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國培計(jì)劃(2017)――初中數(shù)學(xué)“特崗教師”跟崗實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目

厚德尚能

<h1><font color="#ed2308"><b>咸陽師院,一個不朽的名字,一個令人馳神的地方。<br></b></font><h1><font color="#ed2308"><b>咸陽師院,一個驕傲的名字,培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的人民教師和各種各樣的人財(cái),遍布全國各地,放飛夢想。</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b>咸陽師院,一個悠久的名字,幾十年來都承載著對理想教育的追求和社會責(zé)任的使命。</b></font></h1></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>就在10月9日上午,師院南教學(xué)樓208教室,國培計(jì)劃(2017)――數(shù)學(xué)“特崗教師”跟崗培訓(xùn)項(xiàng)目拉開了帷幕。會上呂老師主持,賀校長對青年特崗教師給予充分的肯定和殷切的希望,希望成為國家未來的主干力量。張科長對我們這次跟崗實(shí)踐項(xiàng)目作了精心部署。我們學(xué)員也急切想得到理論的指導(dǎo)和觀摩課的學(xué)習(xí),回到學(xué)校抓緊實(shí)踐和提高。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>下午聽了專家程華的報(bào)告《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法及教學(xué)》,報(bào)告的內(nèi)容來自來自一線課堂的實(shí)例和先進(jìn)的數(shù)學(xué)思想方法,學(xué)員聽了信心十足。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>10月10日早,走去民院聽課</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>聽陜西省特級教師王青梅老師的觀摩課《平均數(shù)》,課堂快節(jié)奏大容量是一節(jié)典型的高效課堂。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>梁洋洋老師體驗(yàn)式培訓(xùn),讓我們耳目一新的是原來微型課和微課是兩個不同的概念。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>楊老師的《配方法解一元二次方程》一節(jié)典型的微型示范課,值得大家去學(xué)習(xí)。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>小組合作積極準(zhǔn)備微型課。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>掃阿聯(lián)校長代表將劉中學(xué)向大家講解學(xué)校文化,看 他們學(xué)校的教育幫扶工作做的多好!</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>看,大課間――多么整齊!充滿了朝氣。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>將劉學(xué)校率先進(jìn)行課堂革命,看 小組合作學(xué)習(xí)。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>賀院長親臨觀摩課評課議課活動。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>趙輝老師用一首詩告訴我們:寧可做一個棵高處的小草,也別做一棵低處的巨松。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">陳保安教授講《高效課堂的設(shè)計(jì)與組織》</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>學(xué)員們撰寫的論文</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),各小組微型課展示</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>第五組李蕊老師展示《同底數(shù)密乘法》</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>安娜代表第五組說課</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">第三組程玉賢老師展示《直線與圓的位置關(guān)系種類》</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>第三組代表說課</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>楊東老師為以上兩節(jié)微型課作精彩點(diǎn)評</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>七天緊張的培訓(xùn)到此已結(jié)束,但國培卻給我們留下來深深的記憶和感觸……</b></font></h1><h1><h1><b><font color="#ed2308">國培,你拉進(jìn)了農(nóng)村教師與城市教師的距離。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">國培,你拉近了我們與教育專家的距離,拓展了我們的教育視野,凈化了我們教育科研的能力。<br></font></b><b><font color="#ed2308">國培,你加深了全省教師的溝通與聯(lián)系。<br></font></b><b><font color="#ed2308">國培,你聯(lián)絡(luò)了我們的感情。<br></font></b><b><font color="#ed2308">國培,你是母親的手,脫去我浮華的外衣,讓我去追求數(shù)學(xué)教學(xué)的真帝。<br></font></b><b><font color="#ed2308">國培,你是心理輔導(dǎo)員,安撫著我躁動的思緒,讓我去追求對數(shù)學(xué)的那份執(zhí)著。<br></font></b><b><font color="#ed2308">國培你是一首交響曲,激揚(yáng)著生命舞動的旋律,讓我去追求教育本身的淡定和從容。</font></b></h1></h1>

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