<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>閱讀，造就真正的教師</b></h1><h3></h3><h3 style="text-align: center;">——記平?jīng)鍪械谒膶弥行W(xué)讀書(shū)節(jié)高峰論壇心得體會(huì)</h3><h3> 記憶中的秋天都是收獲的季節(jié)，可我覺(jué)得秋天更是一個(gè)孕育的季節(jié)。2017年9月28日早晨忙完學(xué)校的工作，便急匆匆的趕往車(chē)站，幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē)于下午五點(diǎn)多抵達(dá)人杰地靈、歷史悠久的靈臺(tái)縣城。被綿延的青山環(huán)繞的小縣城顯得悠然而緊湊，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和熙熙攘攘的行人儼然陶淵明筆下的世外桃源。有幸成為平?jīng)鍪械谒膶弥行W(xué)讀書(shū)讀書(shū)節(jié)高峰論壇活動(dòng)的參會(huì)者，甚是幸運(yùn)，心中滿滿的都是期待，渴望一次心靈的歷練和專業(yè)的成長(zhǎng)。緊緊張張的兩天時(shí)間仿佛瞬間從眼前劃過(guò)，沉浸在專家們精彩的講座中久久不能回過(guò)神；還沒(méi)有聽(tīng)夠同仁們的讀書(shū)故事的時(shí)候，便要踏上歸途。把活動(dòng)中一點(diǎn)一滴的收獲匯聚在一起，就是我教書(shū)生涯中的又一筆財(cái)富。</h3> <h3> 當(dāng)了十幾年教師，深深地感到自己的疲憊與無(wú)奈，還有太多的困惑。盡管在平時(shí)的教學(xué)中能夠獲得一定的成就感和幸福感，但總的來(lái)說(shuō)對(duì)自己的工作現(xiàn)狀并不滿意，總有一種混混沌沌、找不到出口的感覺(jué)。通過(guò)這次的靈臺(tái)行，我仿佛看到了一縷亮光，眼前豁然開(kāi)朗，生活中的有些困惑也找到了答案。</h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"> 書(shū)籍，就是最高級(jí)的精神美容師</h3><h3> 一直以來(lái)，從課本中的人物插圖到教室墻上的名人掛畫(huà)，從未曾謀面的作家到書(shū)中描述的各類人物形象，從熒屏中走出來(lái)的明星到每一位文人身影都有一種神奇的力量吸引著我，曾經(jīng)單純的去模仿他們的氣質(zhì)，也曾經(jīng)傻傻的怨天尤人，認(rèn)為那樣的美是上天對(duì)他們的眷顧。而這次活動(dòng)中徐飛老師的講座讓我恍然大悟，原來(lái)，書(shū)中真的存在“顏如玉”。這讓我想起了三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“書(shū)讀多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭?。是啊，記得看過(guò)竇桂梅老師的一篇文章，其中有一段是這樣寫(xiě)的：很多人見(jiàn)到我會(huì)說(shuō)：“年輕時(shí)竇老師挺愛(ài)美的，不過(guò)，現(xiàn)在的竇老師氣質(zhì)更美，您是怎樣保養(yǎng)的?。 甭?tīng)到有人夸獎(jiǎng)，我自知并不是她們說(shuō)的那么美，但我經(jīng)常幽默地說(shuō)：“讀書(shū)是我們最好的‘精神化妝’過(guò)程，書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，是女教師最好的美容品……”其實(shí)，我也不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，充其量只是喜歡書(shū)而已。不過(guò)我認(rèn)為，無(wú)論什么時(shí)候，讀書(shū)，是自己的事，從書(shū)中汲取的養(yǎng)料也是自己的。作為教師，從學(xué)生角度也罷，從自身工作性質(zhì)也罷，都沒(méi)有理由不讀書(shū)。說(shuō)白了，讀書(shū)是為了自己的提高，不是為了應(yīng)付學(xué)?；蛲瓿深I(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，也只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才會(huì)從內(nèi)因發(fā)生徹底的改變，才能由改變自己的心態(tài)而改變自己的狀態(tài)，從而改變一個(gè)人的容顏。</h3><h3> </h3> <h3> 相信每個(gè)人都是愛(ài)美的，就像女人護(hù)理自己的容顏一樣，讀書(shū)修繕了我們的靈魂，使心靈面貌日益變得健康陽(yáng)光。那些歷經(jīng)時(shí)間沉淀，依然流光溢彩的文字，在我們的心靈中留下繽紛的映像，讓我們內(nèi)心的氣象漫卷云舒。此刻，你的臉上不洋溢著從容、淡定的自我滿足才怪呢</h3> <h3 style="text-align: center;">沒(méi)有越界，不成閱讀</h3><h3> 借用《越讀者》中的這句話來(lái)作標(biāo)題應(yīng)該是再合適不過(guò)了。曾經(jīng)也為書(shū)籍的選擇焦慮，有限的時(shí)間里要面對(duì)各種層出不窮的專業(yè)書(shū)籍好像永遠(yuǎn)也看不完，還哪有時(shí)間去看其他領(lǐng)域的書(shū)籍？《越讀者》這本書(shū)讓我找到了答案。很多時(shí)候，我們總是喜歡把不讀書(shū)的理由歸結(jié)為客觀原因，比如環(huán)境不好，沒(méi)有時(shí)間等。身為教師，我明白教師確實(shí)很忙，堅(jiān)持閱讀的確不容易，但是，工作再忙，“沒(méi)有時(shí)間”仍然只是缺乏閱讀習(xí)慣的借口。就像我們說(shuō)忙到?jīng)]有時(shí)間吃飯，但每天還是會(huì)吃飯一樣，把什么事情作為最重要的事情，就一定能夠找到做這件事的時(shí)間。這樣的一個(gè)比喻真的很有意思，簡(jiǎn)單通俗的打破了強(qiáng)迫閱讀、機(jī)械閱讀的僵局，讓我們明白了閱讀只為自身的幸福。</h3><div> 我認(rèn)為讀書(shū)的越界有兩層意思，一是走出專業(yè)書(shū)籍，接受更多類型的書(shū)籍，比如心理學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)等等；二是突破有字書(shū)籍。作為教師，擺在我們面前的就有一本巨大的無(wú)字書(shū)——學(xué)生。我們應(yīng)該不停的翻閱，不停的思考，努力讀懂孩子語(yǔ)言中的密碼、情感，讓師愛(ài)從“我想愛(ài)”跨入“我能愛(ài)”。讀無(wú)字的書(shū)，還要悉心結(jié)交那些愛(ài)讀書(shū)的人。經(jīng)常和朋友交流讀書(shū)、工作的體會(huì)，都會(huì)心情舒暢，仿佛從空氣清新的田野剛剛休整歸來(lái)。百憂勞心的日子里，能有這樣的朋友們一起經(jīng)營(yíng)人生的時(shí)光，實(shí)在是一種幸運(yùn)。</div> <h3 style="text-align: center;">閱讀，貴在堅(jiān)持，美在專注 </h3><h3> 堅(jiān)持，可能是老生常談的字眼了，也許每個(gè)人都明白這個(gè)理，也都曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)堅(jiān)持的巨大力量。當(dāng)一個(gè)人在做自己愿意做的事情的時(shí)候，他的內(nèi)心其實(shí)是安靜的，安靜了之后就會(huì)產(chǎn)生智慧，“由靜入定，由定入慧”其實(shí)就是這樣。如果我們內(nèi)心不沖突，不掙扎，專心做一件事情的時(shí)候，本身就會(huì)產(chǎn)生一種智慧，而這種智慧就是一種巨大的力量。我們常常教育孩子上課要專心聽(tīng)講，也許就是這個(gè)原理。專注有時(shí)候就是一種習(xí)慣，最重要的是它能讓一個(gè)人體驗(yàn)到幸福感，專注一件事情，把它越做越好，你就越有成就感，同時(shí)也體驗(yàn)一種幸福感。一個(gè)人或者兩三人，或者一群人專注于讀書(shū)，靜靜的享受遨游于書(shū)海的快感，難道不是一副優(yōu)美的畫(huà)卷嗎？</h3> <h3></h3> <h3> 這個(gè)世界很大，一路慢慢走去，總能看到很多風(fēng)景。經(jīng)歷了多年的堅(jiān)硬歲月，總會(huì)看見(jiàn)、或者遇上幾個(gè)月夜，內(nèi)心蒼白無(wú)助。將自己埋進(jìn)文字，看到了深處的明亮清晰，寬恕包容，感性之后的理性成長(zhǎng)。</h3><div><br></div> <h3> 身為人師，只有讀書(shū)，才能一頭扎實(shí)自己的教學(xué)功底，一頭充實(shí)教師的核心素養(yǎng)，然后從中間串聯(lián)起學(xué)生。這樣，你才有底氣站在講臺(tái)上。</h3><div> </div> <h3> 如果說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，那么，一位教師的閱讀史，不僅是他的精神底色，也是他的教育藍(lán)圖。沒(méi)有閱讀，就沒(méi)有真正的教育，也就無(wú)法造就真正的教師。</h3><div><br></div> <h3> 一行行的文字出現(xiàn)在電腦屏幕上，一滴滴感情也表達(dá)于字里行間，寫(xiě)到這里，還有一份情記于心頭：如果沒(méi)有他們，我或許還是那個(gè)四墻之內(nèi)吆牛耕耘的師者，就不會(huì)知道院墻之外已經(jīng)是現(xiàn)代化的耕耘時(shí)代。他們就是我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感恩他們給予我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我走出去吸納新鮮的氧氣，感恩遇到的一切。</h3><div> </div> <h3> 靜靜的坐在電腦前，只有鍵盤(pán)的敲擊聲，內(nèi)心深處也猶如這靜謐的夜晚一般，沉著踏實(shí)，我會(huì)堅(jiān)定的朝著遠(yuǎn)處的那盞指路燈走去。</h3><div> </div>