺顯易懂，交流起來往往發(fā)現(xiàn)原來它是如此的豐富，韻味無窮。</h3> <h3>這是真正的一對姐妹花。兩個人都擅長學習，勤于思考，喜歡跟孩子們打交道。常常，就被孩子們感動了。聽姐姐郭明霞講夏令營里的故事，看她講的時候內心的觸動依然在，甚至說感覺“我現(xiàn)在淚點怎么這么低？”妹妹萍霞曾經是愛胡鬧的露比，現(xiàn)在這么出色！我們的爸爸媽媽們請相信你們的孩子吧，不要急，不用比。</h3> <h3>《孔雀和蜂鳥》，讓我也看看?？葱》澍B為了和孔雀交朋友一次次的努力，最后發(fā)現(xiàn)，做自己才最快樂。</h3><h3>在這個大家庭里，每一次的相聚，心與心之間都沒有距離。每個人都獨一無二，每個人都是最好的自己。君子和而不同。</h3> <h3>腹有詩書氣自華，在喧囂中您依然內心沉靜，孜孜不倦地研讀，博采百家之長，開創(chuàng)具有自身特色的教育理念和方法，把大愛撒播在無數(shù)熱愛教育的人們心田。</h3> <h3>看著她，我知道，這個美麗的女人一定會幸福?？此杩此收b聽她講故事，她的聲音充滿感情，那是熱愛生活的她對生命的贊歌！她都會什么我也不清楚，我希望慢慢地了解就好了。</h3> <h3>“學校拼命對老師好，老師拼命對學生好?！边@是真正的教育，一切為了孩子。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)原來真的有這樣的學校，而且已經做了十多年，非常成熟，效果顯著。我們在一起留影，感謝峽山雙語小學的提供的學習環(huán)境這么好，讓人對中國教育充滿希望。</h3> <h3>我們在一起，在老師的身邊，共讀。</h3><h3>我們是一群為了夢想努力的人，我們想做更好的自己，想做更好的教育工作者。學習的同時肩負起使命。沒有資源、環(huán)境，我們就創(chuàng)造一個書香縈繞的環(huán)境。有一分熱發(fā)一分光，書香中國有你有我。</h3> <h3>《世界為誰而存在？》河馬、雪兔、獅子、棕熊……小男孩，世界為我們每個人而存在！廣饒美麗的世界為所有的生命存在。在一遍遍地翻看誦讀中，孩子越來越了解世界之大之美，也越來越堅信“世界為我而存在”！自信的力量悄悄地種下，平等善良的種子也撒下來。</h3><h3><br></h3> <h3>來自成都的陳先蓉園長從事幼兒工作將近30年，聽課的時候目光炯炯，頻頻點頭。她們幼兒園的工作細致入微，她發(fā)的的圖片視頻充滿了對孩子們的愛。成都是個好地方，下一次書展的時候我要去，在美景之中，享受文化盛宴和地道美食。</h3> <h3>課間喝完咖啡，看見我們的專業(yè)攝影師門杰園長在照相，我們一下就聚到一起。挨著高老師，我把頭微微地側向她。課間還在樓上看書的人兒呀，是不是感到可惜？</h3><h3>空氣里全是咖啡的香氣，落地窗外環(huán)繞著綠樹和竹叢。</h3> <h3>我知道和高老師擁抱的是誰，我不說。那一天我們18:20下課，吃飯回來，暮色中，兩座樓之間的天橋上涼風習習，舍不得進教室。我望著不遠處以山脈命名的樓群，以大河命名的道路，浮想聯(lián)翩。</h3> <h3>要畢業(yè)了，我站在一旁看同學們與高老師合影，笑瞇瞇地。忽然，高老師轉身對我說：“亞萍，過來，別抻著了。”我一下子就感覺被看穿了，抱著高老師大笑起來……誰抓拍的這么及時，笑成這樣了都，哈哈</h3> <h3>結課頒發(fā)證書，繪本閱讀指導師，融合了教育學、心理學、美學等等，我們就是要做專業(yè)的事情，借助繪本閱讀，推廣符合兒童成長規(guī)律的家庭教育。這是我學習和努力的目標。</h3> <h3>高老師給這一期學員每個人送了一本書，這是高老師正在給趙老師簽名呢！</h3><h3>我這些同學太優(yōu)秀了，跟她們的專業(yè)度、學習精神、行動力一比，我……不對，好像不用比較啊。做好自己喜歡的事情就好啦。</h3> <h3>撫摸著一本本書，這人類文明和智慧的承載者，想到千百年前的古圣先賢和我們讀的是一樣的內容，是不是覺得很神奇？有一天，我們也會成為某些人的祖先，我們會留下什么？</h3> <h3>在輕舟書院的客廳，我拍下祝同學可愛的笑容，為了這笑容常在，我愿意做得更多！</h3><h3>為了孩子可愛的笑容，父母們都愿意做什么？</h3><h3>好的教育沒有那么累。</h3><h3>正確的教育方式事半功倍，孩子快樂成長，家長也不必把精力浪費在與孩子斗智斗勇上。請讓我們一起學習如何成為智慧的父母吧！</h3> <h3>童書屋里的搖椅一直是孩子們的最愛——你們在看什么？好像很有趣啊。</h3><h3>我喜歡聽孩子們看書時突然笑出聲來，喜歡看她們看書看得入迷、享受的樣子。</h3><h3>從小愛看書是一種什么樣的體驗？</h3> <h3>靜靜的閱讀環(huán)境，四季如春。昨天，窗外小雨淅淅瀝瀝，室內，孩子們在隔壁看繪本，我們幾個成年人看著我們自己的書。</h3> <h3>期待下一次的相見！看不到的時候，我也知道，我們就在一起。</h3>