<h3> 在2017年國慶、中秋雙節(jié)假期期間，我校高三各班涌現(xiàn)出很多自主管理能力強、作業(yè)完成質(zhì)量高的優(yōu)秀學生。每一個優(yōu)秀學生的背后，都有優(yōu)秀家長的管理和陪伴。他們是學習的榜樣和楷模。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>1 假期管理優(yōu)秀學生及家長</b></h3> <h3></h3> <h3><b>展示</b></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>2 家?；ネ?，形成合力</b></h3> <h3>老師的激勵總是那么及時，家長的督促也總是這么真心。</h3><h3>老師付出的是真情，收獲的是家長的信任！</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>3 家訪活動開始啦</b></h3> <h3>家校的距離雖然很遠，但心卻很近。</h3><h3>有效的溝通加深理解，</h3><h3>深刻的理解促進交流，</h3><h3>和諧的交流一定會形成強大的教育合力！</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>4 老師的深情付出和精心引領(lǐng)</b></h3> <h3>針對性的指導引領(lǐng)著學生的發(fā)展</h3><h3>個性化的鼓勵激勵著學生的成長</h3><h3>雖然是假期，但高三每個教師都奮斗在管理的第一線，時刻關(guān)注著學生</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>5 團隊謀劃</b></h3> <h3>一箭易折，十箭難斷?！@就是團隊的力量。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>讓我們以一首網(wǎng)絡(luò)散文詩結(jié)束本文。</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">站在講臺上慢慢老去（節(jié)選）</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">伴著書聲迎接晨曦</h3><h3 style="text-align: center;">伴著喧囂靜靜解題</h3><h3 style="text-align: center;">那金戈鐵馬的板書</h3><h3 style="text-align: center;">每一筆</h3><h3 style="text-align: center;">都方方正正</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">生活還在眼前</h3><h3 style="text-align: center;">遠方桃李朵朵</h3><h3 style="text-align: center;">會被一些人忘記</h3><h3 style="text-align: center;">也被一些人回憶</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">就這樣站在講臺上慢慢老去</h3><h3 style="text-align: center;">我依舊喜歡和孩子們一起</h3><h3 style="text-align: center;">陽光撒滿他們的笑臉，幸福映在我的心里</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3>